山东外贸职业学院多功能智慧教室建设项目

1、 PAGE - 45 -山东外贸职业学院多功能智慧教室建设项目竞争性磋商文件 采 购 人：山东外贸职业学院 代理机构：山东盛和招标代理有限公司项目编号：SDGP370000000202102010153 日 期：2021年11月第一章 竞争性磋商公告山东盛和招标代理有限公司受山东外贸职业学院的委托，对山东外贸职业学院多功能智慧教室建设项目以竞争性磋商方式组织政府采购，欢迎符合条件的供应商参加项目。1.项目编号：SDGP370000000202102010153 2.项目名称：山东外贸职业学院多功能智慧教室建设项目3.采购需求及预算 本项目为山东外贸职业学院多功能智慧教室建设项目，具体要求详见磋

2、商文件第四章“采购需求”，项目预算为98万元。4.供应商资格要求4.1符合中华人民共和国政府采购法第二十二条规定。4.2通过“信用中国”网站（）、中国政府采购网（）查询，未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人、政府采购严重违法失信行为记录名单。4.3本项目不接受联合体投标。5.公告媒介本次招标公告在中国山东政府采购网和山东外贸职业学院官网上发布。6.采购文件的获取6.1时间期限：自2021年11月 5日起至2021年11月12日，每天08:30至16:30（北京时间，节假日除外，下同）；6.2地点：青岛市市北区敦化路138号甲西王大厦24楼23A01室；6.3方式：根据山东省政府采购有关

3、规定，凡有意参加本次政府采购的供应商必须在中国山东政府采购网进行注册并报名（注册信息必须与现场或邮件报名供应商信息一致），同时按照以下方式获取采购文件（二选一）:现场报名：获取采购文件时须携带营业执照副本原件或者加盖公章的复印件及中国山东政府采购网报名截图，报名地点：山东省青岛市市北区敦化路138号甲西王大厦24楼23A01。（2）邮件报名：有意参加本次采购活动的供应商填写项目名称、项目编号、包号、公司名称、联系人、联系电话、邮箱及汇款底单(电汇时注明项目编号后5位、资金用途)发送至山东盛和招标代理有限公司邮箱shzbqdb。邮件名称命名为“山东外贸职业学院多功能智慧教室建设项目+公司名称”6

4、.4售价：每包300元整人民币，售后不退。6.5未按规定获取的采购文件不受法律保护，由此引起的一切后果，供应商自负。7.投标文件递交时间以及地点7.1时间：2021年11月15日13时30分起至14时00分止。7.2地点：青岛市市北区敦化路138号甲西王大厦24楼23A07室。8.投标截止时间、开标时间及地点8.1时间：2021年11月15日14时00分。8.2地点：青岛市市北区敦化路138号甲西王大厦24楼23A07室。9.1采 购 人：山东外贸职业学院采购项目联系人：刘老师电 话：0532-557612839.2代理机构：山东盛和招标代理有限公司地 址：青岛市市北区敦化路138号甲西王大厦

5、23A01室电子信箱：shzbqdb邮政编码：266071联 系 人：王坚、王艺霏 电 话18561334473开户银行：兴业银行青岛市北支行银行账户：山东盛和招标代理有限公司银行账号：5221301001000537682021年10月第二章 供应商须知前附表序号条款名称编列内容1采购人山东外贸职业学院2采购代理机构山东盛和招标代理有限公司3项目名称山东外贸职业学院多功能智慧教室建设项目 4分包及成交规定R本项目不分包。本项目分为多个包，供应商可以选择多包响应，供应商成交包数不受限制。本项目分为多个包，供应商可以选择多包响应，但供应商最多只能成交 个包。若同一供应商

6、在2个及以上包的响应排名均第一的，按照以下规则确定成交供应商： 5资金来源以及资金构成/6计量单位及报价货币要求中华人民共和国法定计量单位其他： 报价货币要求：人民币报价7报价有效期自报价截止之日起 90 个日历天。8踏勘现场 不组织，自行踏勘 组织，踏勘时间： 踏勘地点： 9履约保证金不需要交纳R需要交纳，履约担保的金额：成交合同金额的 10%，成交后自动转为质保金。（履约保证金须以支票、汇票、本票或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式提交）。交款账号为：户名：山东外贸职业学院账号：209133165323开户行：中国银行青岛金水路支行10采购代理服务费支付 由采购人支付 由成交供应商

7、支付支付标准：1.各供应商自行承担所有参与本次项目的有关费用；2.成交供应商在签订合同前，按国家计委计价格20021980号文规定向山东盛和招标代理有限公司交纳1.2%成交服务费;3.成交供应商在签订合同前交纳成交金额千分之一的公证费。支付形式：电汇。支付时间：成交公告发出后5日内。11询问提出的截止时间与法定质疑时间一致12磋商文件的澄清和修改磋商文件的澄清和修改内容详见中国山东政府采购网公告页面。13报价截止时间详见竞争性磋商公告。14是否允许递交备选报价方案 不允许 允许。要求：只有成交供应商所递交的备选报价方案方可予以考虑。磋商小组认为成交供应商的备选报价方案优于其按照磋商文件要求的报

8、价方案，采购人可以接受该备选报价方案。15响应报价的范围含税全包价，包括产品的设计、制作、包装、保险、运输、装卸、安装、调试、培训、验收、保修等一切费用（即交钥匙工程）。16报价的次数本项目非一次性报价，通过资格性、符合性审查的供应商将有再次报价的机会，每次报价均需供应商授权代表签字确认。最后报价前必须告知所有参加磋商的供应商，在规定的时间内提交最后报价，并以最后报价为最终报价。每次报价均不得高于预算金额。17进口产品采购R 不允许 允许，产品名目清单：详见采购需求18样品 不需要样品 需要样品，样品要求如下：1.样品：磋商文件中带“”标注的货物为供应商开标时应提供的样品。2.样品的生产、安装

