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文档简介

1、PAGE PAGE 5校企合作办公室2013-2017年工作目标、主要任务2013-2017年,校企合作办公室在学院领导的指导下,将继续落实“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的职教理念,服务政校行企,整合校内合作资源,营造“目标明确、管理到位、机制健全、奋勇争先”的校企合作新局面。根据珠海城市职业技术学院中长期发展规划纲要(2011-2020年)、珠海城市职业技术学院“十二五”发展规划(2011-2015年)文件精神,特制定以下工作目标、主要任务:一、工作目标2013-2017年,校企合作办公室将深入开展高职“双三元”人才培养模式的探索,积极推进政校行企合作,不断更新校企合作理念,加大

2、校企合作力度,创新校企合作新模式,使学院校企合作再上新台阶。(一)贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要、广东省改革和发展规划纲要、国家高等职业教育发展规划文件精神,认真完成学院布置的各项工作,积极推进校企合作深入发展。(二)创新校企合作思路,开拓校企合作资源,与珠海龙头企业建立长期校企合作关系。主动服务社会,服务企业,为企业、行业及地方政府部门解决技术性与管理性难题,从服务中求支持,在贡献中求合作。(三)促进校企深度融合,即课程标准与企业标准融合,专任与兼职教师融合,学校与企业资源融合,学生与企业员工融合,学校评价标准与企业企业评价标准融合,学校与企业科研相融合,学校与企业文化融合,大力推

3、进“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的校企合作模式。(四)积极探索构建校企深度融合办学机制与体制,完善校企合作管理相关制度的建设。二、主要任务2013-2017年,校企合作办公室将以积极探索政校企、行校企“双三元”合作办学体制改革的有效途径,探索多元化的校企合作模式,促进校企合作、工学结合人才培养工作广泛、深入开展,使校企合作真正促使学院、企业实现共赢。(一)与政府合作以“高栏港政校企深度合作实验圈”项目为中心,促进“搭建顺畅的政府、学院、企业合作交流平台,实现合作多方共赢”目标的实现。以落实“高栏港政校企合作服务创新中心”项目建设为阶段性目标,做好项目规划、管理、引导和服务,真正把学

4、院建成高栏港区企业的人才储备基地。主要开展以下工作:1开展项目研究校企合作办公室与高栏港区共同布置项目工作的开展,使项目真正融入到港区的社会管理、企业服务中来,同时,做好项目的评估、制度保障等相关服务工作。2做好“高栏港政校企合作服务创新中心”项目服务工作“高栏港区政校企合作服务创新中心”项目建设,是学院政校企合作的标志性成果,校企合作办公室做好项目服务相关工作,保障学院与高栏港区在项目建设上的诉求。3为高栏港区重点用能企业提供服务高栏港经济区经济总量占全市的50%以上,是珠海市大型耗能企业的集中地。拟为港区重点耗能企业开展节能诊断服务,提供诊断报告、节能建议。(二)与企业合作1服务行业、企业

5、多年以来,学院开展了高职“双三元”人才培养模式的探索。同近20个行业协会建立合作,其运行机制、合作模式、合作科研(联合科研、技术攻关)、合作成果,正是学院开展“2011计划”的工作的有力抓手。为此,需加强与我市重点企业联系,以珠海长隆合作项目、格力电器合作项目、丹田集团合作项目、达讯数字科技合作项目等项目建设为主,跟进与珠海市工商联(总商会)、伟创力的合作,为行业、企业的发展提供技术人才支持。主要有:(1)学院拟与方正科技集团建立方正协同创新中心,校企办将找到良好的切入点和立足点,全力以赴协助开展相关工作。 (2)加强与珠海市工商联(总商会)全方位、深层次地推进校企合作并落到实处,充分发挥高校

6、人才培养、科学研究和服务社会的功能,加强学院教学、科研及人才培养工作与地方经济社会紧密联系,更好地为地方经济建设和社会发展服务。计划在人才培养、共建实训基地、技术研发及转化、教师或学生就业创业等领域加强合作,建立长期战略伙伴关系。2共同制定人才培养体系学院与企业通过校企多元化合作,共同设置岗位课程,联合编写校企合作教材,共同打造师资队伍,共同建设实训基地,共同搭建毕业生就业平台,增强办学实力,提高办学质量,形成办学特色,促进学院发展。3开展相关培训工作以广东省(珠海)节能降耗培训基地和广东省中小企业培训示范基地的培训为基础,面向珠海市企业开展重点用能单位节能考核、工业园区循环经济工作、商贸酒店领域重点用能企业节能、EMBA高级研修班、企业员工管理创新、企业员工综合能力、企业员工素质、农民工技能等培训。 (三)服务院系,加强学院校企合作建设服务院系、专业建设是校企合作办公室成立的目的,做好院系、专业的服务工作是校企合作办公室工作的重要衡量指标。主要开展以下工作:1. 加强新专业扶持工作外联科在新专业扶持上继续在校企合作经费、项目引进,服务跟进上提早规划,为新专业的发展提供更好的服务。2. 加强教师队伍的建设为院系、专业教师下企业锻炼提供更多的机会,加强与台湾修平科技大学的联系,在定期派教师学习的基础上,计划进行访问学者工作的开展;在

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