2022-2023学年江苏省句容市后白中学化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列给物质加热的操作不正确的是A试管口不要对着自己或他人B试管内液体体积不应超过试管容积的1/3C加热后的试管，应立即用冷水冲洗干净D应先使试管底部均匀受热，再用酒精灯的外焰固定加热2下列物质中，属于纯净物的是A液态空气B二氧

2、化碳C牛奶D食醋3化学使世界变得更加绚丽多彩,下列不属于化学研究范畴的是（）A保护环境B探索材科C制造药物D测定气温4氯化钴(CoCl2)试纸常用来检验水是否存在，其中钴(Co)元素的化合价是( )A+2B+1C-2D-15下列化学反应既是化合反应又是氧化反应的是（）A氢气燃烧B加热碱式碳酸铜C双氧水制氧气D蜡烛燃烧6下列选项中的描述与图像不相符的是（ ）A由密闭容器中四种物质的质量变化推测该反应是化合反应B向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，溶液pH的变化C将水通电一段时间，水分解生成的气体质量随时间的变化D等质量的镁粉与锌粉，与足量的等浓度稀盐酸反应7区分下列各组物质的两种方法都正确的是（

3、）选项ABCD需区分的物质硫粉和木炭粉氯酸钾和氯化钾硬水和软水空气和呼出气体方法一观察颜色观察颜色分别加入肥皂水，搅拌，观察现象分别伸入带火星的木条，观察颜色方法二分别在空气中点燃，观察现象加水溶解观察颜色分别加入澄清石灰水，观察现象AABBCCDD8地壳中含量最多的金属元素是ANBAlCFeDO9O2和CO2总与我们如影随形，下列关于他们的叙述中不正确的是（）A制取这两种气体的发生装置有可能是相同的B都可以使澄清石灰水变浑浊C收集满这两种气体后，集气瓶都要正放在桌面上D可以用燃着的木条区分这两种气体10分子和原子都是构成物质的基本粒子从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A香飘万里分子在不断

4、地运动B热胀冷缩分子的间隔随温度的变化而改变C空气是混合物空气中含有多种不同的分子D水的天然循环分子可以分成原子，原子再重新组合成新的分子11下列物质在氧气中燃烧，火星四射并生成黑色固体的是A硫B镁条C红磷D铁丝12某同学为了探究微粒总是在不断运动着，设计了如下实验，其中不能达到目的是( )AB CD 13钼是植物和人体中重要的微量元素，是组成眼睛虹膜的重要成分，虹膜可调节瞳孔大小，保证视物清楚。已知Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合价是（）A+6B+5C+4D+714小明将少量的白糖放在铁锅里加热，先看到白糖融化，接着看到融化的物质呈现棕色，最后有黑色残渣，请你判断整个

5、实验属于（ ）A研究白糖的结构B研究白糖的用途C研究白糖的变化D研究白糖的制法15蔗糖(C12H22O11)是一种常用的食品甜味剂。下列关于蔗糖的说法正确的是（ ）A蔗糖的相对分子质量为352B蔗糖中含有45个原子C蔗糖中氢元素的质量分数最高D蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成二、填空题（本大题共1小题，共6分）16根据下图所示的实验装置回答问题：（1）写出标有数字仪器的名称_；_;_。（2）写出实验室（药品为高锰酸钾）制取氧气的化学方程为_。收集氧气可以用排水法，能用排水法收集氧气的依据是_。（3）若用排水法收集氧气，该实验结束时，应先将_然后再_，该实验要在试管口放一团棉花，其目的是为了防止_

6、。（4）若用B装置收集氧气，要将_（填“a”或“b”）端连接制氧气的装置。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）取2克含有杂质氯化钠的硫酸钠固体溶于98克水中，固体全部溶解，向溶液中滴加氯化钡溶液到沉淀不再生成为止，共滴加氯化钡溶液50克，将反应后的物质过滤得到147.67克的滤液。计算：（1）求原混合物中硫酸钠的质量分数；（2）求滤液中溶质的质量分数（计算结果保留一位小数）。18（8分）如图是已破损的XX牌维生素C(片剂)说明书部分信息。已知维生素C(简写Vc)由碳、氢、氧三种元素组成。请回答：（1）Vc的化学式为_；（2）Vc中C、H、O三种元素的质量比为_；（3）求Vc中碳元