9、、运输费、保全费等一切费用由供应商自理。3.送样截止时间：同响应文件递交截止时间，4.送样送达地点：山东外贸职业学院办公楼301招标室。逾期送达或未送达到指定地点的拒绝接收。5.样品制作的标准和要求：详见采购需求。6.随样品提交相关检测报告要求：详见采购需求。（包含是否要求提供、检测机构要求、检测内容等）7.供应商应按照采购代理机构的要求摆放样品并做好展示。样品可以有相关信息标识样品不能有供应商的标识及产品信息标识，样品将进行统一编号。8.宣布评标结果前，供应商不得将样品整理、装箱或者撤离展示区；遇到特殊情况需要对样品进行整理、装箱或者移动样品的，供应商必须书面提出申请，采购代理机构同意后方可

10、移动样品。磋商小组已经确定供应商报价无效或者废标的，供应商签字确认后可以进行样品整理、装箱或者撤离展示区，但不得影响或者损害其他供应商的样品，否则将承担相应的法律责任。9.对于未成交供应商提供的样品，应当及时退还或者经未成交供应商同意后自行处理；对于成交供应商提供的样品，成交与采购人、采购代理机构共同清点、检查和密封样品，由成交供应商送至采购人指定地点进行保管、封存，并作为履约验收的参考。R 不需要演示需要演示1.演示时间：2021年 月 日09时00分后。 2.演示地点：同开标地点。 3.演示要求：按照磋商文件要求4.供应商应提前做好演示准备（包括所需一切辅助设备），届时因供应商自身原因未能

11、演示的，后果自负。说明：供应商不按上述要求提交样品或演示、不服从现场工作管理的，样品或演示评分项将被扣分或按“0”分处理。19保证金的交纳不需要交纳 需要交纳 1.金额：壹万捌仟元整（￥18000元） 2.提交响应文件截止时间之前（以到账时间为准）交纳，交纳账户信息如下： 开户银行：兴业银行青岛市北支行 开户名称：山东盛和招标代理有限公司 银行账号：522130100100053768 3.交纳单位名称必须与供应商名称一致。 4.以非现金形式交纳。5.须标明项目编号后5位及标包号（如有）。6.联合体参与的，由牵头人交纳。20响应文件编制装订1.响应文件必须胶装。2.封面设置。响应文件封面设置包

12、括：响应文件、项目名称、项目编号、项目包号、供应商全称和响应文件完成时间。供应商全称填写“公司”。3.响应文件内容。供应商应按照磋商文件的要求编写响应文件；对磋商文件要求填写的表格或者资料不得缺少或者留空，响应文件不得加行、涂改、插字或者删除。4.响应文件正文用白色A4复印纸打印，并编制目录，目录、内容标注连续页码，页码从目录编起，标注于页面底部居中位置；产品授权书、产品说明书、产品彩页、图纸、图片等非文本形式的内容，可以不标注页码。21响应文件签署和盖章1.磋商文件要求供应商法定代表人或者被授权代表签字处，均须本人用黑色签字笔签署（包括姓和名）并加盖单位公章，不得用签名章、签字章等代替，也不

13、得由他人代签。2.被授权代表人签字的，响应文件应附法人授权委托书。3.“报价函”、“法人授权委托书”必须由法定代表人签署。4.供应商在响应文件以及相关书面文件中的单位盖章（包括印章、公章等）均指与供应商名称全称相一致的标准公章，不得使用其他形式（如带有“专用章”、“合同章”、“财务章”、“业务章”等）的印章。22响应文件份数及要求响应文件应按包分别进行编制：1.响应文件正本壹份，副本伍份。正本和副本的封面上应当清楚地标记“正本”或者“副本”字样；正本和副本不一致时，以正本为准。2.资格、资信等证明文件壹份；3.报价一览表壹份4.电子版响应文件壹套：内容与纸质响应文件正本一致，格式：WORD和P

14、DF格式；介质：“U”盘或者光盘。23响应文件密封和标记1.一个包（或者未分包项目）五个密封件，分别是：响应文件正本密封件、响应文件副本密封件、报价一览表密封件、 资格、资信等证明文件密封件（与评审有关的原件资料一同密封在内）、电子版响应文件密封件；注：一个密封件确实无法密封的，可分开密封；对于投多个包的供应商，资格、资信等证明文件可密封为一个密封件。2.密封件封套上标明招标项目编号、项目名称以及包、供应商名称等，在所有封签处标注“请勿在 年 月 日 时 分之前启封”字样，并加盖供应商单位公章以及法定代表人或者被授权代表签字。24递交响应文件时间、地点时间：2021年11月15日13时30分起

15、至14时00分止。地点：青岛市市北区敦化路138号甲西王大厦24楼23A07室。25开标时间及地点时间：2021年11月15日14时00分。地点：青岛市市北区敦化路138号甲西王大厦24楼23A07室。26磋商小组磋商小组由三人以上（含三人）单数组成。27评审方法综合评分法28是否授权磋商小组确定成交供应商 是，每包确定一个成交供应商，成交结果在中国山东政府采购网公告，公告期限为1个工作日。 否，推荐的成交候选供应商个数： 29是否退还响应文件除供应商需收回的资格、资信等证明文件中的证明材料原件（如营业执照、合同、相关资质证书等）外，其他文件概不退还。30其他需补充的内容30.1定义原件：最初

