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文档简介

1、文科?理科?我选择我喜欢耶鲁大学耗时5年的研究成果如果你看见这个舞女是顺时针转的话,属於是用右脑较多的类型 ,逆时针转属於使用左脑较多的类型 你是左脑型还是右脑型的?人脑的左半球是管人右边的一切活动的,一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能。掌管语言文字、逻辑分析、推理判断,强调细节,又称“知性脑”。比较偏向理性思考,能将复杂问题进行分析,化繁为简。探究事情原因,线性思考,逐一解决。 人脑的右半球是管人左边的一切活动的,右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像等功能。掌管想象直觉、韵律空间等感性思维。着重全貌,具空间感,又称“艺术脑”。较偏向情绪性或直觉式思考, 需要负担较多的正反情绪感

2、受与处理。处理事情思考,综观全面,立即解决。 “理综”:人才特点:以推理和研究为能力的逻辑思维。 学习特点:以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。 录取比率:对应的高等院校很多,社会需求较多。 就业面:以技术为对象的生产型人才,可从事的职业类型较多。“文综”:人才特点:以论理和表达为能力的形象思维。 学习特点:以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。 录取比率:同理科的报名人数及录取比率均维持在:左右,对应的高等院校相对较少。 就业面:以社会为对象的事务性人才,从事媒体传播、金融财会、社会服务和教育等行业。案例一: 李xx同学初中的时候对理科兴趣非常浓厚,到了高中他仍然很喜欢理科。但是因为没有很

3、快的适应高中学习,他的理科成绩不再是强项,有时候反倒比文科还差一点。到了分文科班、理科班的时候,他仍然选择了自己最喜欢的理科。但是他不得学习要领,成绩始终没有明显的提升,因为成绩不理想,学习兴趣也逐渐变淡了。现在,他的理科成绩不拔尖,文科也因为时间分配不够而处于中下游水平,学得很吃力,他开始后悔了案例二: 张xx同学高一的时候文科一直不错,她也相对的更喜欢文科,因此文理分科她早就打算进文科班。但是,她爸爸妈妈不同意,因为他们觉得学习文科的头脑都没有学习理科的好,而且理科专业一向是就业热门,她妈妈就说过:文科的一本院校还不如理科的二本院校。最后,她顺从父母的意见,进了理科班。但是,一个学期下来,

4、她的成绩被理科严重拖后腿,现在,本来对理科就不感兴趣的她更提不起精神来学习,天天都觉得很郁闷文理分科误区误区1:成绩不好就读文科。误区2:“扎堆”现象和“从众”心理。误区3:仅凭兴趣。误区4:理工类就业前景一定好。误区5:理科不需要背书。充分了解你自己你的实力(潜力) 你的特长你的兴趣 你的志向 你的态度 了解你的目标理科类专业 :理学,工学,农学,医学 理学:数学类,物理学类,化学类,生物科学类,天文学类,地质学类,地理科学类,地球物理学类,大气科学类,海洋科学类,力学类,电子信息科学类,材料科学类,环境科学类,心理学类,统计学类。 工学:地矿类,材料类,机械类,仪器仪表类,能源动力类,电气

5、信息类,土建类,测绘类,环境与安全类,化工与制药类,交通运输类,海洋工程类,轻工纺织食品类,航空航天类,武器类,工程力学类,生物工程类,农业工程类,林业工程类,公安技术类。 农学:植物生产类,草业科学类,森林资源类,环境生态类,动物生产类,动物医学类,水产类。 医学:基础医学类,预防医学类,临床医学与医学技术类,口腔医学类,中医学类,法医学类,护理学类,药学类。 文科专业哲学 经济学 法学 教育学 文学类历史学管理学哲学 逻辑学 宗教学 伦理学 经济学 经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 保险专业 金融工程专业 国民经济管理 贸易经济 市场营销信用管理 财务会计教育 体育经济 投资学 税务

6、 房地产经营与估计 体育经济 国际事务 法学 法学类 :法学、海商法马克思主义学类 :科学社会主义与国际共产主义运动、中国革命史与中国共产党党史 社会学类 :社会学 、社会工作、文秘、 家政学 、人类学 政法学类 :政治学与行政学 、国际政治 外交学 、思想政治教育、国际政治经济学、 政治学教育学 学前教育 特殊教育 教育技术学 应用心理学 艺术教育专业 小学教育 音乐系 科学教育 思想政治教育 英语教育 人文教育 医学试验班类 理科实验班类 文秘教育 体育教育 运动训练 社会体育 运动人体科学 民族传统体育 体育管理与经营 文学 汉语言文学类:汉语言文学 、汉语言、对外汉语、 中国少数民族语

7、言文学 、中国文学、应用语言学外国语言文学类:英语、俄语、日语 、德语 、法语、西班牙语 等 新闻学类:广播电视新闻学 、广告学、编辑出版学、 传播学专业、新闻传播学专业、广播电视编导学、翻译、传播学 等管理学 管理科学与工程类: 管理科学专业 信息管理与信息系统专业、工程管理专业 、工业工程专业、经济与管理、工程造价 、物业管理方面 工商管理类:工商管理专业、市场营销专业 、会计学专业、财务管理专业 、人力资源管理专业、 旅游管理专业 、物流管理专业、电子商务专业 公共管理类 :行政管理专业 、公共事业管理专业、劳动与社会保障专业、 土地资源管理专业、 公共政策学专业 、城市管理专业、公共关

