2022-2023学年江苏省常熟市第一中学九年级化学第一学期期中考试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1实验室用如图所示的装置蒸馏海水，下列说法正确的是A蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸B实验时冷却水应从a进入，从b流出C锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液D该装置不需要石棉网2小明做了一个兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中（如下图所示）。玻璃杯倒扣在盘子中后，相关分析不正确的是 （资料：CO2能溶于水） A一段时间后，蜡烛熄灭B一段时间后，玻璃杯内水面上升C水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化D水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上

3、方气体只含有水蒸气3某物质仅含有两种元素，则该物质（ ）A一定不是一种单质B一定是化合物C肯定是纯净物D一定是氧化物4下列选项中的描述与图像不相符的是（ ）A由密闭容器中四种物质的质量变化推测该反应是化合反应B向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，溶液pH的变化C将水通电一段时间，水分解生成的气体质量随时间的变化D等质量的镁粉与锌粉，与足量的等浓度稀盐酸反应5东风型液体洲际弹道导弹是我国研制的第一代洲际地地战略导弹,导弹采用可常温贮存的四氧化二氮和偏二甲肼作推进剂。有关偏二甲肼说法正确的是()A偏二甲肼由12个原子构成B偏二甲肼由碳、氢、氧3种元素组成C偏二甲肼中氮元素质量分数最大D偏二甲肼中碳

4、、氢、氮元素的质量比为1：4：16已知两种不同的原子，一种原子核内有10个质子、10个中子，另一种原子核内有10个质子，9个中子，则它们不相等的是（）A核外电子数B原子的核电荷数C原子的质量D原子核的带电量7下列归纳和总结不完全正确的一组是A 化学之最B 化学与生活地壳中含量最多的金属元素是铝元素人体中含量最多的物质是水氧气可用于炼钢明矾可用于净水C 物质的性质与用途D 对物质鉴别的认识氮气化学性质稳定-食品防腐氢气具有可燃性-作燃料鉴别硬水和软水-用肥皂水区分氮气和二氧化碳-用燃着的木条AABBCCDD8有关空气及其成分的说法正确的是（）A空气是一种宝贵的资源，工业上可以用分离液态空气的方法

5、制氧气B空气中氮气约占空气总体积的五分之一C空气中的稀有气体不与任何物质发生反应D汽车排放的尾气不会对空气造成污染9硝酸铵（NH4NO3）是一种肥效较高、使用广泛的氮肥，下列关于硝酸铵中氮元素化合价的判断，正确的是（）A4+6B3+5C+1+1D无法确定10下列实验操作不正确的是（ ）A过滤食盐水B氧气的验满C试管的洗涤D液体的加热11下列实验现象的描述中，正确的是（）A给试管中氧化汞粉末加热，可以观察到试管内壁上有银光闪闪的液滴出现B木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成有刺激性气味的气体C镁条在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体，放出热量D钠在氧气中燃烧，产生大量白烟，放

6、出热量，生成氧化钠固体12对下列事实的解释正确的是( )选项事实解释A稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢元素B夏天钢轨之间缝隙变小温度升高时分子间的体积变大C酸碱盐溶液不显电性的原因溶液中阴阳离子的个数相同，电性相反D氢气和液氢都可以做燃料相同物质的分子其化学性质相同AABBCCDD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13 “测定空气中氧气的体积分数”是初中化学一个重要的定量实验。化学兴趣小组在老师指导下，设计出如图改进装置。已知白磷比红磷更容易燃烧而消耗氧气。实验刚开始活塞处于20.0mL刻度处。（1）加热白磷，白磷剧烈燃烧，产生大量的_，同时放出热量，使活塞先向_移动一小

7、段距离。（2）等一会儿，因为注射器内氧气被消耗，注射器内压强_（填“变大”或“变小”），活塞最终停在刻度处，据此可算出空气中氧气的体积分数约为_。（3）该实验所得空气中氧气的体积分数与实际值有偏差，你认为造成偏差的原因可能是_。14实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。(1)写出编号所指仪器的名称：_；_。(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时应选择上述装置中的_(填字母)和E进行组装，发生装置中还缺少一种实验用品是_，其作用是_。请你写出该方法制取氧气的化学反应方程式_，该反应基本类型为_。(3)实验室可选用装置B和装置 D可以制取二氧化碳，写出实验室制取该气体化学方程式_。如

