“孝敬之星”学生先进事迹材料孝敬之星事迹材料

1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页“孝敬之星”学生先进事迹材料孝敬之星事迹材料孝敬之星&”学生先进事迹材料z，女，汉族，生于199_年10月7日，家住z县z乡z村7队，现就读于z县z乡z中心小学四年级2班。z同学具有良好的思想品德，能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守那么，讲文明，懂礼貌，尊敬教师，孝敬父母，团结同学，富有爱心，乐于助人。在学校组织的救助贫困儿童募捐活动中，她将自己积攒的所有零用钱都捐给困难家庭的儿童。当同学在学习上遇到困难时，就会找她帮助，她不惜自己的时间，耐心讲解，坚持和同学共同进步。她关心集体，夏天教室里又闷又热，她中午来到学校第一件事就是去端一盆水，洒到教

2、室里为同学们降温；冬天一来到学校，她便主动看火，把火弄的旺旺，同学们和教师在温暖的教室里共同学习，心理别提多快乐了。每天放学后，同学们都争先恐后地走出教室回家，z同学却是最后一个，因为她总是把教室里的窗户关好才分开教室。几年来一直担任班干部工作，她都认真负责，任劳任怨，身先士卒，敢于开展批评与自我批评，圆满完成教师交给的各项任务，在班内发挥了良好的模范带头作用，得到了教师和同学们的一致称赞和表扬。z同学是一个老实守信，真诚待人的孩子。日常生活中，她真诚地对待身边的每一个人，无论学习好与坏，无论家庭条件优与劣，她都一视同仁，坦诚相待。对待同学如此，对待教师和家长她更是做到了诚信。无论考试成绩怎样

3、，她都及时将试卷交给家长审阅，无论犯了怎样的错误，只要她知道自己错了，都会向教师成认过错并承受批评。老实是一个人最根本也是最重要的品质，缺少了它，可能一个学富五年，才高八斗的人也会走向真理的反面；拥有了它，可能一个凡夫俗子也能得到别人的尊重，为社会做出奉献。z同学在几年的小学生活中，虽然没有获得多么耀眼的成绩，但她因为有一颗真挚的心，始终保持老实守信的美德，从而得到了大家的认可和喜欢。在学习方面z主动自觉，刻苦努力，上课认真听讲，积极答复下列问题，遵守课堂纪律，能坚持课前预习，课后复习，课下阅读一些课外书籍，不断积累词语，不断丰富自己的知识，因此，她的作文在我班写得最棒，每次作文讲评课上，同学

4、们都期待教师念她的作文，听她的作文是一种美的享受。文章中优美的语句，生动感人的故事情节常常令人难以忘怀。z同学每天都能认真完成各项作业，扎实掌握学习内容，有良好的学习方法和学习习惯，各科成绩优良。在20_年全县小学生知识竞赛中荣获二等奖，屡次被学校评为三好学生&”。她不仅学习好，还是一个很孝顺的孩子。z同学的家庭并不富裕，父母都是农民，种着几十亩地，父母每天都早出晚归，耕作于田间，她是家中的老大，因此，懂事较早。每天放学回到家，她都尽力把家务活做完，什么喂鸡，压水，拾掇屋子，照顾妹妹，她都样样在行。尤其是做饭。别看她年纪小，却做得一手好饭菜。每天中午、下午回到家，她都主动为父母做饭。父母拖着疲惫的身躯回到家中，她就端上香喷喷的饭菜，饭吃完，她又端上早已凉好了的茶水，让父母吃饱喝好之后去休息。而她瘦小的身影又开场繁忙起来：洗锅、拾掇屋子、写作业遇到农忙，父母急着干农活，有时中午不回家吃饭，z就把饭菜做好，带上水给父母送到田间，等父母吃完后她才回来吃完饭再上学去。每当此时，她的父母总是内疚而欣