一年级部编语文下学期期末复习知识点巩固练习

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14一年级部编语文下学期期末复习知识点巩固练习班级：_ 姓名：_ 笔画填空1. 我会写，我会填。 各“各”字共（ ）笔，第五笔是（ ）。京“京”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。这“这”字的笔顺是 。2. 按要求填空。1“水”字的笔顺规则是_（先左后右先中间后两边），相同笔顺规则的字还有：_、 _。2“妈”字是_（左右上下）结构，我知道这种结构的字还有_、 _。3“花、草、莲、苹”的共同偏旁是_，这些汉字都与_有关。4照样子，填一填。（1）日白 人（_） 了（_）（2）日+月=明 木+木=（_） 口+八=（_）3. 写一写笔顺，数一数有几笔手

2、：_有（_）笔日：_有（_）笔土：_有（_）笔禾：_有（_）笔下：_有（_）笔看拼音写词语4. 看拼音，写词语。xio co hn hu hn huo n men bi hu t men hn m hn yn l co hu hu 5. 看拼音写词语。shn q qn s zu yu sh jin jin jio mi yu jin h zh yo y qin bi jn zu u hu bn 6. 我会读拼音，写词语。ling shu x y x yng l zi （_） （_） （_） （_）y q hu xing d zo pi d （_） （_） （_） （_）判断题7. 判断下面的句

3、子是否正确，对的画“”，错的画“”。1小雨点要去没有花没有草的地方。（_）2乌鸦喝水中的乌鸦是一只聪明的乌鸦。（_）3小蜗牛夏天摘了许多草莓回来。（_）4韵母一共有23个。（_）5我们的国旗是五星红旗。（_）8. 我能判断对错，对的画“”，错的画“”。1小池一诗的作者是唐代诗人白居易。（_）2据说人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（_）3要下雨了，燕子低飞是为了捉虫子。（_）4口字旁的字都和吃有关。（_）5“北”字用音序查字法先查字母b。（_）9. 判断，对的打 ，错的打 。1八哥小姐吃了小猪拱出的怪白薯就会说话了。（_）2为了帮鸭太太送鸭蛋，小猪去驴先生家借扁担，去牛先生家借箩筐。（_

4、）3小猪替狐狸掌柜运垃圾，狐狸掌柜送给他一个大蛋糕。（_）4小蛇花花有个坏毛病，吃饱了就要睡觉。（_）5小猪唏哩呼噜替象博士干活，象博士每天中午都给他两个大馒头。（_）连词成句10. 连词成句。（排序号）1.说话 蚂蚁 正在 小白兔 跟_。2.老师 好 一个 告诉 消息 我们_。3.给 经常 浇水 小朋友们 小树_。11. 看图，将句子补充完整。（不会写的字写拼音） 她在_ 小老鼠在_小蚂蚁在_小朋友们在_ 小白兔在_12. 照样子，写句子。（1）例：我和爸爸妈妈一起在公园里玩。 _一起在 _玩。（2）例：小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。我走进教室。 我_走进教室。（3）树

5、很快乐，喜鹊也很快乐。_，_也_。选词填空13. 给图画和句子选择合适的词。（填 序 号）掰 扛 扔 抱 洗1.（_） （_） （_）2.自己的袜子要自己（_）。3.王老师的肩上（_）着一摞（lu）书。4.我们要把垃（l）圾（j）（_）进垃圾桶里。14. 选择正确的词语填空。所以 所有（1）因为今天下雨了，（_）我们不能去郊游。（2）我把（_）的作业都写完了。可惜 爱惜（3）这些米饭倒了太（_）了。（4）书是人类的好朋友，我们要（_）它。得意 得到（5）我（_）了一把精美的扇子。（6）公鸡（_）地说：“我最漂亮！”15. 按要求填空。（只写序号）雪花 柳枝 鲜花 海南 大兴安岭 长江_，_还在

6、飞舞。_两岸，_已经发芽。_岛上，到处盛开着_。我们的祖国多么广大。16. 看图，选择合适的字填在文中横线上。（填序号）秋天的儿歌八月秋天到，天转凉，风变爽，蟋蟀把歌_。九月秋收_，鱼虾_，瓜果_，田野翻金浪。十月寒霜_，枫叶_，菊花_，大雁排成行。忙 肥 唱 香 降 红 黄17. 我会选词填空。（填序号）许多 也许 （1）我有（_）彩笔。加法 办法 （2）乌鸦想（_）喝着了水。无处 到处 （3）下雪啦！（_）一片白。阅读理解18. 阅读短文，完成练习冬天的一个早晨，兔兄（xing）弟一起在山坡上做游戏。忽然，鸟儿们叽叽喳喳乱（lun）飞起来，对兔兄弟大喊：“不好了，老鹰（yng）来了，快藏起