8、果用F装置来收集气体二氧化碳，气体应该从_(填“a”或“b”)导管通入，检验该气体已经收集满的方法是_。(4)把适量的二氧化碳通入澄清石灰水，可观察到澄清石灰水变浑浊，请写出反应的化学方程式为_。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)，常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3，应该选择的发生装置是_，收集装置是_。15请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：（F中盛放的液体是浓硫酸，浓硫酸具有强吸水性，可用于干燥气体）（1）指出标号仪器的名称：_；_。（2）用高锰酸钾制取氧气的

9、符号表达式为_，应选择的发生装置是_（填字母），若需收集一瓶氧气用于蜡烛燃烧后产物的检验，应选择的收集装置是_（填字母）。（3）若用装置J制取氧气并测定生成的氧气体积，此装置中反应的符号表达式为_，MnO2在此反应前后_不发生改变。植物油上方原有的空气对氧气的测定结果_(填“有”或“无”)明显影响。（4）实验室制取二氧化碳的符号表达式为_，如果用F装置干燥二氧化碳，气体应该从_导管（填“左”或“右”）进入，另一端导管再连接D装置即可。（5）I装置是一种操作简便的气体发生装置，该装置较B装置的显著优点是_。使用I装置制取二氧化碳气体，应先进行_，后加入药品，固体大理石应放置在_处(填“A多孔隔板

10、上方”或“B多孔隔板下方”)；一段时间后，需停止反应，其操作是_。反应一段时间后，若J中发生装置内有大量气泡，但收集装置内检测不到CO2，可能的原因是_。（6）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中发生的反应的符号表达式为_；H中喷有紫色石蕊试液的纸花显_色，写出纸花变色的符号表达式_。16用下图装置进行实验（夹持仪器略去）。加热一段时间后，蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧。（1）能说明铜具有导热性的现象是_。（2）能体现物质化学性质的现象是_（填序号）。A酒精燃烧 B蜡烛熔化 C火柴燃烧三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17200g15%的食盐溶液欲使其质量分

11、数变为30%，需要蒸发掉多少克水?_或加入多少克食盐?_18现有一瓶质量为300g的氯化钾溶液，小娟从中取出30g，再将所取出的溶液蒸干后得到2.7g氯化钾固体，试确定这瓶溶液中溶质的质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）铜粉在空气中加热后,生成物的质量比原来的铜粉的质量增大的原因是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、蒸馏实验中，要在烧瓶中加入沸石或碎瓷片，以防止液体暴沸，故A正确；B、冷却水从冷凝管下口入，上口出，冷凝效果较好，则冷却水应从b进入，从a流出，故B不正确；C、高浓度的氯化钠溶液存在

12、于蒸馏烧瓶中，锥形瓶中能收集的是水，故C不正确；D、烧瓶不能直接加热，石棉网能使烧瓶均匀受热，防止炸裂，该装置需要石棉网，故D不正确。故选A。2、D【解析】A、点燃蜡烛后，蜡烛燃烧，消耗氧气，生成二氧化碳和水，生成的二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，一段时间后，蜡烛熄灭，故选项说法正确；B、点燃蜡烛后，蜡烛燃烧，消耗氧气，生成二氧化碳和水，装置内气体体积减少，压强减小，一段时间后，玻璃杯内水面上升，故选项说法正确；C、水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化，故选项说法正确；D、水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体含有氮气、压强、稀有气体、二氧化碳和水蒸气等，故选项说法错误。故选

13、D。3、A【解析】某物质经测定含有两种元素，可能是混合物，如氧气和臭氧，也可能是化合物，还可能是氧化物，但是一定不是单质。因为构成单质的物质一定只有一种元素。故选A。【点睛】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。4、C【解析】A、反应后质量增加属于生成物，乙在反应后质量增加，乙是生成物，反应后质量减少属于反应物，甲、丁反应后质量减少，甲、丁是反应物，丙在反应过程中质量不变，可能是反应的催化剂也

