管理专家王汉明老师简介

1、王汉明基本老师介绍汉明老师基本介口被评为：2016年度浙江省十佳管理培训师浙江省管理咨询与培训行业协会副会长浙江大学总裁研修班特聘讲师连续多年被评为：浙江省优秀管理培训师、浙江省优秀管理咨询师现任四家大中型企业常年管理顾问王汉明老师曾任职大型民营企业和跨国公司一线、基层、中高层管理干部新一代授课风格和管理理念的代表老师成功为春天集团、横店集团、横店东磁、众泰集团、铁牛集团、康恩贝集团、迪耳药业、鉴丰电子等100多家大中型企业和上市公司实施内部培训和咨询辅导，授课满意度深受企业认可和肯定，是名副其实的实战型管理专家。受邀出席50多个各级地方政府实施的企业家培训和论坛近15年研究培训落地操作问题，

2、对企业实际改善和管理优化有独到见解。浙江省省级优秀企业经营管理人才培训基地、省级优秀中小企业服务机构、省级中小企业公共服务示范平台、省级优秀管理咨询与培训企业、浙江省二十大企业培训机构 之一：金华基业常兴企业管理咨询公司、金华品新企业管理咨询公司董事长、创始人、 首席培训师。、王汉明老师倡导新一代授课风格和经营管理理念:王汉明新一代授课风格的代表思想:从照搬照抄到内容思想独创；从观念心态到行动展现态度 从管理工具 到执行落地方案；从经营理念 到管理优化策略 从能力提升到问题解决计划；从问题分析到潜在问题管理从虚幻缥缈到紧扣企业现状；从氛围洗脑到精彩睿智经典 王汉明新一代经营管理理念代表思想：理

3、解并基于技术、经营、管理、资本、趋势、营销、战略、实践谈企业的管理问题懂经营，才能搞好管理，只懂人力资源，岂能讲好人力资源的课程？懂趋势、懂市场、才能理解决策和转型的内涵！。不懂企业，不懂实践！只懂管理技术，是很难落地的！。网上的案例、历史知识、名人的讲话，都只能是借鉴和引起思考，要建立的懂得实 践的基础上，才能运用和发挥效益！ 王汉明新一代授课实践与创新主要思想：行动应该是课程的一部分！ 授课内容重点应该从企业实际问题中来，透过授课制定 仃动方案！不追求100分或者绝对的“好与不好”，讲究有50分效益比100分精彩更有意义讲究从零到10的改变启动！作业应该不止是巧妙的游戏，还应该是实践改善的

4、过程!王汉明授课与管理咨询和手把手辅导不同：执行过程应该是驱动企业干部去完成，才能落地生根！否则就会出现大扫除现象！王汉明授课与传统培训不同：不止精彩，不止于培养理念和能力，更注重于操作，更注重于将操作融合到作业中，融合到课后行动方案中，更注重于将改善结果作为培训成果！ 三、王汉明老师授课基本风格：? 经典、前瞻、独创一哲学家的深度：王汉明老师熟知民营企业管理现状和存在问题，在突破和解决民企存在的问题方面做了大量研究与实践，结合众多企业的特点和现状，提出了诸多独特有效的解决方案，授课观点一针见血。王汉明老师对当前新时代市场、经济新常态、全球市场竞争格局、经济政策、企业 存在问题、国内人才状况、

5、自动化、管理哲学、传统文化、转型升级、管理创新、市场 趋势等均有较为深入和广泛的研究。王汉明老师所有授课内容均为原创，拒绝拿来主义，课程内容都是学员网上查不到、 书上看不到的独有内容。授课能做到有高度且接地气，经典、新颖、独特等优点。? 高效、高能、睿智，演说家的风采：王汉明老师具备强大的说服力和演说能力， 能将理论方法通过合理的演绎和精彩的阐述，让学员接受理解。王汉明老师临场发挥和调整课程能力极强，从不怕学员提问！拒绝泛泛而谈，拒绝授课过程中拖拉，拒绝低效 率授课，拒绝授课过程中自吹自擂。? 实战、有用、能用，实践家的积累：王汉明老师从一线起步，曾担任企业业务员、车间主任、厂长、部门经理、分

