七年级历史上册 第9课甲骨文与青铜器课件 北师大版_第1页
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文档简介

1、铁器牛耕引发的社会变革经济：铁器、牛耕的使用和推广，标志着社会生产力显著提高个体小农成为社会的基本生产单位，新兴地主阶级登上历史舞台。社会变革（商鞅变法）背景：封建经济发展，诸侯争霸的现实压力目的：富国强兵 (根本目的：确立封建统治）内容：编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功承认土地私有；推行县制；统一度量衡作用：经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。千耦其耘个体农耕温故知新 导入新课第九课甲骨文与青铜器一、甲骨文刻在龟甲、兽骨上的文字1、甲骨文的含义：2、甲骨文记载的主要内容：3、甲骨文的出土地点：4、发现甲骨文的意义： 刻在龟甲和兽骨上的文字 征伐、狩猎、疾病

2、等的占卜结果殷墟，现在的河南安阳小屯村一带 殷墟出土的甲骨卜辞记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史具有重要价值。我国有文字可考的历史就是从商朝开始的。甲骨文是一种比较成熟的文字，今天的汉字与甲骨文有着渊源关系。龟甲兽骨文字刻，征战狩猎卜结果文字可考在商朝，甲骨文字是最早商朝龟甲卜辞商朝牛骨刻辞一片甲骨惊天下郭沫若惟殷先人，有典有册 尚书（商朝的先人，就已经有书册了）此处的殷是指商朝，书册是指刻有甲骨文的兽骨或龟甲汉字的演变过程二、闻名于世的青铜器1、青铜器的含义：夏商西周时期被称为“青铜器时代”青铜器是铜、锡、铅的合金，因为颜色发青，所以称为青铜器2、商朝青铜器的代表

3、作司母戊鼎（1）司母戊鼎名字的由来：（2）司母戊鼎的用途：（3）司母戊鼎的地位：殷墟出土的司母戊鼎，因鼎内铸有“司母戊”三字而得名祭祀用品商朝青铜器的代表作，是目前世界上已发现的最大的青铜器司母戊鼎四羊方尊（湖南宁乡出土）青铜立人像（四川广汉三星堆出土）第10课思想的活跃与百家争鸣一、孔子万世师表1、孔子简介:名丘 字仲尼春秋末年鲁国人2、孔子的地位：伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人从西汉起，儒家思想成为中国封建王朝的正统思想，盛行了两千多年孔子周游列国孔子长期从事私人讲学，曾周游列国，宣传自己的思想主张3、孔子是伟大的思想家孔子的思想主张“仁”“礼”“德”已所不欲，勿施于人能够约束自己

4、，加强个人修养，是自己的言行举止符合社会规范政治上提倡“为政以德”，主张以“德”教化人民，以“礼”治国4、孔子是伟大的教育家孔子的教育成就（1）孔子创办私学，主张“有教无类”（2）鼓励学生独立思考（3）主张“因材施教”“当仁不让于师”中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也。孔子死后，弟子们把他的言论整理成论语二、百家争鸣 思想活跃与百家争鸣形成的原因生产力的发展（根本原因）铁器牛耕的推广社会变革思想文化空前发展商鞅变法各诸侯国变法奴隶制度瓦解封建制度确立百家争鸣百家争鸣孟子墨子孙膑韩非子庄子墨家儒家兵家法家道家诸子百家简表学派代表人物代表作主要思想墨家儒家道家法家诸子百家简表学派代表人物代表作主要思想墨家墨子墨子兼爱、非攻儒家孟子孟子仁政、民贵君轻道家庄子庄子顺其自然无为而治法家韩非子

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