16、产生的区别于复制件的原始文件或文件的原本或公证处出具的文件复制件公证书。书面形式：包括文字的打印或复印件、传真、信函、电传、电报、电子邮件、山东政府采购网发布的公告等可以有形地表现所载内容的形式。30.2分包和非主体、非关键性工作 不允许 允许，供应商根据磋商文件载明的标的采购项目实际情况，拟在成交后将成交项目的非主体、非关键性工作交由他人完成的，应当在响应文件中载明。30.3是否为专门面向中小企业采购 是 否30.4标的物对应中小企业划分标准所属行业其他未列明行业第三章 供应商应当提交的资格证明文件1、资格性审查证明文件目录序号证明材料名称提供形式1具有独立承担民事责任能力的凭证（如营业执照

17、）原件 或 复印件2在经营活动中没有重大违法记录的书面声明原件 或 复印件3具备履行合同所必需的设备和专业技术能力声明函原件 或 复印件4经第三方审计的审计报告或银行出具的有效期内的资信证明原件 或 复印件5缴纳税收和社会保障资金的相关材料原件 或 复印件6通过“信用中国”网站、中国政府采购网查询，未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人、政府采购严重违法失信行为记录名单的截图原件 或 复印件7评标办法中评分所需的其他相关证明材料按评分标准要求提供备注：（1）开标时，供应商必须提交上述证明材料1-5项，复印件密封到响应文件正副本中，未提交或提交不全的视为资格性、符合性审查不合格；（2）要求

18、提交的证明材料可以是复印件的，必须加盖供应商公章。（3）缴纳税收的证明材料是指供应商税务登记证（或统一社会信用代码营业执照）和参加政府采购活动前一段时间内缴纳税收的凭据。缴纳社会保障资金的证明材料是指参加政府活动前一段时间内缴纳社会保险的凭据（专用收据或社会保险缴纳清单），其他组织和自然人也需要提供缴纳税收的凭据和缴纳社会保险的凭据。依法免税或不需要缴纳社会保障资金的供应商，应提供相应文件证明其依法免税或不需要缴纳社会保障资金。2.其他规定2.1供应商的资格证明材料应当真实、有效、完整，字迹、印章要清晰。2.2磋商文件中所要求的相关证明资料原件，应当在递交投标文件截止时间前与响应文件一并递交，

19、逾期拒绝接收。2.3供应商需收回的证明材料（如合同书、营业执照、相关许可证等）待评审完毕后退还，不需收回的证明材料原件和响应文件一起不予退还。2.4资格、资信等证明文件的复印件应当装订于响应文件中。2.5营业执照等原件无法提供的，可提供由发证机关出具的证明材料原件或公证处出具的公证书原件。第四章 采购需求1.项目说明1.1本章内容是根据采购项目的实际需求制定的。1.2货物必须为合格产品，质量达到国家相关标准、行业标准、地方标准或者其他标准、规范，成交供应商供货时应当提供有关货物的合格证明材料等。1.3供应商应保证货物是全新、未使用过的合格产品（磋商文件有特殊要求的除外），并完全符合合同规定的质

20、量、规格和性能的要求。在货物质量保证期内卖方应对由于设计、工艺或者材料的缺陷而发生的任何不足或者故障负责。所投产品应提供详细的技术资料，应有检测报告等详细资料。2.技术规格要求2.1建设内容2.1.1拟建设位置和数量拟建位置：2号教学楼C座301、302、303三间教室，改造为两间智慧教室。数量及容量：采购建设2间；改造后面积为每间95平左右，每间容纳48人。2.1.2功能模块包括：智慧课堂系统：实现课堂教学的智能互动与信息采集，通过资源智能传递与推送、课堂互动与问答、师生多屏互动、小组投屏互动与管理，高效课堂管理、教学信息采集等各个环节，实现翻转课堂式教学、探究式教学、互动式教学等创新型教学

21、模式，促进新型教学模式与信息化的深度结合。智慧课堂系统打通教学流程的课前、课中、课后、课外各环节，使用专项定制的学习机，可与学校现有的网络教学平台、资源平台、图书馆平台进行灵活对接与互通。精品录播系统：满足数字校园建设中教室、会议室、直播室、演播室等不同应用场景的录播需求。课堂直播互动系统：实现校区与校区之间，教室与教室之间的课堂直播与互动。 智能交互式触控大屏：集高清显示大屏、交互式电子白板、电脑、电视、音箱和网络传输、纳米黑板等多项功能于一身的多媒体教学演示与操作平台，通过搭配的交互式教学软件与人性化的触控操作，可便捷调用多媒体素材资源，为课堂教学提供优秀的大屏显示及互动课堂体验。智慧组合

22、桌椅：教室内的桌椅采用符合人体工程学的架构进行设计，能够配合平板笔记本教学，方便线路穿插，具有卡扣功能，可以具有多样的组合形式，教师可以更加灵活的安排自己的教学活动。2.2功能需求 2.2.1技术功能要求智慧教室是数字教室和未来教室的一种形态。智慧教室是一种新型的教育形式和现代化教学手段，通过智慧课堂系统进行深度课堂互动，改变传统课堂的单向灌输模式，同时基于物联网技术集智慧教学、人员考勤、设备管理、环境智慧调节、视频拍摄及远程控制于一体的新型现代化智慧教学系统，是推进未来学校建设的有效组成部分。整体系统可分为智慧课堂系统、智慧组合型桌椅、智能交互式触控大屏、精品录播子系统、智能中控系统、教室管

23、理系统、课堂直播互动系统、精品智慧教室装修。系统将建设下述内容：1.智慧课堂系统（1）实现课堂教学的智能互动与信息采集，通过资源智能传递与推送、课堂互动与问答、师生多屏互动、小组投屏互动与管理，高效课堂管理、教学信息采集等各个环节，实现翻转课堂式教学、探究式教学、互动式教学等创新型教学模式，促进新型教学模式与信息化的深度结合。（2）智慧课堂系统打通教学流程的课前、课中、课后、课外各环节。（3）智慧教室课堂系统根据学校的现有信息技术架构，为学校的教学模式创新与落地提供个性化、灵活逐级扩展、安全稳定的技术与服务水平。3.智慧组合桌椅教室内的桌椅采用符合人体工程学的架构进行设计，能够配合平板笔记本教