6、公司经理、总经理等职务。从事企业培训工作15年，走访过大量民营企业，深入研究过不下200家企业成败；和无数企业管理人员沟通交流；观察和见证了大量管理者的成长； 对企业管理问题，企业管理者能力与心态现状， 对企业培训现状，授课现状等有着深刻的理解和体悟，属于国内较早并较为资深的企业 培训工作从业者，坚持授课内容“有用”+ “能用” “实战+操作”为原则。? 生动、互动、开放，教育家的内涵： 王汉明老师会在授课过程中穿插大量案例、 图片、游戏、信息、提问，甚至布置课后作业。提倡课前深度调研、课中生动精彩、课 后操作实践的培训模式。四、客户和企业对王汉明老师的实名评价中国春天集团行政副总陈梦法：王汉

7、明老师的课程实战、接地气，表达清晰，观点新颖，课堂氛围活跃不枯燥；所 以春天集团曾多次邀请王汉明老师为集团中层管理干部、生产管理干部、经销商培训。永康市锦豪门业有限公司办公室主任臧开东：王老师的课程和内容实战性强，便于民企落地，王老师讲课风趣幽默，易于理解吸收，民企培训首选王汉明老师。东阳市委办副主任 贾新民：亲自听过王汉明老师的企业转型升级与管理创新课程，王老师对民营企业的现 状了解透彻，实践经验丰富，课程中提出的观点和思路新颖，是企业转型升级的良师益 友。永康市人力资源协会秘书长李新国2017 年永康市人力资源高峰论坛， 特邀王汉明老师压轴出场演讲， 王汉明老师精彩 的演讲惊艳全场，标新立

8、异的思想、接地气的观点，赢的了以会100多企业家和HR的阵阵掌声、笑声和认可。浙江鉴丰电子科技有限公司总经理施丽霞：听过王汉明老师的课程，并请王老师为全体员工授课，王老师的课程幽默风趣，授 课思路清晰，干部和员工们听的津津有味，为王老师点赞。浙江联宜电机有限公司人力资源部副部长仰欣欣：王汉明老师重思考，重原创，注重学员的所得与输出，他的课程干货满满，带给我 们很多收获。发展是企业的初心，助力企业发展是王老师的初心。期待王老师带来更多 精彩课程。浙江司贝宁照明电器有限公司生产副总赵汝威：王汉明老师的课程与实际工作结合紧密、案例精辟、生动有针对性、浅显易懂、引 用具有实际指导价值的案例，是一位真正

9、能做到为企业排忧解难的实战型培训师！五、王汉明老师主讲课程及介绍?、落地操作类课程：1、执行能力提升+改善操作落地高效内训课程； 本课程介绍：围绕解决企业问 题、精细化管理、优化管理现状而授课，并开展100项针对企业实际问题的改革和改善， 课程实际价值100万+。2、精细化管理操作实战方案、案例型课程；3、问题分析与问题管理能力提升方案、案例型课程；?、管理能力与思维观念类课程：1、执行高手：执行能力全面提升课程；本课程介绍：至少 20家国内知名企业 和上市公司引进并返聘的课程。2、大中型企业：管理干部综合能力升级训练课程；3、管理者观念重塑与思维变革课程；本课程介绍：至少20家国内知名企业和

10、上市公司引进并返聘的课程。4、管理高手基本功：沟通艺术与沟通策略；本课程介绍：现场效果轰动、掌 声不断的课程。5、承上启下-赢在中层课程；6、经销商转型升级课程；本课程介绍：近 300位20年资历的经销商，一致认 为本课程耳目一新，一致认为需要再参加一次的课程。?、人力资源类课程：1、全员基础管理：员工满意度管理与建设课程；本课程介绍：国内首次提出“员工满意度”管理思想，并完整阐述和介绍员工满度建设方略。2、管理高手基本功：人性化管理课程；本课程介绍：全程独家案例和观点， 自信称一张幻灯片胜读三年书的课程。3、中小民营企业的人力资源管理。?、政府类和高层类课程：1、民营企业转型升级实践指导课程

