经典九年级班主任期末评语

1、经典九年级班主任期末评语班主任工作的一个重要内容是在一定时段给学生写评语。一个优秀的班主任往往会利用班主任评语给学生以持久的影响，帮助学生审视过去，激励学生未来上进；下面是有九年级班主任期末评语，欢迎参阅。九年级班主任期末评语1、在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已， 谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你 是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼己。2、你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩， 你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你 做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你

2、！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵 ！3、你听说过这样一句名言吗？不积陛步，无以至千里；不积小流，无 以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍， 才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天 资。4、你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按 时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师 提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言， 因此，问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。5、你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪 颖而不失沉稳，文静而

3、又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳 朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能 合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放 心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该 向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。6、该同学平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，有较强的集 体荣誉感。性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，能虚心接受老师的教 导，自觉遵守校规校纪。学习积极性有一定的提高，老师也感到欣慰。本 学期学习成绩有了可喜的进步。再接再厉，坚定信心，持之以恒，迎难而 上，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，相信

4、你一定会取得 更好的成绩。7、诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为班 级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学 习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因 此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交 流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。8、你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按 时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师 提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言， 因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。9、该

5、同学性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。能遵守纪律，喜欢开动脑筋思考 问题，有一定的分析能力。点点滴滴的进步，老师都为他感到高兴，利用 最后的时间，努力冲刺吧。10、该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，能认真听 从老师的教导，这是老师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到 校，在此说声辛苦了 ！纪律观念强，作业认真，成绩理想。多读书、勤思 考，是他的优点。继续努力吧！一定会成功地到达彼岸！11、该同学能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真 听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻 炼和有益的文娱活

6、动。学习上，该同学能做到认真刻苦，成绩进步较快。 课堂上，他回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。能 充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。12、该同学有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，能 自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，能正确对待学习上的不 足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定 的进步。平时能积极参加体育锻炼。再接再厉，坚定信心，持之以恒，迎 难而上，争取在中考取得好成绩！13、该同学心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春 风扑面。看到课堂上，该同学那专注的神情，认真的学习态度，老师也感

7、到欣慰。每当我看到该同学工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦 踏实的学习精神也很让我喜欢。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉 感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优 秀。记忆力好，自学能力较强。作为班长，能带动班级中其他的同学，共 同取得进步！14、诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为 班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但 学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法， 因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交 流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。7.外

8、表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映，赢得 了同学的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随 笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二 的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。希望 不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的 进步。15、你有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了许多 赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举 起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己 也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你 自

9、己的才华！16、该同学能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体 育锻炼，有较强的集体荣誉感。学习态度有进步，对知识的掌握和运用有 明显提高，成绩进步较快。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习， 克服各种困难，争取在中考有更好的成绩、更大的进步。17、外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文 笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生 境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的 提升。希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率，争取 高三更大的进步。1

10、8、该同学是一个特别有才华和聪慧的男孩，他有一颗善良包容的 心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身 边的每一个人。老师特别喜欢他，把事情交给他，老师很放心，因为他会 完成得很好，在学习上，能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问 题，书写工整，语言表达能力强。老师在为他骄傲的同时更愿意成为他的 好朋友！19、该同学为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，他 是一个可以信任的人，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习 上，不断地向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，课堂上肯动脑筋， 大胆发言，珍惜每一次锻炼的机会。相信只要信心不倒，努力不懈，终有 一天会

11、到达成功的彼岸！20、该同学为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认 真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。工作上，作为卫生委 员，班级经常获得流动红旗有你的功劳。能认真负责地完成老师布置的任 务，起好带头作用，看到课堂上，她那专注的神情，老师也感到欣慰。学 习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为她感到高兴。多多努 力，永不停息，勇攀高峰！21、该同学尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢该同学。能严格遵守学校的各项规章制度。思维灵活，接受能力较 强，勤于思考，敢于创新。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极 参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注

