浙江省宁波市效实中学2022年化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1测定空气里氧气含量通常使用的是A硫B木炭C红磷D蜡烛2黔江水是桂平市城区的重要自来水水源之一,将黔江的水净化为自来水的过程中,下列描述缺乏科学性的是A加入明矾,使悬浮小颗粒凝聚沉降 B投药杀菌消毒C通过过滤除去可溶性杂质 D通

2、过活性炭吸附色素和异味3下列图象能正确反映对应关系的是A用相等质量的氯酸钾制取氧气B将水通电一段时间C足量的锌、铁放入一定量的盐酸溶液中D加热一定质量的高锰酸钾制氧气4如图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验能够成功的是A测定空气中氧气的含量B探究燃烧的三个条件C验证质量守恒定律D探究铁生锈的两个条件5将二氧化碳气体分别通入下列装置一段时间后(如图),无明显实验现象的是( )ABCD6对下列相关问题的解释不正确的是()A干冰常用于人工降雨B汽油和洗涤剂都能洗去油污是因为二者都具有乳化作用C牛奶在夏天比在冬天易变质是因为温度越高化学反应速率越快D木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺是因为反应物浓度

3、不同反应现象不同7对于下列几种化学符号,有关说法正确的是H Fe2+ Cu P2O5 Fe3+ NaClA能表示一个分子的是B表示物质组成的化学式是C的质子数相同,化学性质也相同D中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子8下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是()ASO2:表示二氧化硫中含有2个氧原子B2Fe:表示2个铁原子C:表示一个镁离子带2个单位正电荷DS2:表示硫元素的化合价为2价9下列元素中,属于金属元素的是A氖B氧C锌D磷10从微观视角认识事物是化学的重要特点。对下列现象解释正确的是 ( )A“墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动B热胀冷缩是因为分子大小随温度变化而改变C气

4、体易被压缩是因为气体分子间隔很小D蔗糖放在水中后消失是因为蔗糖分子被分解了11下列关于书写化学方程式的说法中,错误的是( )A应符合客观事实B生成物中的气体一定要用“”标注C应遵循质量守恒定律D只要不是在常温、常压下发生的反应,均要注明条件12K2FeO4是一种高效净水剂其中铁元素的化合价是( )A+2B+3C+4D+613下列物质的用途,主要利用了物质的物理性质的是( )A氧气用于急救病人B“干冰”用于人工降雨C甲烷用作燃料D氮气、氦气做保护气14下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )A氢气作清洁燃料B碳用于冶炼金属C氧气用于切割金属D干冰用于人工降雨15往AgNO3和Cu(NO3)2的

5、混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。根据上述现象,你能得出的结论是 ( )A滤渣中一定有Fe粉B滤渣中一定有Cu粉C滤液中一定有Fe2+D滤液中一定有Ag+、Cu 2+二、填空题(本大题共1小题,共6分)16实验室有下列仪器及过氧化氢溶液高锰酸钾、大理石、浓盐酸四种药品及相应的用品,请回答问题:(1)仪器f的名称是_。(2)若要利用上述仪器和药品制取氧气反应的化学方程式为_,选择的实验仪器是_(填字母)。(3)若用过氧化氢溶液制取氧气,氧气中会含有少量水蒸气,可以用下图所示装置除去水蒸气洗时瓶内盛装的液体药品是_,氧气应从_管进入瓶中(填“甲”或“乙”)

6、。若从另一端进氧气,会导致瓶内气体压强_,可能会使瓶内液体药品喷出。(4)若利用所给仪器_(填字母)将浓盐酸桥释成稀盐酸就可以制取二氧化碳气体。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)2019年11月16日乐山国际半程马拉松鸣枪开跑,运动员剧烈运动后感觉肌肉酸胀,原因是人体产生了较多的乳酸。乳酸化学式为C3H6O3,请计算:(1)乳酸中碳、氧元素的质量比为_。(2)9g乳酸中中含碳元素的质量为_g。18(8分)某品牌“钙加维生素D软胶囊”的部分说明如图所示,根据说明计算这种钙片中的碳酸钙质量分数_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)下面是小华同学和小组同学的学习过程

7、:(1)小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理,则性质反应的化学方程式是_。(2)小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质,以CO2为起点进行了击鼓传花游戏,条件是:相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递,使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性,请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在AE的位置上,并回答下列问题:写出位置A和D的化学式A_D_。写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_。(3)小组同学查阅资料知道:科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系(部分生成物已略去)。上述关系图能反映的化学观点或化学思想有(填序号):_。化学变化中元