11、课程介绍：适合给分管经济领域的各级政府机关领导干部授课， 让干部深入了解民 营企业现状和存在问题， 以便有关干部高效率并务实地指导企业发展， 为政府制定适合 企业的政策提供参考，控制和了解可能存在的企业风险。2、民营企业转型升级与经营变革转型与创新课程适合企业家参加的课程，适合各种企业家年会、行业协会会议、总裁班等高层管理 人员聚集的课堂和会议。六、王汉明老师创办的知名培训机构：基业常兴公司简介。博采世界管理精华，力助企业基业常兴！基业常兴成立于2004年，历时14年发展，成功为8000多家浙江企业服务，成功 承接国家、省、市、县级政府类人才培训项目200余次。是浙江中西部地区规模最大、实力最

12、强的企业咨询培训机构，被誉为浙中地区培训业的常青树。基业常兴是浙江省经济和信息化委员会评选认定的：省级企业经营管理人才培训基地，是浙江省管理咨询与培训协会副会长单位。20072017年连续多次被评选为省级优秀培训机构，浙江省管理咨询与培训行业十强企业，浙江省二十大企业管理咨询与培训 机构之一，浙江省优秀管理咨询与培训单位，省级优秀中小企业服务机构，中小企业创 业辅导中心，省级中小企业创业服务平台。同时被评选为中国最具品牌价值的培训机构 之一o主营业务：企业管理培训、企业管理咨询、著名企业考察学习、企业内部培训、企 业标语设计生产销售等。下辖子公司：金华市品新企业管理咨询有限公司。七、其他学员评

13、价和感悟:1 、知名企业总经理参加王老师培训后感悟王汉明老师一张幻灯片，分析真假对策的运用和逻辑，我就感觉我20多年管理经验可以归零了！ 一句稳定才能谈管理，直指我们企业的要害！ 一句企业服务员工，员工 服从企业把员工管理和人力资源管理说的明明白白。一张最简单的试卷，把所有管理者 的盲目自信全部呈现的一览无遗！他确实改变了我和我们整个管理团队的观念。我承认，我首先并不相信，王汉明老师能确实解决企业的问题。但培训结束时，我 们真实的看到：300多个我们企业的实际问题追踪表，100个改善建议，6个一线小组提 出了改善的方案。这一堂课的价值我初步评估最少200万！过去老师讲完课叮嘱几句知行合一，要回

14、去用的空话就走了，我们又像往常一样， 忙于工作。我认识到：老师和企业合作，一起实施改善，而不是相互批判和猜忌，一定 能有意想不到的惊喜和收获！传统的课程只能做到精彩、氛围好等显性的价值。王老师课程精髓是：1、在课堂就达成了从听到用，从用到坚持用的共识；2、化解了过快去否定改善方案等思想上的阻力；3、讲解了实施改善的策略；4、布置了改善实际问题的作业，5、建立了课后的问题收集和追踪体系，6、最后评估改善绩效并评分颁奖。一步一步最后让课程产生实 际的效果！是新的管理思想和新的课程规划，让本次培训成功且收益巨大！2、某企业中层参加王老师培训后总结三天课程听下来，感觉很惭愧，正如王老师说的，我们都希望

15、高收入，但把时间都 花在了玩手机上！经常去评价老师上课好不好，但自己连幻灯片都不会做！要是能像老 师一样理解企业，懂得管理牵一发动全身，能了解技术、懂得经营的逻辑、了解人本质 是怎么回事，知道去分析员工而不是抱怨，我相信我们公司会做的更好！我们都不是真命天子！扪心自问，我们有时候太把自己当回事， 以为自己无所不能， 但反过来想想，拿个纸头写写，自己有多少出类拔萃的技术和能耐？老实说：自以为是的人不会认为自己自以为是的。管理者不单单要去学怎么领导和管理下级员工，还要学会承上启下，我自己是不是 领导最喜欢最认可的下级？尝试去用这些方法和技巧是我接下来的主要思路！3、反馈表上的好评?王老师好像在我们公司呆过一样！?王老师把很多问题思考的很明白！王老师才学丰富，思考问题有高度、有深度！?王老师进步太快了！时隔一个月，听他同样的课程，内容已经升级了30%?王老师符合管理高手的名号！?开