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1、精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作法家原创 / 7海底两万里读后感600字优秀一本书看完你会明白一个道理,而只有不断的看书,你 所明白的道理才会越来越多,学无止境说的就是这样,整理 了 “海底两万里读后感 600字优秀”仅供参考,希望能帮助 到大家!海底两万里读后感 600字优秀一作者儒勒加布里埃尔凡尔纳,是 19世纪法国着名 作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。他一生专门从事科幻小说创作,作品有六七十部之多。他作品中他的作品情 节惊险曲折、人物栩栩如生、结局由人意料。海底两万里描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色 彩,

2、体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想, 体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。文中彼埃尔阿龙纳斯是个生物学家,博古通今,乘潜 艇在水下航行,让他饱览了海洋里的各种动植物,他还把在 海洋中见到的种种奇观,娓娓道来,令读者大开眼界。康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,他从不大惊小怪。总是 那么为人随和。遇到什么事总是认认真真,一本正经地将它 们分类。尼德兰是个比较原始的人,他的脾气暴躁,总是计划 逃脱,文章最后讲:如果没有他,他们最后不可能回到陆地上!而主人公尼莫船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人物。他虽如大海一般热情、冷酷、和善、温和、暴躁,但他却能 根据自己的设计建造了潜水艇。他躲避开

3、他的敌人和迫害 者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。在这海底两万里的探险中,不是顺风顺水的,但是他们 的不畏艰险,不怕任何困难的精神,我们值得学习!同时我 也相信,对待自己的理想,只要坚持不懈就一定会成功!海底两万里读后感 600字优秀二你可曾读过海底两万里?当我读完这部作品时,我 的感触颇深。这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡 尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔 以及加拿大人尼德误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。尽管凡 尔纳没有下过海,但在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹, 反而真实而惊险的冒险会让人喘不过气来。凡尔纳是一个极其聪明的人,他巧妙地将科学与幻想结

4、合起来,将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中任意 穿梭,海底时而险象丛生,千钧一发,时而景色优美,令人 陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主 义色彩。我赞叹不已!撇开别的不谈,就来说说内容情节吧!刚一开头,小说 就让我走进了它所描述的世界,什么飞走的巨礁啊,巨大的怪物啊,让我看了感到刺激不已,法国人阿龙纳斯、康塞尔 以及捕鲸手尼德进入神秘的“鹦鹉螺”号之后和尼摩船长一 起在海底作类似的环球旅行,海底的世界非常巧妙。我记得 “海底森林”那一章,虽然没有真正的树林,但是海里柔软 的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见,那飘动的 海底生物。在人生的道路上,总会有遇到困难的时候

5、。 困难像弹簧, 你强它就弱,你弱它就强。面对困难,我们就要像阿龙纳斯 一样,决不唉声叹气、怨天尤人,也不自暴自弃、一蹶不振C 而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来,坚持到底,就是成功的开始。海底两万里这部小说为我们营造了一个极其惊险的 氛围,给我们以视觉上的享受。这真的是一部值得我们阅读 的作品,有兴趣的人可以读读。海底两万里读后感 600字优秀三在这个看似漫长的寒假, 用一本好书填补时间给予的空 缺,我想是十分明智的。而这个假期我很庆幸有海底两万 里陪我一起度过。第一次看完海底两万里是我上二年级的时候,当时 只是很羡慕那两个学识渊博的主人翁,能经历如此丰富多彩的海底旅

6、行,让我的内心充满了好奇与想象。第二次看完这本后,非常欣赏书中的“阿龙纳斯”这个 人物,因为他的理智与博学,还有他对科学的热爱竟能抵得 过对自由的向往。这令我吃惊,我曾一度认为自由是一种无 可超越的东西,他让我突然发现,自由,每个人都可以拥有, 但是做自己热爱的事情的机会却不可多得。看到后来,我欣赏内德兰德。喜欢他的极端与刚烈。我 承认那鲁莽也许会铸下不可饶恕的错,但我钦佩于他的执着他从上了鹦鹉螺号那天就开始策划着要逃走,不论旅途中有多少事物分散他的注意力,这位狡猾的、威猛的捕鲸手 从未放弃过他逃离的念头。即使他在生他养他的大海里,即 使他就算是回到陆地上也得靠大海生活,他仍热切地期盼着离开鹦