14、可能没有参加反应，所以该反应是由两种物质生成一种物质，属于化合反应，与图像相符，故A正确；B、起初溶液的pH小于7，说明原溶液是稀盐酸呈酸性，随着氢氧化钠溶液的加入，会发生酸碱中和反应，使盐酸逐渐减少，酸性渐弱，两者恰好完全反应时溶液呈中性pH=7，继续加入氢氧化钠则碱加量，溶液呈碱性，与图像相符，故B正确；C、电解水得到的氢气和氧气的体积比是2：1，不是质量比，质量比是1：8，与图像不相符，故C错误；D、根据化学方程式：可知，等质量镁和锌与足量盐酸反应时，镁产生的氢气质量多；镁比锌活泼，相同条件下，镁反应速率快，产生氢气速率快，与图像相符，故D正确。故选C。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知

15、识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。5、C【解析】A、1个偏二甲肼分子是由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子共12个原子构成的，故A错误。B、偏二甲肼由碳、氢、氮3种元素组成，故B错误。C、偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为：2：7，因此偏二甲肼中氮元素质量分数最大，故C正确。D、偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为：2：7，故D错误。故选C。【点睛】在比较同一物质中各元素质量分数大小时，不用将每种元素的质量分数完全计算出来，可利用各元素的质量比进行比较，既快捷又准确。6、C【解析

16、】原子是由原子核和核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成的，质子带正电荷，中子不带电，核外电子带负电荷，由于原子核所带电量和核外电子所带电量相等，电性相反，因此整个原子不显电性。【详解】A、两种原子核内质子数均为10，故两种原子核外电子数均为10，不符合题意；B、两种原子核内质子数相等，故两种原子的核电荷数相等，不符合题意；C、原子的质量主要集中在原子核上，而原子核是由中子和质子构成的，两种原子中子数不相等，因此原子的质量不相等，符合题意；D、两种原子的核电荷数相等，因此核外电子数也相等，原子的带电量相等，不符合题意。故选：C。7、D【解析】A、地壳中含量最多的金属元素是铝元素，正确；人体中

17、含量最多的物质是水，正确；B、氧气支持燃烧，可用于炼钢，正确；明矾溶于水形成的胶状物能吸附水中悬浮的杂质，可用于净水，正确；C、氮气化学性质稳定可用于食品防腐，正确；氢气具有可燃性可用作燃料，正确；D、鉴别硬水和软水可用肥皂水，产生大量泡沫的是软水，正确；区分氮气和二氧化碳不能用燃着的木条，因为氮气和二氧化碳都会使燃着的木条熄灭，不能鉴别，错误；故选：D。8、A【解析】A、氧气在工业上可以通过分离液态空气的方法制取，正确； B、氮气约占空气体积的五分之四，错误； C、稀有气体在一般情况下不发生化学反应，错误； D、汽车排放的尾气中含有一氧化氮和一氧化碳等气体，会对空气造成污染，错误；故选A 9

18、、B【解析】化学式中元素化合价代数和为0【详解】带一个单位正电荷，从而其化合价显+1价，其中H元素化合价为+1价，则其中N的化合价=+14+N=+1，N=-3价；而带一个单位负电荷，因此其化合价显-1价，O元素化合价一般均为-2价，因此中的N化合价=-23+N=-1，故N=+5价，因此其中的N元素化合价分别为-3和+5，故答案选B。10、B【解析】A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确。B、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误。C、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，图中所示操作正

19、确。D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作正确。故选B。【点睛】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。11、A【解析】A、给试管中氧化汞粉末加热，可以观察到试管内壁上有银光闪闪的液滴出现，故符合题意；B、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故不符合题意；C、镁条在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色粉末固体，放出热量，故不符合题意；D、描述实验现象时，不能出现生成物名称，故不符合题意。12、D【解析】A、稀盐酸、稀硫酸均显