24、学，方便线路穿插，具有卡扣功能，可以具有多样的组合形式，教师可以更加灵活的安排自己的教学活动。4.智能交互式触控大屏集高清双86寸纳米大屏、单86寸纳米大屏、黑板、音箱和网络传输等多项功能于一身的多媒体教学演示与操作平台，通过搭配的交互式教学软件与人性化的触控操作，可便捷调用多媒体素材资源，为课堂教学提供优秀的大屏显示及互动课堂体验。5.精品录播系统满足数字校园建设中教室、会议室、直播室、演播室等不同应用场景的录播需求。（1）具备专业的画面质量，能够满足精品课程、优质课程的录制需要（2）具备专业的导播切换策略，可以在无人工干预的情况下，实现能真实全面反映教学场景的课程录制6.课堂直播互动系统融

25、合课堂互动教学中课件同步、习题推送、抽答抢答、弹幕笔记、分组研讨、课件不理解等功能的同时，利用webRTC等直播系统构建多路视频低延时交互，实现课堂互动及音视频直播互动的融合使用，全方位无死角还原课堂教学，实现学校与学校之间，教室之间的课堂直播与互动。2.2.2相关技术参数1. 服务器存储资源扩容和软件平台系统对接序号产品名称数量单位参数1服务器1台1、处理器不少于2块Intel Xeon 4214 (12C,85W,2.2GHz)； 2、内存不少于2个32G RDIMM DDR4； 3、硬盘不少于3.5英寸 7.2K 8TSATA+ 2.5英寸10K 600G SAS+240G SSD；4、

26、网口不少于2个1000M电口；5、网卡不少于1个双口万兆网卡（含多模模块）； 6、不少于1个独立RAID卡；7、电源不少于2块500W白金电源；8、标配一套导轨；9、为保证产品质量和保障售后服务质量，提供产品原厂商提供的针对此项目售后服务承诺函原件。2HBA卡2个双端口16GB HBA卡；3智慧校园融合对接1 项融合对接学校原有本地化的线上线下混合式教学平台，实现教学业务的数据统一采集、业务统一管理、应用统一使用、数据统一分析等功能。1、融合对接学校原有校内本地化的线上线下混合式教学平台，实现课前教师备课、学生线上预习，课中师生课堂互动研讨，课后教师精准化作业下发、学生线上回顾学习，支撑不同形

27、态的教学模式的应用和探索实践，提供满足参数的厂商承诺函。2、融合对接学校原有校内本地化的线上线下混合式教学平台，实现课堂中师生直播、多教室直播、多校区直播、课件同步、习题推送、抽答抢答、弹幕笔记、分组研讨、投屏共享、屏幕广播、多屏协作、课件不理解时的标注等功能，提供满足参数的厂商承诺函并加盖厂商公章。3、融合对接学校原有校内本地化的线上线下混合式教学平台，覆盖课前、课中、课后等全环节，并自动采集课程建设情况、教师备课情况、教师授课情况、课堂互动情况、学员学习情况等师生线上线下教学数据，同时通过数据可视化的方式进行呈现，提供督导、评价、分析和决策支撑，提供满足参数的厂商承诺函并加盖厂商公章。4、

28、融合对接学校原有校内本地化的线上线下混合式教学平台，实现课堂学情分析，能够查看在课中所有学员对课件的理解情况，直观地看到不理解课件的占比，统计出最多不理解的部分，并展示明细；能够使用柱状图呈现学员对随堂测验的掌握情况，并标记出答错，已答以及未答的学员。根据答题情况可对学员布置不同作业，实现因材施教，提供满足参数的厂商承诺函并加盖厂商公章。5、融合对接学校原有校内本地化的线上线下混合式教学平台，实现课程综合分析：可实现围绕专业开展课程分析，满足在线和课堂教学情况的完整教学过程进行课程教学的分析，按学期筛选展示统计课程分析数据，统计课程数、资源数、任务数、学习完成率、知识掌握率等不少于5个指标，同

29、时实现按上述指标进行综合评分，展示课程排行，通过雷达图及列表的方式展示课程分析结果，列表可导出，提供满足参数的厂商承诺函并加盖厂商公章。6、融合对接学校原有校内本地化的线上线下混合式教学平台，实现教学督导分析：支持按指标方式统计学员在线和课堂学习数据，如：问答活跃、学习进度、笔记活跃等；并可获取统计教师对课程的教学管理相关指标数据，如：课程资源设计、课堂到课率等；统计分析指标数量不少于12项。同时，针对统计、展示的指标数据，支持自定义灵活设置，设置后将自动计算并展示统计结果，提供满足参数的厂商承诺函并加盖厂商公章。7、融合对接学校原有校内本地化的线上线下混合式教学平台，实现课堂回顾督导：便于教

30、学管理者在课后巡视教学过程，可自动录制保留课堂回顾视频，自动生成课堂分析报告，内容包括：学员排行、互动情况、评价情况及教师教学设计内容分布，提供满足参数的厂商承诺函并加盖厂商公章。8、融合对接学校原有校内本地化的线上线下混合式教学平台，获取课堂内学员的上网行为数据，可按类别统计上网数据，按条形图等展示统计上网行为分布，帮助教师判断学员上课时是否发生与教学无关的上网行为，提供满足参数的厂商承诺函并加盖厂商公章。9同学校课表系统和一卡通系统对接，实现班牌课表呈现和师生刷卡识别或人脸识别开门。2. 95平米研讨智慧教室配置参数 两间 每间48人位序号产品名称数量单位参数1智慧教室一体机2 台1、设备