7、来！”小灰兔慌了：“这儿没有洞，往哪儿藏啊？”小白兔告诉小灰兔：“你藏到乱石堆里！”小灰兔忙问：“哥哥，你怎么办呢？”小白兔连忙回答：“你快藏，别管（gun）我。”说完，往湖边的雪地跑去。老鹰飞来了。它在天上瞧（qio）了又瞧，什么也没发现。它绕（ro）了几个圈子，飞走了。1短文一共有（_）个自然段。2给加点字选择正确的读音，打“”。藏（cng cn）起来 告诉（sh s）3照样子，写词语。叽叽喳喳（AABB） _ _4选一选，填一填。（1）老鹰 小白兔 小灰兔 鸟儿们（_）来了，（_）告诉兔兄弟有危险。后来，（_）藏到了乱石堆里，（_）藏到了雪地里。（2）慌张 冷静兔兄弟在躲藏的时候，小白兔

8、很（_），小灰兔很（_）。（3）后悔 失望老鹰在天上瞧了又瞧，什么也没发现。它绕了几个圈子，（_）地飞走了。19. 阅读与理解。四个太阳我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。1短文共有（_）个自然段。2文中的“我”画了哪些太阳？在短文中圈出来。3春天，为什么要画彩色的太阳呢？在文中找出来抄在下面的横线上。_20. 阅读理解春天的山是绿

9、色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。1这篇短文共写了_、_、_三

10、个季节时候的山，重点写了_季的山的景色。2秋天的山有_、_、_等颜色。21. 读短文，完成练习。 金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。 它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。1短文有（_）个自然段。2用“”画出文中描写金鱼颜色的一句话。3金鱼的形状有（_）的，有（_）的，也有（_）的。4你最喜欢的金鱼是（_）。22. 读短文，按要求答题。夏夜静悄悄夏夜，月光照进了小院里。在大树下，有一位老爷爷乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地

11、站了起来，伸伸懒腰，走进房间。房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间有一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角1选出文中加点字的正确读音，打上“”。睡着了（zhe zho） 小荷才露尖尖角（l lu）2选一选，把序号填在括号里。只 位 枝 首 张 条一（_）画 一（_）诗 一（_）花 一（_）小花猫3短文共有（_）个自然段，第二自然段有（_）句话。4孩子画的画中有池塘，还有_、_、_。看图写话23. 妙笔生花,看图写话。打扫教室说说图上画的有谁？他们在做什么？说说他们是怎样做的，

12、大家的心情是怎样的。注意语句通顺。_24. 妙笔生花,看图写话。图上的小朋友们在干什么?把图上的内容说一说，不会写的字可以用拼音。_25. 看图写话。仔细观察图画，看图画上有哪些动物？它们分别在干什么。想一想，按顺序写下来。_26. 看图写一两句话。(不会写的字可以用拼音代替)提示：什么时间？谁？在干什么？_27. 写话百花园。（不会写的字用拼音代替）图画中都有谁？他们在干什么？想一想，写一写。_答案1、各 各 6 京 京 j ing 北京这 这 2、 小 山 明 林 艹 花草（植物） 大 子 林 只 3、 4 4 3 5 3 4、小草 红花 红火 你们 百花 他们 红木 红云 绿草 火花5、

13、生气 青色 左右 时间 尖叫 没有 江河 主要 以前 北京 走过 伙伴6、凉水 细雨 夕阳 李子 语气 花香 打造 拍打 7、 8、 9、 10、或 或 11、浇花。 吃玉米。 蘑菇下躲雨。 踢毽子。 吃胡萝卜。12、小公鸡和小鸭子 河岸边 慢慢地 地很干净 桌子 很干净13、 14、所以 所有 可惜 爱惜 得到 得意 15、 16、 17、 18、152cng s3 干干净净 快快乐乐 4 19、142绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 彩色的（太阳）。3因为春天是个多彩的季节。20、1春夏秋 秋2金黄、杏黄、火红色21、122颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。3

14、 圆头 大眼 尾巴像花朵 4圆头的22、1zho l 2 3 3 3 4 荷花 蜻蜓 禾苗 23、一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。 同学们一起学习，一起做值日，大家都很认真地做着值日，负责地做好值日生，大家看着干净整洁的教室，都非常开心，不一会就把教室打扫完，才背起书包，高高兴兴地回家了。例文2：今天下午老师让我们值日，我们兴高采烈的拿起了扫把，有很多同学都争着抢着要做，我们用抹布擦玻璃，突然，玻璃外停着一只小鸟，我对小鸟笑了笑。然后我又用拖布擦地，老师表扬了我，我心里也很开心。例文3：放学了，小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地，小红擦桌子，小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净，就连那些小小的碎纸屑也不放过;小红擦桌子擦得非常认真，把桌子擦得像镜子一样明亮;小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室打扫得干干净净。例文4：放学了，同学们排着整整齐齐的队伍走出了漂亮的学校，只有值日的同学还留在这所美丽的学校里。小蓝在认真的扫地，小红也在仔细地帮着小蓝盛垃圾，小楠小心翼翼的擦玻璃，他们把教室打扫的真干净呀!24、小朋友们在操场上打蓝球、