8、系学、社会学系、房地产经营管理农业经济管理类 : 图书档案学类 :历史学 历史学 世界历史 考古学 博物馆学 民族学 文物保护技术专业 文物与博物馆学 文理兼招的专业经济学类 法学类 体育类 外国语言文学类艺术类 中医学类 药学类 管理科学与工程类 工商管理类 公共管理类 新闻传播学类 农林经济管理类 教育学类 图书档案学类 了解你的职业兴趣和倾向职业倾向测试(中学版)霍兰德职业倾向测验量表方正文理分科测评系统(立志版)职业倾向测试(中学版) 1、我喜欢自己动手干一些具体的、能直接看到 效果的事情。 2、我喜欢弄清楚做一件事的具体要求,以明确 如何去做。3、我认为追求的目标应该尽量高一些,这样

9、才 可能在实践中多获得成功。4、我很看重人与人之间的友情。5、我常常想寻找独特的方式来表现自己的创造力。6、我喜欢阅读比较理性的书籍。7、我喜欢生活和工作的场所布置得朴实、实用些。8、在开始做一件事情以前,我喜欢有条不紊的做 好所有准备工作。9、 我善于带动他人,影响他人。10、为了帮助他人,我原因作些自我牺牲。11、当我进入创造性工作时,我会忘却一切。12、在我找到解决困难的办法之前,通常我不会 罢手13、我喜欢直截了当,不喜欢说话婉转。14、我比较善于注意和检查细节。15、我乐于在从事的工作中承担主要责任人。16、在解决个人问题时,我喜欢找他人商量。17、我的情绪很容易激动。18、一接触到

10、新发明,新发现的信息,我就会感 到兴奋。 19、我比较喜欢在户外工作和活动。20、我喜欢有规律、喜欢干净整洁。21、每当我做重大决定前,总觉得异常兴奋。22、当别人叙述个人烦恼时,我能做一个很好的倾听者。23、我喜欢欣赏艺术展和好的戏剧与电影。24、我喜欢先研究所有的细节,然后再做出合乎 逻辑的决定。25、我认为手工操作和体力劳动永不过时。26、我不喜欢由我一个人负责做重大决策。27、我善于与能为我提供好处的人交往。 28、我善于调节他人之间的矛盾。29、我喜欢比较别致的着装,喜欢新颖的色彩与风格。 30、我对各种大自然的奥秘充满好奇。31、我不怕干体力活,通常还知道如何巧干体力活。32、在作

11、决定前,我喜欢保险系数比较高的方案,不喜 欢冒险。33、我喜欢竞争与挑战。34、我喜欢与人交往,以丰富自己的阅历。35、我善于在学习中展现自己的情感和感受。36、在动手最一件事情之前,我喜欢先在脑中仔细的思索几遍。37、我不喜欢购买现成的物品,希望能买到材料自己做。38、只要我按照规则做,心里就会塌实。39、只要成果大,我愿意冒险。40、我通常能较敏感的觉察到他人的需求。41、音乐、绘画、文字、任何优美的东西都特别 容易给我带来好心情。42、我把学习当作一辈子不断提高自我的过程。43、我喜欢把东西拆开,然后再使之复原。44、我喜欢每一分钱都花的有名堂。45、我喜欢开展很多计划,而具体的细节则让

12、他人去负责。46、我喜欢帮助他人,以提高他人的学习能力。47、我很善于想象。48、有时候我能独坐很长时间来阅读、思考或做 一件很难对付的事情。49、我不怎么在乎在干活的时候弄脏自己。50、只要能仔细地完整的做完一件事情,我就感 到十分满足。 51、我喜欢在团体中担当主角。52、如果我与他人有了矛盾,我喜欢采取平和的 方式加以解决。53、我对环境的布置比较讲究,哪怕是一般的色 彩、图案都希望能赏心悦目。54、哪怕我明知结果会与我的期盼相悖,我也要探究到底。55、我很看重有健壮、灵活的身体。56、如果我说了我来干,我就会把这件事情彻底干好。57、我喜欢讨论、谈判,喜欢讨价还价。58、人们喜欢向我倾

13、诉他们的烦恼。59、我喜欢尝试有创意的新的主意。60、凡事我都喜欢问一个“为什么”。六种职业倾向分类统计: R C ESA I1 23 45 67 89101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960 根据统计表,算出每一类你画“”的个数, “”的个数越多,则代表你越接近这种类型。职业倾向与相关专业: R(现实型):所有处于一线操作的工作。例如核子工程师、机械工程师、飞机机械师、自动化技术师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、机械

14、制图员、编导、戏剧工作者、木艺工作者、农垦专业人员、野生动物专家、火车司机、等等。相关专业:机械工程、珠宝鉴赏、机械设计、自动化技术、影视制作、农学、林学等。 I(调研型):要进行调查和研究能力解决问题的工作。例如科学报刊编辑、气象学者、生物学者、天文学家、化学家、物理学者、数学家、实验员、科技工作者、地质学者、药剂师、动物学者、植物学者、科研人员。 相关专业:药学、气象学、天体物理、地质勘探、编辑、基础研究学科。 A(艺术型):有关于创造、想象的艺术类工作。如室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、作家、记者、诗人、作曲家、编剧、漫画家、广告公司职员、服装设计师、音乐教师、演员、雕刻家。 相关专业:室内设计、图书馆管理、戏剧表演、编导、文学创作、雕刻、服装设计、音乐教育、美术教育、土木工程、建筑工程 。 S(社会型):有关社交、人际关系处理能力的工作。如社会学者、社会科学专家、导游、福利机构工作者、公共保健护士、营养医师、社会工作者、社会科学教师、心理咨询师、精神病工作者、学校领导、体型教练、人力资源专员。 相关专业:社会学、政治学、旅游

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