7、素的质量分数_。(计算结果保留1位小数)（4）按说明书服用这种维生素C片，每天能够补充的Vc的质量为_四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）化学兴趣小组的同学利用如图所示的装置，对质量守恒定律进行探究。试回答下列问题。（1）I.提出问题：白磷在空气中燃烧遵循质量守恒定律吗？.设计实验：小明同学将一定质量的白磷放入装置内，称得A装置的总质量为208.3g。然后将红热的玻璃管伸入瓶内，并立即塞紧橡胶塞。.观察现象：此时观察到锥形瓶内的现象是_，装置冷却后，再次称得A装置的总质量为208.3g。.总结：该反应遵循质量守恒定律。在实验设计上，玻璃管上方系一个瘪气球的目的是_。实验结束后（

8、锥形瓶已冷却至室温），发现瓶中白磷过量，为防止白磷在空气中燃烧，将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中，拔下瓶塞，发现水进入锥形瓶中，则进入瓶中的水约占锥形瓶容积的_，原因是_。（2）小兵同学认为碳酸钠与稀盐酸反应（化学方程式为NaCO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2）也遵循质量守恒定律。于是他设计了B装置，药品及装置的总质量为308.5g，反应结束后，他与小明的实验进行对比：冷却至室温，气球胀大的是_（填“A”或“B”即或“A和B”）；称量反应后药品及装置的总质量为308.3g，你认为小兵同学数据减少的原因可能是_（填字母）。A 稀盐酸不足B 碳酸钠中含有不与稀盐酸反应的杂质C 装置气密性

9、不好D 气球受到浮力的影响（3）小结：由质量守恒定律可，化学反应前后一定不变的是_（填序号）。原子数目原子的种类分子数目分子的种类元素的种类物质的总质量物质的种类（4）某登山运动员要登上最高峰一一珠程朗玛峰峰顶，需要自带氧气。假如每名运动员冲顶时消耗自带液氧4.8kg，若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气，则需要高锰酸钾的质量为_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】A、给试管内液体加热，试管口不要对着自己或他人，防止喷出的液体溅出伤人，故操作正确；B、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积三分之一，故操作正确；C、加热后的试

10、管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗，以防炸裂试管，故操作错误；D、给试管内液体加热时，应先使试管底部均匀受热，再用酒精灯的外焰固定加热，故操作正确。故选C。2、B【解析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质。【详解】A、液态空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，故A不正确； B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，属于纯净物，故B正确；C、牛奶是由水、乳糖、矿物质等多种物质组成的混合物，故C不正确；D、食醋中含有水、醋酸等多种物质，属于混合物，故D不正确。故选B。3、D【解析】A、环境保护，是利用化学保护环境，属于化学研究的范畴，故选项错误。B、探索材科，属于研

11、究、制取的新物质，属于化学研究的范畴，故选项错误。C、制造药物，属于研究、制取的新物质，属于化学研究的范畴，故选项错误。D、测定气温，属于物理学研究的内容，不属于化学研究的范畴，故选项正确。故选D。4、A【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答本题解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，可知氯化钴中钴（Co）元素的化合价为：x+（-1）2=0，则x=+2，故选A本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零进行计算化合物中指定元素的化合价的能力5、A【解析】A、氢气燃烧，氢气与氧气在点燃条件下生成水，既是化合反应又是氧化反应，A选项正确，符合题意； B、加热碱式碳酸铜分解生成氧化铜、

12、二氧化碳和水，属于分解反应，B选项不正确，不符合题意； C、双氧水制氧气属于分解反应，C选项不正确，不符合题意； D、蜡烛燃烧是蜡烛与氧气的反应，属于氧化反应，蜡烛燃烧的反应物和生成物都是两种，不属于化合反应，D选项不正确，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查化学反应类型的区分，化合反应指的是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应，有“多变一”的特征；氧化反应指的是物质与氧气的反应。6、C【解析】A、反应后质量增加属于生成物，乙在反应后质量增加，乙是生成物，反应后质量减少属于反应物，甲、丁反应后质量减少，甲、丁是反应物，丙在反应过程中质量不变，可能是反应的催化剂也可能没有参加反应，所以该反应是