31、高度1U，考虑设备稳定性，要求采用嵌入式ARM架构设计，Linux操作系统。2、考虑到产品的易用性、易维护性，减少设备单点故障，要求设备高度集成多种功能应用，不允许使用多台设备组合实现，具体应用包括网络行为分析采集、互动教学数据采集、常态录播、人脸识别分析、智能中控、课堂回顾和分析报告等功能。3、CPU数量3，GPU1，主频1.8GHz，整机内存空间2G，整机eMMC闪存64G，HDD硬盘空间500G。4、固化10/100/1000以太网端口20，固化千兆光口2，POE接口4，固化HDMI接口2，MIC接口2，USB接口2，支持802.3at、PPPOE、802.1x、NAT、上网行为分析、人

32、脸识别等功能。5、具备流媒体协议RTSP识别功能，可通过标准协议对接三方摄像头或录播设备，实现支持一键录播、暂停、停止功能（提供第三方权威机构证明材料加盖厂商公章）6、支持定时管理功能，可定时重启，同时支持本地升级和远程批量升级。为确保设备的专业性，要求智慧教室一体机设备符合国家强制CCC认证，提供证书扫描件并加盖公章。为确保设备的稳定性，要求智慧教室一体机设备平均无故障时间MTBF10万小时。为确保业务和设备的稳定，要求智慧教室一体机符合GB/T27922-2011规定的售后服务要求，提供有效期内的相关证书复印件并加盖厂商公章。2智慧教室一体机系统2 套1、提供嵌入式计算能力，用于支撑基本管

33、理业务以及轻量产品业务，为其搭载的各软件系统提供运算服务、数据通信和网络管理；2、支持路由交换功能：交换模式下，支持VLAN、ARP、Syslog，支持MAC地址绑定等功能；路由模式下，支持VPN、NAT、端口映射、防火墙等功能（提供截图证明加盖厂商公章）3、支持网络分析功能，课堂进行中，可按类别统计连入教室主机网络热点的终端上网数据，按条形图展示统计上网行为。4、支持常态化录播：支持教师全景、教师特写、学生全景、学生特写、电脑画面等录制，支持一键录播、暂停、停止功能。5、支持数据缓存，设定夜间对缓存数据进行上传至后台服务器。6、支持课堂互动教学：实现课堂中师生直播、多教室直播、多校区直播、课

34、件同步、习题推送、抽答抢答、弹幕笔记、分组研讨、投屏共享、屏幕广播、多屏协作、课件不理解时的标注等功能。7、支持课堂回顾和分析报告：结束课堂，可自动生成课堂分析包括，内容包括：到课率、学生排行、互动情况、评价情况及教师教学设计内容分布等（提供截图证明加盖厂商公章）8、支持调用录播系统实现远程重启。9、支持状态查看，可以提供API请求调用系统应用。10、提供与“智慧教室一体机系统”对应的软件著作权证书。11、为确保设备的安全性，要求智慧教室一体机设备配套APP符合国家等级保护二级或以上要求，提供对应信息系统安全等级保护备案证明复印件并加盖厂商公章。12、软件本地化部署，脱离互联网可单独使用。3课

35、堂互动系统软件及授权2 套一、课堂互动系统软件1、联动线上线下融合教学平台、督导评教系统、教室管控平台等平台业务功能，融合教室内软硬件设备，为教室内多媒体设备、触控一体机、录播设备、物联网设备、有线无线网络等设备提供接入端口，实现教室内教学环境融合使用。2、基于教学督导对课堂数据要求的需要，能够提供设备需提供音视频数据、上网行为数据（如需与现有网络对接，对接过程中产生的对接费用由投标人自行处理，采购人不承担。），提供数据输出及数据调用接口。（提供截图证明加盖厂商公章）3、在实现教师端软硬件同将录播、师生直播、多教室直播、互动教学等功能的融合管控，通过教师授课端一个软件实现实现课堂中师生直播、多

36、教室直播、多校区直播、课件同步、习题推送、抽答抢答、弹幕笔记、分组研讨、投屏共享、屏幕广播、多屏协作、课件不理解时的标注等功能，（提供截图证明加盖厂商公章）二、课堂互动授权1、互动教学系统授权，每个教室配置1个系统节点授权；用于支撑师生多终端的课堂互动教学应用。2、软件本地化部署，脱离互联网可单独使用。4多屏互动系统软件及授权2 套一、多屏互动系统软件考虑到教师使用的简单易用，针对教师授课端和移动授课端进行定制开发，将教室内录播、大屏OPS、课堂互动等设备功能充分融合设计，实现以下功能：1、课堂互动教学：实现教师移动授课，通过PAD端实现课堂中课件同步、习题推送、投屏共享、屏幕广播、抽答、弹幕

37、、不理解等功能，通过师生间的及时互动，数据反馈，经过后台的汇总分析，给予老师直观的课堂数据支撑，帮助老师快速调整教学方向，实现精准化教学；课后的教学分析、资源分析、师生评价体系、督导直播回顾等功能为学校教学业务提供客观化、量化的数据，辅助支撑学校管理者做相关教学优化。2、移动录播管控：在实现移动授课所有功能的同时，无缝兼容学校原有教室录播设备，实现录播的一键录制、暂停、开始等功能，录制后自动至教师个人中心（非录播系统后台），教师可以对教室内录播系统录制的教学视频进行在线分段编辑和发布，并快捷发送至对应班级学生端，便于师生课后回顾学习。3、文件投屏：在实现移动授课所有功能的同时，无缝兼容学校原有