7、鹉螺号一一因为他清楚,鹦鹉螺号不是他的生活。他 让我明白,突如其来的好事也没有意义为之疯狂地欣喜一一 好事固然是好事,但为了任何的惊喜而打破了自己平静的生 活,不值得。再后来,欣赏尼摩船长。我们在成长的过程中都渴望独 立,于是就喜欢冷静、智慧的人物,当然最好还要孤僻,不 接受任何人的帮助。我觉得尼摩船长的冷峻和理智,都极其 值得学习一一他是我那时除了浅薄的日本少年漫画主人公 外唯一感兴趣的角色。但是,令我非常的不解的是,为什么 这样一个完美的人会有一个不明不白的结局。后来我慢慢地明白,任何一个人都不可能脱离群体而生活,耍酷是要有限 度的。有句话说得好,人字的结构就是要相互支撑。现在,我欣赏的人

8、物却是最不起眼的那个主人公的仆人孔塞伊。是的,他的确让很多人看不顺眼一一对主人惟 命是从、理论知识丰富实际经验匮乏,等等。但是,我所欣 赏他的,却是他所掌握的“分寸”。他身为一个仆人,他做到了一个仆人所能做到的最高境界一一顺服,勤劳,还有最 重要的,忠诚。当他得知主人要去参加九死一生的危险而滑 稽的捕鲸时,在可以退缩的情况下他毫不犹豫地表示要与主 人同去。还有在教授落水时,南极冰盖下缺氧时,他所想的 多的是主人,想得少的是自己。他对主人的忠诚甚至超过了 人本能的对生命的渴望。但是,我们能说他是一条哈巴狗吗?明显的不能。孔塞 伊在除了忠诚之外,有一套自己的、相当完备的价值衡量标 准。对每一件事,

9、他都有自己的想法,有自己的判断,但在 不该他说的时候,他从来不说;不该他做决定的时候,他从 不擅自主张。同时,他还在繁杂的家务事中抽生身来,发现 了他的爱好:分类学,并且将它努力学透。可以说,孔塞伊 到一一个普通而又不普通的仆人,在自我的角色与他在环境中的角色之间找到了一个平衡点,他巧妙地把握着这个“度”,不做越矩的事而又快乐非常。看完此书,我还想起了一句话:旅途可以用来看清人的 本质。海底的两万里这本书,让我们感悟了从四个主人 公身上映射由的芸芸众生之象。任何的科学,都是与对人的研究息息相关的,而我们完全可以相信,海底两万里绝不是一部简单的科普作品,它让我领悟很多很多。海底两万里读后感 60

10、0字优秀四1866年的一天,海中莫名其妙地发现了怪物, 怪物袭击 了成百上千条船只,法国政府决定派由“林肯”号来追击怪 物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随“林肯”号由发,结 果,在船上碰见了他的两个好朋友,分别是鱼叉王尼德?兰 和孔赛依,他们跟随全体船员由发远征。最终他们碰到了怪 物,但是子弹、炮弹、鱼叉,对怪物根本没用,怪物用强大 的高压水枪击中了 “林肯”号。阿隆纳克斯教授被强大的水 流击入水中,当他将要绝望的时候,一只强壮而有力的大手 紧紧地握住了他,他转头一看居然是孔赛依,孔赛依告诉阿 隆纳克斯教授:“林肯号船上的舵、螺旋桨、木质甲板、 栏杆、桅杆、帆布都被怪物打烂了,看来想要回到林肯

11、 号上几乎是不可能的了。 他们被一排巨浪,冲到了怪物身 上,孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。第二天他们醒来的时候,却发现尼德?兰也在怪物的背上。尼德?兰告诉他们,这不是我们想象中的章鱼或独角鲸, 而是一艘地地道道的潜艇。他们想跟里面的人取得联系,可 是一行行钢钉严丝合缝的“躺”在他们的前面,孔赛依急得 又咒骂又跺脚。突然,潜艇上的盖板打开了,里面探由一个 人头,他看见他们惊讶了一声又消失不见了。过了片刻之后,七八个蒙面人将他们押进了又黑又神秘的潜艇,关进了一个房间。一位船长走进他们的房间, 他们都很愤怒,就用法语、 英语、德语、拉丁语各自从头到尾讲了自己的经历,可是那 位船长说了几句他们听不懂的话,就把门关上了。过了一会 儿,一个奴役进来了,尼德?兰非常愤怒,紧紧地掐住了奴 役的脖子,死不放手。一会儿,船长又进来了,他用法语对 尼德?兰说:“尊敬的尼德?兰先生,请您保持冷静!”他们都惊呆了。从那以后,船长跟他们成了好朋友。于是他们跟 神秘的船长开始了一段惊险神奇的海底旅行,他们目睹了海底火山喷发的壮观景象,登上了未有人到达过的南极,领略 了美丽又充满危险的海底世界。然而,船长为什么要过着与

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