12、意分配好学习时间，各科 全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。22、该同学是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有 自己独到的见解，思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，学习 成绩一直都很好。他能积极参加文体活动，严格遵守班级纪律，热爱集 体，团结同学。再接再厉，百尺竿头更进一步。他一定会在中考取得更好 的成绩。23、在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你 有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑， 肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，进入高二以来， 你学习特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但

13、是老师 想提醒你要注意学习的每一个细节，不要好高鹫远，踏踏实实做好学习上 的每一件事，你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，准备迎接 高三新的挑战。24、老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心 屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马 力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃 ！25、你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在一 起谈笑风生，你关心集体，学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离优秀”更近一些。26、该同学性格活泼开朗，尊

14、敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵 守校规校纪，爱好体育锻炼。老师对他最满意的是，学习刻苦认真，善于 思考，勇于进取。经历艰苦的磨砺时，该同学不失奋斗的勇气；享受荣誉的赞美时，他不沾沾自喜。在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不 影响他在同学们心中的威信，因为该同学用自己优秀的学习成绩证明着该 同学的实力。相信成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。27、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学 生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜 样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能 力，学习刻苦，成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力，全

15、方位施展 自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、 积极进取，力争 百尺竿头，更进一步28、一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力 把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作 时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的 同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。2.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努 力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里 畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞 舞。29、你忠实憨厚，听话懂事，

16、你心系集体，乐意助人，你明白事理， 要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻 碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信 自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美好。30、那双黑亮的眼睛，透射出该同学的机灵。该同学喜欢开动脑筋思 考问题，有一定的分析能力。他严于律已，懂得自觉，老师祝贺该同学 看到课堂上，该同学那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。 他能按时完成作业。掌握了一定的学习方法，掌握的知识牢固，思维能力 提高很快。他具备优等生的一切条件，继续努力吧，一定会成功地到达彼 岸！31、你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时

17、贪玩 难以自控，浪费了时间，荒废了学业 ；你积极参加班集体活动，但你经常 迟到也给班集体抹了黑；你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏 热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社 会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢 ？开劈自己人生的道路不能借 助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实 地，无怨无悔过好今天。32、你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影， 谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为 可贵。你学习刻苦努力，成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困 难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认

18、真探究学习方法，提高 效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。33、该同学是一个很要强很自信很有个性的孩子，常常有较出色较独 特的见解，悟性很高。认真专注地做每件事情，经常有惊人的表现，比如 画画、回答问题、表演节目等。他有恒心和毅力，学习成绩进步较快。扬 长避短，衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你，相信 未来的天空会最美！34、难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的 学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇 私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。

19、文科学习是你的 强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方 法。为高三的扬长补短蓄势待发。35、该同学有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学 习踏实，表现较好，该同学能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明 确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向 老师请教。学习成绩有一定的进步，平时能积极参加体育锻炼。能与同学 友好相处，团结好每一位同学。继续努力吧 ！一定会成功地到达彼岸！九年级班主任期末评语精选1、巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的孩子，所以你无时无刻不在 替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。你的沉稳，让大家感受到一 种同龄人难

20、以企及的深度和高度。这个学期，你在语文方面的兴趣和学习 能力都大大提高，成绩也大有起色，真令老师欣喜。最令我开心的是班级 工作交给你我很放心。大胆地工作吧，你的未来定是阳光灿烂 ！2、在老师眼里，你是一个聪明活泼、善于开动、富有进取心的好学 生。然而你为什么就不能自律呢 ？其实你能管好自己，只是你没有认真去 做，老师盼望着来期的你能给老师一个惊喜。3、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你 总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴 ；而当你主动问老师问题时，我 更开心。目前你的成绩虽然不尽人意，没关系，继续努力，相信你会更好 的。4、善良朴实、安静踏实、与世无争，这是你给我的第一