8、素种类不变燃烧时化学能可以转化为热能和光能光能或电能可以转化为化学能二氧化碳也是一种重要的资源上述循环体系中包含物理变化和化学变化物质在一定条件下可以相互转化A B C D该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题?_(写出1个即可)参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】试题分析:测定空气里氧气含量通常使用的是红磷,因为硫和木炭、蜡烛都会产生气体影响实验。故选C.考点:实验方案的设计2、C【解析】A、加入明矾,使悬浮小颗粒凝聚沉降,明矾溶于水形成一种胶状物,具有吸附性,故A正确;B、不可采用投药杀菌消毒,故B错误;C、不能通过过滤除去可溶性杂质,通过过滤除去不溶性杂质,故

9、C错误;D、通过活性炭吸附色素和异味,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,故D正确。点睛明矾溶于水形成一种胶状物,具有吸附性,可以用来净水。活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味。3、C【解析】A、用相等质量的氯酸钾制取氧气,二氧化锰是该反应的催化剂,加入二氧化锰的反应速率比不加二氧化锰的反应速率快,相等质量的氯酸钾分解,两种情况下产生氧气的质量相等,A选项生成氧气的质量与反应时间的图像关系不正确,不符合题意;B、水通电生成氢气和氧气,根据质量守恒定律,由元素守恒可知水分解生成氢气与氧气的质量比为,图中氢气与氧气的质量关系为2:1,B选项气体质量与时间的关系不正确,不符合题意;C、锌的活泼性比

10、铁的活泼性强,与相同的盐酸反应,锌反应产生氢气的速率比铁快,锌、铁足量的情况下,盐酸的量相同且完全反应,生成氢气的质量相同,锌先达到最大质量,铁后达到最大质量,C选项氢气的质量与反应时间的图像关系正确,符合题意;D、加热高锰酸钾分解制氧气生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应的进行,氧气逸出,固体的质量不断地减小,高锰酸钾完全反应后,不再产生气体,固体的质量不再变化,不会减小到0,D选项固体的质量与反应时间的图像关系不正确,不符合题意。故选C。4、D【详解】A、碳燃烧消耗氧气生成二氧化碳气体,不能使集气瓶内形成气压差,导致水不能进入集气瓶,该选项不能成功;B、铜片上的白磷燃烧,水中白磷不能燃烧,

11、说明燃烧需要氧气参加,不能说明是否需要温度达到着火点,该选项不能成功;C、锌和稀盐酸反应生成的氢气逸出装置,不能验证质量守恒定律,该选项不能成功;D、中铁不会生锈,说明只有水铁不能生锈,中铁不会生锈,说明只有氧气铁不能生锈,中铁生锈,说明铁和水、氧气同时接触能够生锈,该选项能够成功。故选:D。5、A【详解】A、二氧化碳与水反应和溶于水都无明显现象,故正确;B、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,故变浑浊,故错误;C、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,使石蕊变红,故错误;D、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳的密度比空气的密度大,故蜡烛由低到高依次熄灭,故错误。故选A。6、B【详解】A

12、、干冰是固态二氧化碳,升华吸热,常用于人工降雨,说法正确,不符合题意;B、汽油能洗去油污是因为汽油能溶解油污,洗涤剂能洗去油污是因为洗涤剂具有乳化作用,说法错误,符合题意;C、牛奶变质是与与氧气发生缓慢氧化,温度越高化学反应速率越快,说法正确,不符合题意;D、空气和氧气中氧气的含量不同,木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺是因为反应物浓度不同反应现象不同,说法正确,不符合题意。故选B。7、B【详解】元素符号的意义:表示一种元素 表示该元素的一个原子金属、稀有气体、某些固态非金属单质由原子直接构成的物质,元素符号还表示该元素的单质;离子符号书写:元素符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,

13、正负号在右;化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写;化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,Fe2+ 、Fe3+ 的最外层电子数不同,所以化学性质不同;原子变成离子的过程中原子核不变,故质子数不变,Fe2+ 、Fe3+ 质子数相同。8、B【解析】A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子,错误;B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2Fe中的“2”表示铁原子的个数为2,正确;C、标在元素符号