38、教室大屏设备，并基于大屏OPS或PC定制开发，实现师生文件投屏功能，可将终端设备（包括pad、手机）中的文件投放到教室的任意一台交互大屏的同一个画布上进行展示，文件类型包括：图片、视频等，可进行缩放、位移操作，视频可进行播放、暂停等操作，大屏上同时展示的文件无数量限制，且在投屏过程中可在交互大屏画布上随时添加批注，辅助分组教学开展研讨协作。4、镜像同屏：在实现移动授课所有功能的同时，无缝兼容学校原有教室大屏设备，并基于大屏OPS或PC定制开发，实现师生镜像投屏功能，可利用师生端将笔记本电脑、手机、PAD等终端设备的屏幕画面通过无线方式、通过本包同品牌的高清录播一体机实时传输到教室内任一个交互智

39、能大屏上（无需切换至不同大屏对应的WIFI连接），便于灵活开展教学互动；在投屏选择界面，能够实时显示教室内所有大屏的同屏状态（是否已被占用），方便师生选择空闲的大屏进行镜像同屏；移动端镜像画面质量可支持不同网络环境进行调整，可切换镜像画面的清晰度（提供软件运行截图并加盖厂商公章）5、屏幕互动：在实现移动授课所有功能的同时，无缝兼容学校原有教室大屏设备，并基于大屏OPS或PC定制开发，实现分组研讨、屏幕互动功能，实现学生分组研讨可自由选择副屏进行投屏，教师主屏画面可一键广播到所有副屏，主屏也可同时调取并显示所有副屏的画面，进行对比展示；并支持选择任一副屏画面进行展示，并设置该副屏画面广播到所有屏

40、幕；另外，教师可查看学生提交的全部投屏图片并进行筛选展示，可支持多于3个图片同屏比较展示，也可通过开关控制屏幕互动相关功能是否开启，辅助更好的管控课堂秩序，（提供软件运行截图并加盖厂商公章）；6、软件本地化部署，脱离互联网可单独使用。二、多屏互动授权1、触控一体机主副屏教学工具授权，每块触控一体机一个节点授权；用于支撑课堂师生多屏协作教学的课堂互动教学应用。2、支持同时显示源端数量：18路；传屏连接数：18路；3、支持Windows，MAC OS，Android，iOS设备同时多端投屏演示，可以设置投屏权限，或选择屏幕投屏，避免随意投屏，防止投屏事故。4、支持推送模式与展示模式：推送模式可实现

41、对全部交互小组终端的屏幕推送，展示模式支持对全部交互小组终端屏幕拉取；5、支持多屏显示模式下的操作，通过操作即可放大任意画面以单屏模式展示，也可返回多屏对比模式；5录播主机系统2 台一、录播主机1、为了系统的安全稳定， 要求录播主机必须采用嵌入式硬件设计，内置Linux操作系统，支持7*24小时工作；不接受PC架构以及服务器设计方式；考虑到设备的易用性以及安全性，要求设备高度不高于1U，要求采用12V直流供电；系统集成录播系统、音频处理、编解码技术为一体；2、支持不小于8路高清3G-SDI、支持不小于1路HDMI输入接口；支持不小于1路VGA输入接口，不小于2路HDMI接口视频输出；为了便于录

42、播主机连接鼠、标准键盘、导播控制键盘、双USB移动存储设备，要求录播主机支持不小于5路USB接口 ；为了满足多系统对接要求控制接口不小于8路，可用于控制摄像机云台、控制面板以及第三方中控等设备；3、录播主机支持本地导播功能，接上鼠标、标准键盘与显示器就可实现无延时本地导播，可以扩展硬件导播台；4、录播主机支持不小于2路千兆RJ45网络接口；5、主机包含Reset按键，可以实现出厂设置恢复，能够实时初始化系统状态；6、主机自带音频处理系统，不少于8路mic与2路线性音频输入；不小于4路线性音频输出，支持反馈消除、回声消除、噪声消除和对麦克风幻象供电等功能；7、主机前面板配置液晶屏，支持显示主机版

43、本、IP地址等信息，实时清晰管理设备操控，为确保清晰显示，液晶屏尺寸不小于2寸；8、系统内置跟踪功能，无需额外配置跟踪主机即可实现智能图像识别跟踪分析与处理功能，跟踪对象不需要佩戴任何辅助装置，便可对老师和学生的动作、移动进行准确定位、跟踪，清楚的记录整个教学活动；9、系统内置不小于2T存储空间，支持双硬盘接入，最大支持不少于16T硬盘存储空间，录制文件既可存储在本地硬盘，可以上传到云资源管理平台或第三方FTP服务器；10、支持H.323、SIP协议，能够对接第三方视频会议终端，实现互动场景录制；11、主机可扩展2D微课制作与虚拟抠像，配合定制的各种虚拟特效场景模版，满足微课制作及现场播报等场

44、景应用；12、支持微信直播功能，支持利用windows平台B/S架构和移动客户端Android平台APP、IOS平台APP微信端现场直播功能；13、提供CE、FCC产品认证证书复印件并加盖厂家公章；14、为保证产品不会对人体健康及环境造成不良影响，需提供RoHS 十项 检测报告与证书的复印件。二、录播管理软件1、嵌入式录播管理软件须出厂即安装于录播主机内，要求支持网络导播与本地导播两种导播方式；2、为了更清楚了解系统状态，系统应支持版本信息、序列号、设备型号、硬盘空间、剩余硬盘空间、跟踪机位信息、网络连接、平台接入信息等显示；3、支持远程登录管理系统，可设置用户密码、视频输入、视频输出、互动、

45、推流方式及模式、VGA图像微调等功能；4、系统支持视频文件上传、下载、异常修复、本地点播、删除等基本功能，支持通过状态标记自动检测课件上传是否成功，对于状态标记上传失败的课件资源支持人工手动续传；5、系统支持插入外接移动存储设备一键拷贝下载功能，并可选择多路外接移动设备；6、系统支持异常课件修复功能，在录制过程中或其他不可抗拒因素导致设备突然断电使录制的课件异常时，可通过录播主机管理页面一键修复功能，修复异常课件为正常课件资源；7、系统采用主流RTMP/RTSP/HTTP流媒体直播推送技术，支持基于Flash技术和HTML5技术的直播和点播方式，能够让用户免安装插件即可接收和观看直播和点播，无