21、印象。一年半来，你也是这样的述说着自己的学习生活。可是你知道吗？我们的学习是为了更好的面对这个社会，我们应该用什么来面对这个充满竞争的社会 呢？5、你是一个多才多艺，兴趣广泛的女孩。乐于助人，关心同学，所 以与同学的关系很融洽，是个人见人爱的女孩。只是有一阶段对学习投入 不够，成绩不够理想，很难过吧。没关系啊，这下不就有了奋斗目标了 吗。努力还不晚！6、你是一个有追求的女孩，从你这个学期来的进步来看，你用自己 的努力告诉了大家；你也是一个很聪明的女孩，从你的领悟来看，你是善 解人意的。可是人的生活，不仅仅总是在追求的过程中，而且在追求中， 还要达到目标的。拿出你的努力，加上你的坚持到底吧；拿出

22、你的聪明，加点坚韧不拔吧，相信你会成功的！7、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜世上无在心里，多好的学生！你的学习基础是差了一些，但你不要灰心, 难事，只怕有心人”，只要你学习再细心些，主动些，不懂就问。你的成 绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你 ！等你的 好消息噢！8、你聪明、稳重、文静、不多言多语，学习也还认真。但老师多么 希望你能专心听讲，多么希望听到你的高见啊！相信自己，你一定不会让老师、家长和你自己失望的！9、你文静、踏实，学习认真，特别是后半期，在课堂上经常能看到 你高高举起的小手。老师真为你的进步高兴 ！相信来期你会再接再厉，做 得更好

23、！10、你的进步让老师欣喜。你的自闭让老师担忧。老师多么希望你能 敞开心扉，从你为自己编的笼子里走出来 ！出来看看吧，外面的世界很精 彩!老师期盼着。经典九年级班主任期末评语1、李艳同学，为人和善的你象暖暖的一杯牛奶，不冰，不烫，让人 心里很舒服，温言细语使人不自觉地平静下来。似一首典雅的小诗，不管 外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味，清丽之中更蕴藏着你 坚强的品格。说你慧质兰心一点都不为过，在一年的时间的打磨之中，你 放射出璀璨的光芒，自然地流露出心灵的善良。祝您旗开得胜，金榜题 名。2、聂炎玲同学，你有着春光一样灿烂的微笑，感染着周围的所有 人，你的一颦一笑都透着无邪，我真的羡慕

24、你的父母能有你这样一个女 儿，他们的生活因为有了你，该有多么的快乐和完美呀！在我们一年的相 处中，老师看的出来你是积极上进的，你在努力的弥补身上的不足，这在 老师看来就足以使人欣慰了，人贵在自知。且：欲起步的人贵在立志，已 起步的人贵在坚持。祝您高考一定金榜题名。3、甘珏淼同学，你是一个聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅的 女孩。你有独立处事的能力，不随声附和，遇事有主见。你有上进的欲 望，有较强的接受能力。成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。老师只 有一个想法你一定是优秀的人，不在这里，就在那里。祝您高考一鸣惊 人，一定会出奇制胜。4、关洁婷同学，你的存在告诉周围的人：什么叫做勤奋。我知道你

25、 把老师看作你的知己，你要证明给我看：你不是弱者，你能作的更好。其 实，你早已做到这一切了。从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍，明白 了什么叫坚忍不拔。 把意念沉潜得下，何理不可得；把意志奋发得起，何 事不可为？”在这一人航海的人生浩瀚大海中，理想是罗盘针，热情是疾 风，你有足够的热情，勇敢去考吧，苦心人天不负，高考一定金榜题名。5、黄慧同学，你是老师喜爱的学生，高挑的身材幽雅的步伐如同T台上的模特，虽不善言辞，但你的一举手一投足，待人接物方面都体现了 你是一个很有教养的女孩。你在学习上肯下功夫，在身体不佳的情况下仍 然坚持到校学习，请假后能回来消假，非常难能可贵，这说明你的组织观 念很强，集体荣誉感很强。祝您高考一帆风顺，必定金榜题名。6、罗婕