14、正上方的数字表示该元素化合价的数值,可表示镁元素的化合价为+2价,错误;D、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,S2中的“2”表示一个硫离子带有两个单位的负电荷,错误。故选B。9、C【解析】分析:根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“钅”字旁,固态非金属元素名称有“石”字旁,气态非金属元素名称有“气”字头;据此进行解分析答解答:解:A、氖元素属于稀有气体元素,故选项错误B、氧元素带有“气”字头,属于气态非金属元素,故选项错误C、锌元素带有“钅”字旁,属于金属元素,故选项正确D、磷元素带有“石”字旁,属于固态非金属元素,故选项错误故选C10、A【分析】分子

15、的基本性质:1、质量、体积都很小;2、在不停地运动且与温度有关。温度越高,运动速率越快 例:水的挥发、品红的扩散;3、分子间存在间隔。同一物质气态时分子间隔最大,固体时分子间隔最小 ;物体的热胀冷缩现象就是分子间的间隔受热时增大,遇冷时变小的缘故。同种物质间分子的性质相同,不同物质间分子的性质不同。【详解】A“墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动的结果,正确;B热胀冷缩是因为就是分子间的间隔受热时增大,遇冷时变小的缘故,分子的大小并没有发生变化,错误;C气体易被压缩是因为气体分子间隔很大,所以容易压缩,错误;D蔗糖放在水中后消失是因为蔗糖分子不断运动到水分子中,而不是蔗糖分子被分解了,错误,故

16、选A。11、B【解析】A、应符合客观事实;故选项正确,但不符合题意。 B、当反应物质没有气体,生成物中的气体一定要用“”标注;故选项错误,但符合题意;C、应遵循质量守恒定律;故选项正确,但不符合题意。 D、只要不是在常温、常压下发生的反应,均要注明条件;故选项正确,但不符合题意。故选:B。12、D【详解】解:钾元素显+1价,氧元素显-2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)2+x+(-2)4=0,则x=+6价。故选D。13、B【解析】A、氧气用于急救病人,因为氧气能供给呼吸,呼吸时分解有机物,产生新物质属于化学变化;所以氧气供给呼吸,属于化学性质的利用,故

17、此项错误;B、干冰用于人工降雨是利用了干冰升华时能够吸收周围环境的热量的性质,这种性质不需要通过化学变化表现出来,属于干冰的物理性质,因此此项正确;C、甲烷用作燃料,是利用甲烷的可燃性,可燃性必须通过燃烧这一化学变化才能表现出来,属于化学性质的利用,故此项错误;D. 氮气、氦气做保护气是利用其化学性质稳定的特点,属于化学性质的利用,故此项错误。故选B。点睛:针对物理性质、化学性质的判断,是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质。14、D【详解】A、氢气作清洁燃料,是利用了氢气的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,不符合题意;

18、B、碳用于冶炼金属,是利用了碳的还原性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,不符合题意;C、氧气用于切割金属,是利用了氧气支持燃烧的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,不符合题意;D、干冰用于人工降雨,是利用了干冰升华吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,符合题意。故选D。15、C【解析】向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生说明铁粉没有剩余,但是铜是否被置换,是否反应完,无法确定,可以确定的就是滤渣中含有银,可能含有铜,一定没有铁,滤液中含有亚铁离子,可能含有Ag+、Cu2+故选C二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、水槽 2KMnO4K2

19、MnO4+MnO2+O2 acdfgj 浓硫酸 甲 增大 ek 【详解】(1)仪器f的名称是水槽;(2)若要利用上述仪器和药品(高锰酸钾)制取氧气反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,应选择固-固加热型发生装置,选择的实验仪器是acdfgj;(3)若用过氧化氢溶液制取氧气,氧气中会含有少量水蒸气,可以用下图所示装置除去水蒸气洗时瓶内盛装的液体药品是浓硫酸,利用浓硫酸的吸水性将氧气干燥,氧气应从甲管进入瓶中,使气体与干燥剂充分接触。若从另一端进氧气,会导致瓶内气体压强增大,可能会使瓶内液体药品喷出;(4)若利用所给仪器:烧

20、杯和玻璃棒,将浓盐酸稀释成稀盐酸就可以制取二氧化碳气体。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、 (1)3:4;(2)3.6g【详解】解:(1)乳酸中碳、氧元素的质量比为(123):(163)=3:4;(2)9g乳酸中中含碳元素的质量为=9g。18、50%【解析】每粒含碳酸钙质量= ;含碳酸钙的质量分数=;故填:50%。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O CO H2O Fe+H2SO4=FeSO4+H2(或铁和HCl,或氢气与金属氧化物的反应) D 减缓温室效应(解决能源短缺) 【详解】(1)性质是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,对应的化学方程式是 Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O。故填:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O。(2)相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递,由于给出物质二氧化碳、一

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