46、论在移动端还是电脑端都享受一流视频观看体验；8、要求系统支持高低码流直播，并可以单独控制每一路直播的启用与停止；9、系统支持音频管理，可以进行回声消除、噪声消除、延时器、音量等设置；10、系统支持输入接口管理，显示当前接口信息与连接状态；11、系统支持与资源平台无缝对接，实现视频自动上传功能，可以兼容多种资源管理平台与第三方FTP服务器；12、系统可以设置多种教室类型，支持常规教室、互动录播教室与第三方互动录播教室三种模式；13、录播系统内置互动功能，支持标准SIP协议，要求无须视频会议终端和MCU即可实现5台录播主机之间的音视频在线互动教学；14、录播系统互动功能，要求支持多台录播主机之间互

47、动、录播主机与视频会议终端之间互动、录播主机与MCU之间互动等3种互动场景；15、录播系统互动功能要求同时支持公网与内网同时互动；16、录播系统互动要求听讲教室一个屏幕显示主讲教室的老师画面与PPT画面；17、 系统支持一键式连接远程录播教室进行互动教学，互动教室列表支持不小于30间预设，支持互动教室数据的批量导入和导出功能；18、录播系统互动要求支持主讲教室与听讲教室两种角色自由切换；19、录播互动系统支持双流互动功能，听讲教室使用两台显示器，分别显示主流老师画面与副流电脑PPT、板书画面；20、要求系统支持英文、简体、繁体三语版本切换，满足不同用户的应用需求。提供智慧教育跟踪录播主机管理系

48、统软件著作权证书复印件并加盖厂家公章；三、导播控制平台软件1、软件须出厂即安装于录播主机内，支持手动导播、自动导播、半自动导播三种导播切换方式；可通过设置电脑快捷键纯手动导播控制，可根据教学场景对老师、学生、VGA画面进行自动导播，并且配合自动跟踪系统实现教师、学生跟踪过程中的人工切换实现半自动导播；2、实现所有录制画面的预监，声音监听，导播控制延时小于1S； 3、支持摄像机预置位设置与云台控制，方便在手动录制过程中快速调用；4、支持教师特写、讲台全景、学生特写、学生全景、板书特写、VGA画面和第三方互动画面多路可视化信号的导播控制切换功能，切换输出的画面支持实时预监，支持高清标清的混合录制；

49、5、在常规录播教室模式下进行授课过程录制时，支持2画面、3画面、4画面合成，并且支持不少于两种6画面自定义合成模式，6、支持不少于14种画面切换特效，包含擦除、覆盖、推进、扩展等主流切换特效；7、系统支持操作员手动跟踪切换过程中，为满足快速调用，支持不少于10个预置设置，通过预设置可直接调取主讲人相关场景；提供多媒体导播控制平台软件著作权证书复印件并加盖厂家公章。四、图像自动跟踪系统软件1、软件须出厂即安装于录播主机内，系统支持横向分析方案和纵向分析方案，横向分析方案适用于按精品教室规格装修的、面积小于10m10m的教室；纵向分析方案适用于普通教室，可支持教室的宽度大于15m。2、系统支持对云

50、台摄像机镜头和焦距进行控制，实现对教学活动中老师、学生、板书的自动跟踪拍摄和切换。3、支持单边液晶触摸一体机，单边推拉黑板的教学场景，可设置老师特写、讲台全景、学生特写、学生全景、板书特写、课件电脑或数字展台等信号源的接入；4、可扩展支持中间液晶触摸一体机，左右双黑板的教学场景，可设置老师特写、讲台全景、学生特写、学生全景、左板书特写、右板书特写、课件电脑或数字展台等信号源的接入；5、系统支持辅助定位功能，可屏蔽观摩室和教室之间的玻璃墙，避免因玻璃墙反射而造成学生特写画面捕捉不到的问题，同时支持屏蔽教室后方因听课教师（或家长）意外站立或走动而导致的错误特写画面。走动而导致的垃圾特写画面；支持设

51、置学生特写画面限制在多路定位摄像机区域内，后方其他区域人员站立或走动时特写摄像机均不进行跟踪。提供图像自动跟踪软件著作权证书复印件并加盖厂家公章。提供行为识别软件软件著作权证书复印件并加盖厂家公章。提供跟踪管理系统软件软件著作权证书复印件并加盖厂家公章。提供拍摄智能切换软件软件著作权证书复印件并加盖厂家公章。6定位摄像机6 台1、支持H.264 Main profile和Baseline profile视频算法； 2、1/3英寸130万像素逐行扫描CMOS传感器；3、亮度、对比度、饱和度、锐度、曝光度、上下翻转、左右镜像可调； 4、支持网络协议：TCP/IP，HTTP，TCP，ICMP，UDP

52、，ARP, IGMP，SMTP，FTP，DHCP，DNS，DDNS，NTP，UPNP，RTSP等； 5、定位摄像机要求集成集成定位分析功能，无需通过主机分析处理；与录播服务器为同一品牌，提供12万小时平均无故障时间MTBF认证证书以及检测报告并加盖厂家公章；7云台摄像机系统10 套一、云台摄像机1、采用不低于1/2.8 英寸CMOS, 有效像素207 万；2、支持 1080p/60, 1080p/50, 1080i/60,1080i/50, 1080p/30, 1080p/25, 720p/60,720p/50, 720p/30, 720p/25SD: 480i, 576i多种信号制式；3、镜

