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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7部编五年级下学期语文期末教育质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音写词语,努力做到书写工整、美观。 ln du xio hu min qing dng zh gui qio yn b zh lio li bo 二、 用横线画出加点字正确的读音。将相(xing xing) 闹不和(h h) 削(xu xio)弱 病假(ji ji) 相(xing xing)互 附和(h h) 削(xu xio)苹果 客舍(sh sh)三、 形近字组词。喻(_)侧(_)耻(_)威(_
2、)邦(_)瑜(_)测(_)职(_)戚(_)帮(_)四、 把词语补充完整,并完成填空。(_)(_)之宝 (_)(_)不舍 理所(_)(_) (_)风(_)号 完(_)归(_) 金(_)辉(_)1.忽然间,阴云密布,(_),下起了倾盆大雨。2.(_)的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。五、 读句子,选择恰当的词语填空。耻笑 可笑 见笑1.小企走路摇摇晃晃的样子真(_)。2.小明开始演讲之前,谦虚地说:“我水平有限,大家别(_)。3.对待学习有困难的学生,我们要帮助他,不要(_)他六、 按照要求完成句子。1根据给出的例句,把画面写具体。例:窗外,大雪纷纷扬扬。_2我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢
3、?(改为陈述句)_3读了这篇文章,使我受益匪浅。(修改病句)_4照样子,把成语的意思用具体的情境表现出来。左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。寸草不生:_七、 积累与运用。1中国五千年的历史中,涌现出很多仁人志士,他们的爱国之情一直鼓舞着我们。如陆游临终前嘱托儿子:“_,_”诗人林升在题临安邸中用“_,_”的问句表达了对国家命运的担忧。龚自珍则用“_,_,”表达对人才的渴望。梁启超先生则指出了我们青少年肩负的责任“故今日之责任,_,_。”所以我们牢记毛泽东主席的劝诚“多少事,从来急;天地转,光阴迫。_,_”珍惜时间,好好学习。2我国流传
4、着很多神话故事,并产生了相应的传统节日。如:由_的故事而有了七夕节,诗人林杰的诗句“_,_”让我们看到了唐朝人们过七夕节的盛况。除此之外,我还读过_、_、_等神话故事。八、 阅读短文,回答问题。神奇的鸟岛五月里的一个早晨,我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰,翻过日月山,穿过倒淌河,来到碧波万顷的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缘乱。抬头望,天空中是一群群飞鸟,红的,蓝的,白的,花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几乎没有我们插足的空地。湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,小巧玲珑的是燕鸥,张着长
5、长的嘴东张西望的是环嘴骛,还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤我们大概数了一下,就有一百多种鸟呢!天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园啊!这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。如果敌害来犯,岛上所有的鸟都能团结起来,共同对敌。我们刚上鸟岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。天空出现了两只黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。两只放哨的大雁发现了,一边呱呱地报警,一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。两只黑鹰高高地盘旋着,群鸟在下面低飞。忽地,一只黑鹰俯冲下来。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁,挡住了黑鹰。第二只黑
6、鹰偷偷从另一边向地面冲击。这时,鸬鹤群奋起回击,迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸥的带领下,发起冲锋,围住了两只黑鹰,时而上,时而下,叫着,啄着,两只黑鹰被啄得遍体鳞伤,急忙向远方逃去1短文是从_和_两个方面来写鸟岛的神奇的。2短文第二自然段的结构是_,分别描写了_、_和_的鸟,写出了_的特点,表达了作者_。3“两只放哨的大雁发现了,一边呱呱地报警”中的“报警”运用了_的修辞手法,生动形象地写出了_。4用简洁的语言描述“鸟岛保卫战”的过程。_九、 课内阅读。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到
7、处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时侯,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1用“”在选文中画出表示“应接不暇”的句子。2“大的,小的,花的,黑的”这些写了鸟的_。“有的有的有的”写了鸟的_。又写了一只画眉鸟,这里采用了_的方法。3“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的
8、意思是:昨天不是_,而是_。4最后一句话中第一个“鸟的天堂”加了双引号是因为:_;第二个“鸟的天堂”没加双引号是因为:_。十、 习作表达。每个人都有自己特别钟爱的东西,如学习用品、生活用品、工艺品、电子产品等,请选择一件,写写它是什么样子,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物等。要求:可重点介绍物品也可重点写来历或故事,注意观察和想象。注意:题目自拟,不少于450字。_答案1、懒惰 销毁 勉强 叮嘱 乖巧 隐蔽 治疗 猎豹2、xing h xu ji xing h xio sh3、比喻 侧面 可耻 威胁 安邦 周瑜 测量 职责 亲戚 帮忙 4、无 价 依 依 当 然 狂 怒 璧 赵 碧 煌
9、 狂风怒号 金碧辉煌5、可笑 见笑 耻笑 6、清晨,拉开客厅的窗帘一看:哇,窗外在纷纷扬扬地下着大雪。只见窗外的健身活动场上已落下了厚厚的一层,看来已下了很长时间了,睡梦中的我真不知什么时候下的。 我们不敢为了一块璧而得罪强大的秦国。 读了这篇文章,我受益匪浅。 干旱的沙漠里,一望无际都是黄沙,被强烈的阳光炙烤着,没有任何的生命。7、王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休? 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 不在他人 而全在我少年 一万年太久 只争朝夕 牛郎织女 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条 女娲补天 后羿射日 嫦娥奔月8、1鸟的种类、数量多 鸟的团结、融洽 2总分总
10、天空 岛上 湖里 鸟多 对鸟岛的赞美之情 3拟人 鸟群的团结互助 4两只黑鹰企图掠取幼雏。放哨的大雁马上报警,群鸟纷纷起飞迎敌,斑头雁组成铜墙铁壁挡住了黑鹰。鸬鹤群迫使两只黑鹰向高空飞去,群鸟在鱼鸥的带领下发起冲锋,最后黑鹰仓皇逃去。9、1看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。2 种类多 欢快 点面结合 3 鸟的天堂 一棵大榕树 4 对大榕树的称呼 这的确是鸟栖息的好地方是作者由衷的赞叹10、范文:我心爱之物我有很多喜欢的东西,例如我的小樱鼠,我的手表,我的玩具等等但是我最喜欢的还是妈妈给我的小小的暴力熊。它既是玩偶,也是一个小挂件。这个暴力熊还没有我的手掌大,它有粉色的头,绿色的身体,深黄色的左手,米色的右手,蓝色的左脚,红色的右脚,它和别的暴力熊不一样的地方就在于它没有墨镜。这个玩偶我保存了至少有一年了,虽然胳膊腿都有一点松,但是我仍旧很喜欢他。这只暴力熊是妈妈给我的惊喜。记得那一天妈妈看到我自己坐在书桌旁写作业感到十分惊喜,于是便从包里拿出了暴力熊玩偶送给我。
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