13、由两种物质生成一种物质，属于化合反应，与图像相符，故A正确；B、起初溶液的pH小于7，说明原溶液是稀盐酸呈酸性，随着氢氧化钠溶液的加入，会发生酸碱中和反应，使盐酸逐渐减少，酸性渐弱，两者恰好完全反应时溶液呈中性pH=7，继续加入氢氧化钠则碱加量，溶液呈碱性，与图像相符，故B正确；C、电解水得到的氢气和氧气的体积比是2：1，不是质量比，质量比是1：8，与图像不相符，故C错误；D、根据化学方程式：可知，等质量镁和锌与足量盐酸反应时，镁产生的氢气质量多；镁比锌活泼，相同条件下，镁反应速率快，产生氢气速率快，与图像相符，故D正确。故选C。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是

14、结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。7、A【解析】A、硫粉是黄色固体，木炭粉是黑色固体，观察颜色，可以鉴别；木炭在空气中燃烧，能烧至红热，硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，可以鉴别，故正确；B、氯酸钾和氯化钾都是白色晶体，都易溶于水，看颜色，加水溶解的方法都不能鉴别，故错误；C、硬水和软水颜色没有区别，一般都为无色液体，所以观察颜色不能区分硬水与软水，故错误；D、带火星的木条在空气和呼出的气体中现象不明显，不能鉴别，故错误。故选A。【点睛】在进行物质鉴别时，所选择的试剂或操作方法应出现明显

15、不同的实验现象，才能把欲鉴别的物质区分开来。8、B【解析】地壳中含量最多的前五种元素：氧、硅、铝、铁、钙，汉字中带钅字旁（汞和金除外）的属于金属元素，所以地壳中含量最多的金属元素是铝故选B9、B【解析】A、O2和CO2可使用固液常温型装置，制取这两种气体的发生装置有可能是相同的，故选项说法正确。B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氧气不能，故选项说法错误。C、O2和CO2的密度均比空气的大，收集满这两种气体后，集气瓶都要正放在桌面上，故选项说法正确。D、氧气能支持燃烧，能使燃着的木条燃烧的更旺；二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，可以用燃着的木条区分这两种气体，故选项说法正确。

16、故选B。【点睛】解题重点熟练掌握氧气和二氧化碳的性质，然后判断选项是否符合题意。10、D【解析】构成物质的分子在做永不停息的无规则运动。【详解】A、香飘万里说明分子在不断地运动，香味分子运动到空气中，被人嗅到，说明分子运动，故A正确，不符合题意；B、热胀冷缩说明分子的间隔随温度的变化而改变，分子本身大小不变，故B正确，不符合题意；C、空气是混合物说明空气中含有多种不同的分子，正确，空气中有氧分子，氮分子，二氧化碳分子等多种分子，故C正确，不符合题意；D、水的天然循环是因为水分子的间隔发生了改变，水分子并没有变化，故D不正确，符合题意。故选D。11、D【解析】A、硫磺在氧气中燃烧，产生一种具有刺

17、激性气味的气体，错误；B、镁条在氧气中燃烧，生成白色固体，错误；C、红磷在氧气中燃烧，生成一种白色固体，错误；D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，正确。故选D。12、B【解析】A、品红溶于水中，过一段时间液体变成了红色，说明分子在不断地运动，此选项不符合题意；B、酚酞溶液遇酸性溶液不变色、遇中性液体不变色、遇碱性溶液变红，该实验中无现象，不能说明分子在不断地运动，此选项符合题意；C、能闻到香味，是分子运动的结果，此选项不符合题意；D、将玻璃片抽去，过段时间，两个集气瓶中的气体都变成红色，说明分子在不断地运动，此选项不符合题意。故选B。13、A【解析】根据在化合物中正负化合价代数和