53、头焦距 12X光学变焦, f3.5mm 42.3mm, F1.8 F2.8；数字变焦16X；4、最低照度0.5 Lux (F1.8, AGC ON)；5、快门速度1/30s 1/10000s；6、支持白平衡自动，室内，室外，一键，手动，指定色温；7、支持背光补偿，支持2D&3D 数字降噪；8、信噪比 55dB；9、水平视场角72.5 6.9、垂直视场角44.8 3.9；10、支持扩展预置位数量255；11、输出接口支持1 路 HDMI，1 路, 3G-SDI；1 路, CVBS；12、网络接口1 路, RJ45: 10M / 100M 自适应以太网口；13、音频接口 1 路, Line In,

54、 3.5mm 音频接口；14、USB 接口1 路, USB 2.0；15、功耗12W； 与录播服务器为同一品牌，提供12万小时平均无故障时间MTBF认证证书以及检测报告并加盖厂家公章；二、摄像机软件1、软件须出厂即安装于摄像机内,，要求支持在Windows 2000/2003/XP/vista/7/8/10等环境正常运行；2、要求支持通过网线直连或交换机、路由器等方式进行连接配置；3、支持HTTP、RTSP、PTZ等端口配置；4、支持预置位设置，可设置预置位0-254；5、要求支持50Hz（PAL）、60Hz（NTSC）和拨码优先三种制式；6、为满足不同场景拍摄效果，支持亮度、饱和度、对比度、

55、锐度、色度等图像效果调节功能；7、要求提供摄像机系统软件著作权证书；8互动数字音频主机2 台1、数字音频主机具备8路差分输入、4路单声道Line-IN输入和4路平衡输出接口，具备回声消除、自动噪音抑制、抗混响、破音保护等功能；9互动数字音频主机嵌入式软件2 套1、可动态调节音频主机输入输出和远程音量大小，对单个输入输出口进行静音操作，可对输入口48V供电、AGC功能进行开启关闭操作；10专业吊装强指向麦克12 台专业吊装强指向麦克，每20平一支。2、频率响应: 100Hz-18KHz；3、灵敏度: -36dB；4、最大声压级：132dB；5、阻抗：200；6、供电电压：幻象48V供电；7、工作

56、信噪比：90dB；1186英寸触控一体机（含电脑模块）+纳米黑板2 台一、整体设计1.整机屏幕采用86英寸 UHD超高清LED 液晶屏，显示比例16:9，屏幕图像分辨率3800*2100。整机钢化玻璃厚度3mm，钢化玻璃表面硬度9H。2.采用电容触控技术，支持Windows系统中进行20点或以上触控。3.整机内置2.1声道音响，前朝向（避免中高音损失）15W中高音扬声器2个，后朝向20W低音扬声器1个，额定总功率50W。4.整机采用左右双侧边栏虚拟按键设计，通过侧边栏可调用音量+/-、亮度+/-、批注、主页。5.内置无线传屏接收端，无需外接接收部件，无线传屏发射器与整机匹配后即可实现传屏功能，

57、将外部电脑的屏幕画面通过无线方式传输到整机上显示。6.整机内置无线网络模块，PC模块无任何外接或转接天线、网卡可同时实现Wi-Fi无线上网连接和AP无线热点发射，Wi-Fi和AP热点均支持双频2.4G & 5G ，满足IEEE 802.11 a/b/g/n/ac标准。7.整机嵌入式系统版本不低于Android9.0，内存2GB，存储空间8GB。8.整机内置非独立的高清摄像头，像素800W，支持远程巡课等应用，对角角度120度。9.整机具备前置和侧置Type-C共两路接口，通过Type-C接口实现音视频输入，外接电脑设备通过标准TypeC线连接至整机TypeC口，即可把外接电脑设备画面投到整机上

58、，同时在整机上操作画面，可实现触摸电脑的操作，无需再连接触控USB线。10、为方便教师教学使用，交互黑板1路HDMI输入接口、2路USB3.0接口、1路TOUCH 2.0接口、2路USB Type-C接口，1路AUDIO OUT接口，1路RS232接口，以上接口不接受扩展坞方式；11.整机内置硬件自检维护工具（不接受第三方工具），支持对触摸框、PC模块等模块进行检测，并针对不同模块给出问题原因提示。12.具备智能手势识别功能，在任意信号源通道下可识别五指上、下、左、右方向手势滑动并调用响应功能，支持将各手势滑动方向自定义设置为无操作、熄屏、批注、桌面、半屏模式。二、电脑模块1.采用抽拉内置式模

59、块化电脑，抽拉内置式，PC模块可插入整机，可实现无单独接线的插拔，主板采用H310芯片组，搭载Intel酷睿系列i7 CPU，8GB DDR4或以上内存，256GB或以上SSD固态硬盘。三、教学软件1、教学软件为教师提供可扩展，易于学校管理，安全可靠的云存储空间，根据每名教师使用时长与教学资料制作频率提供可扩展升级至不小于200G的个人云空间。2、教学软件须为使用方全体教师配备个人账号，形成一体的信息化教学账号体系；根据教师账号信息将教师云空间匹配至对应学校、学科校本资源库。支持通过数字账号、微信二维码、硬件密钥方式登录教师个人账号。3、互动教学课件支持定向精准分享：分享者可将互动课件、课件组

60、精准推送至指定接收方账号云空间，接收方可在云空间接收并打开分享课件；4、上传下载一体化云存储：备课时支持将云空间中存储图片、音频、视频、Flash等素材插入课件，同时支持将课件中的图片、音频、视频、Flash、PPT等素材右键上传至云空间。5、互动教学课件支持分享至学校校本资源库，学段学科根据教师个人信息自动匹配，分享后课件全校教师可见，并可直接下载使用。校本资源库支持按学科、学段进行快速查找，同时支持关键词精准检索。6、接收方通过web链接或二维码的课件分享入口可预览互动课件内容并可触控课件互动元素，并能将互动课件转存至个人云空间，登陆云空间即可接收并打开互动课件。7、胶囊式微课功能内置于交