20、酸性，是因为组成中都含有氢离子，故选项解释错误；B、温度升高，使分子间的间隔变大，所以夏天钢轨之间缝隙变小，故选项解释错误；C、酸、碱、盐溶液中，所有的阳离子所带的正电荷总数应与所有阴离子所带的负电荷总数相等，电量相等，电性相反，故溶液不显电性，故选项解释错误；D、氢气和液氢都可以做燃料，是因为它们是由氢分子构成的，同种的分子性质相同，故选项解释正确。故选D。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、白烟 右 变小 18

21、% 白磷不足（或未反应完、漏气等） 【解析】（1）白磷燃烧，产生大量的白烟，放出的热量，气体体积膨胀，会使活塞向右移动。故填：白烟；右；（2）等一会儿，因为注射器内氧气被消耗，注射器内压强变小，活塞向左移动，最终停在刻度处，据此可算出空气中氧气的体积分数约为：。故填：变小；18%；（3）该实验所得空气中氧气的体积分数与实际值有偏差，造成偏差的原因可能是白磷不足、氧气未反应完、装置漏气等。故填：白磷不足（或未反应完、漏气等）。14、长颈漏斗 集气瓶 A 棉花 防止加热过程中高锰酸钾进入导气管，使导气管堵塞 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反应 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2

22、O+CO2 a 将点燃的木条放在导气管b处，点燃的木条熄灭则二氧化碳收集已满 Ca(OH)2+CO2 =CaCO3+H2O A C 【解析】高锰酸钾加热生成魔兽世界、二氧化锰和氧气，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水。【详解】(1)编号所指仪器的名称：长颈漏斗；集气瓶。(2) 高锰酸钾加热生成魔兽世界、二氧化锰和氧气，在实验室用高锰酸钾制氧气时应选择上述装置中的A和E进行组装，高锰酸钾是粉末状的，为防止其进入导管，发生装置中还缺少一种实验用品是棉花，其作用是防止加热过程中高锰酸钾进入导气管，使导气管堵塞。该方法制取氧气的化学反应方程式2KMnO4K2M

23、nO4+MnO2+O2，反应符合一变多，该反应基本类型为分解反应。(3)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，实验室可选用装置B和装置 D可以制取二氧化碳，实验室制取该气体化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。二氧化碳密度比空气大，如果用F装置来收集气体二氧化碳，气体应该长管进，空气从短管排出，从a导管通入，检验该气体已经收集满的方法是将点燃的木条放在导气管b处，点燃的木条熄灭则二氧化碳收集已满。(4)把适量的二氧化碳通入澄清石灰水，可观察到澄清石灰水变浑浊，反应二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2 =CaCO3+H2O。(5

24、)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)，反应需要加热，故应该选择的发生装置是A，常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性，收集NH3，用向下排空气法收集，收集装置是C。【点睛】二氧化碳密度比空气大，如果万用瓶收集二氧化碳，气体应该长管进，空气从短管排出，NH3密度比空气小，NH3极易溶于水，用向下排空气法收集。15、长颈漏斗 水槽 KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2 A D H2O2MnO2H2O+O2 质量和化学性质 无 CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 左 可以控制反应的开始与停止 气密性检查 A多孔

25、隔板上方 关闭活塞 加入的药品太少或加入药品后没有塞紧橡皮塞 Fe+O2点燃Fe3O4 红 CO2+H2OH2CO3 【解析】（1）仪器是长颈漏斗，是水槽；故填：长颈漏斗；水槽；（2）高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应属于固体加热型，选择装置A来制取；蜡烛燃烧后的产物有水，若检验石蜡燃烧的产物应该有向上排空气法来收集；故填：KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2；A；D；（3）若用装置J制取氧气并测定生成的氧气体积，此装置中过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的符号表达式为：H2O2MnO2H2O+O2；二氧化锰在该反应中作催化剂，MnO2在此反应前后质量和化学性质不发生改变。植物油上方原有的空气对氧气的测定结果无明显影响。故填：H2O2MnO2H2O+O2；质量和化学性质；无；（4）在实验室中，用碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，用盛有浓硫酸的装置F来干燥二氧化