18、为零，结合物质的化学式进行解答本题。【详解】在Na2MoO4中，钠元素显+1，氧元素显-2，设：钼元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则有（+1）2+x+（-2）4=0，则x=+6。故选A。14、C【解析】根据物质的性质、变化、制取、用途、组成的含义判断。【详解】加热少量白糖，白糖先熔化后变棕色，最后有黑色残渣，整个过程研究的是物质的变化，白糖熔化时没有生成新物质，是物理变化，后变棕色，最后有黑色残渣，该过程生成了新物质，是化学变化。故选C。【点睛】对于物质的组成、性质、变化、用途、制取等含义的透彻理解是解题的关键。15、D【解析】A、 蔗糖的相对分子质量=1212+122+

19、1611=342，故A错误； B、 1个蔗糖分子中含有原子的个数=12+22+11=45，故B错误；C、蔗糖中碳、氢、氧元素的质量比= （1212）：（122）：（1611）=72：11：88，其中氧元素质量在元素质量比中占的份额最大，也就是氧元素的质量分数最高，故C错误；D、 根据蔗糖的化学式中可知，蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成，故D正确。故选D。【点睛】在比较同一物质中各元素质量分数大小时，不一定将每种元素的质量分数完全计算出来，可利用各元素的质量比进行比较，既快捷又准确。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、试管 铁架台 集气瓶 2KMnO4K2MnO4 + MnO2+O2 氧气不

20、易溶于水 导管移出水面 停止加热 高锰酸钾粉末进入导管 b 【解析】（1）仪器的名称是试管，故填试管。（2）仪器的名称是铁架台，故填铁架台。（3）仪器的名称是集气瓶，故填集气瓶。（4）高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故化学方程式写为：2KMnO4K2MnO4 + MnO2+O2。（5）不易溶于水的气体可以采用排水法来收集，故填氧气不易溶于水。（6）加热高锰酸钾正确氧气，实验结束时，为防止水倒吸，应先将导管移出水面，故填导管移出水面。（7）导管移出水面后，再停止加热，故填停止加热。（8）加热高锰酸钾正确氧气时，应在试管口处放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管污染气体，故填高

21、锰酸钾粉末进入导管。（9）氧气的密度大于空气的密度，所以氧气应从长导管进入瓶内，故填b。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）71%（2）1.2%【解析】根据质量守恒定律可知，生成的硫酸钡的质量：2g+98g+50g-147.67g=2.33g；设原混合物中Na2SO4的质量为x，生成的NaCl的质量为y 解得：x=1.42g ，y=1.17g（1）硫酸钠的质量分数为：100%=71%（2）滤液中溶质的质量分数= 100%1.2%答：（1）原混合物中硫酸钠的质量分数71%；（2）滤液中溶质的质量分数为1.2%。18、C6H8O6 9:1:8 40.9% 60mg 【解析】（1）设V

22、c的化学式中O元素的原子个数为x，126+18+16x=176，x=6，则Vc的化学式为C6H8O6；（2）Vc中C、H、O三种元素的质量比为（126）：（18）：（166）=9：1：12；（3）Vc中碳元素的质量分数=126176100%40.9%，（4）根据标签中服用说明，可知每天需服用6片该维生素C片，6片Vc片所含维生素C的质量=10mg6=60mg。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、白磷燃烧，产生白烟，放出大量的热，气球胀大 平衡装置内外气压，防止瓶塞飞出 白磷燃烧消耗了氧气，氧气约占空气总体积的 B CD 47.4kg 【解析】探究质量守恒定律进行探究，根据实验装置图可知：（1）I、提出问题：白磷在空气中燃烧遵循质量守恒定律吗？、设计实验：小明同学将一定质量的白磷放入装置内，称得A装置的总质量为208.3g。然后将红热的玻璃管伸入瓶内，并立即塞紧橡胶塞。、观察现象：此时观察到锥形瓶内的现象是白磷燃烧，产生白烟，放出大量的热，气球胀大，装置冷却后，再次称得A装置