关爱自闭症儿童的课件

1、关爱自闭症儿童关爱自闭症儿童同/在/阳/光/下 有/爱/不/孤/独目录/Contents-01自闭症星星的孩子-02自闭症儿童的表现-03如何与自闭症儿童相处自闭症星星的孩子什么是自闭症儿童自闭症儿童被叫做“星星的孩子”，他们就像天上的星星，在遥远而漆黑的夜里独自闪烁着。自闭症又被称为孤独症。被归类为一种神经系统失语导致的发育障碍，其病症包括不正常的社交能力，沟通能力，兴趣和行为模式。全球有3500万人患有这种神经系统疾病。让我们一起关爱自闭症儿童，为星星的孩子点亮一盏灯。自闭症儿童的表现自闭症的临床表现ABCD通常在3岁前发病智力高低不等感觉异常其他表现孤独症表现多样，但三大主症一定存在：交

2、流障碍、语言障碍、重复刻板行为。自闭症的临床表现听知觉敏感触觉异常痛觉异常视觉异常本体觉异常喜欢听某些声音对另一些声音特别恐惧。喜欢触摸某种之地的物件。多不怕痛对特别的图像喜好或厌恶，喜欢斜视。喜欢坐车，喜欢旋转，怕坐电梯。种类繁多，各个儿童不同时期表现不一。重复动作（转圈、摇晃、按开关、撕纸）重复刻板语言坚持一成不变（玩具、睡眠、饮食、路线）对某些物件或事情的不寻常感兴趣。自闭症的刻板行为多数儿童多动明显，来回跑动不知疲倦。少数儿童有癫痫日常生活自理能力差攻击、自伤、冲动、固执、发脾气等行为多见，与父母教育方式有关。自闭症的其他行为-1目光对视短暂或缺乏，“目中无人”。不合群，不会玩合作性游

3、戏。与父母之间缺乏安全性训练。不喜欢拥抱或避免与他人接触。无恰当的身体语言，例如食指指物、点头或摇头。极少微笑、不听指挥，叫对名字没反应。通常不怕陌生人自闭症的其他行为-2如何与自闭症儿童相处如何与自闭症儿童相处-1积极关心细致观察营造氛围患有自闭症的孩子并非没有感觉，只是他们不善、 千表达自己、不知道该如何与人沟通交流，所以我们要积极主动的去关心他们，和他们交流，让孩子能感受到你的爱和善意。家长可以日常在生活中多和孩子亲近，陪孩子玩耍散步。自闭症的孩子通常没有安全感,对谁都挂上冷漠的面孔，讨厌管治、改变,兴趣少、心胸狭窄。家长应该为孩子营造一个温馨充满爱的环境氛围让孩子愿意融入我们的大家庭。

4、用温和的方式多帮助孩子熟悉环境,给孩子创造一个温馨平和的环境，减轻他们的心理压力。从细微的事情中观察孩子，找到孩子独特专长的的 一面，每一个孩子的情况都是不一样的，有的孩子对所有人都冷漠，但对父母会亲近一些；有些孩子对谁都带有抵触的情绪，有的孩子虽然自己不爱说话但喜欢乐器，有的孩子擅长绘画，有的喜欢运动，家长朋友们要善于发现孩子的优点特长， 根据孩子不同的兴趣和喜好，进行兴趣培养。如何与自闭症儿童相处-2若发现他以不正确的方法使用器材或造成危险时,请立即教他正确的方法,千万不要与他们开玩笑或指责他,漫骂他。有时候他会因遗失了什么或身体不舒服而大声嚷叫,甚或紧张的不知所措而四处走动时,请先观察,再问: 你要做什么 你怎么了然后再去帮他或教他解决问题的方法。当自闭定儿童和人玩游戏时,一时不了解游戏规则,不懂怎么玩时,记得先以手势和动作示范玩法,帮助他了解游戏规则，万一示范一次仍无法让他了解，不妨多示范几次,直到他了解为止。如果自闭症儿童对你或欲与他互动者的呼唤没有反应动作时,我们可以用语言或手势提醒他,但千万记得不要替他做或为他先做。如提醒他拿出某物而不是代他拿出来。自闭症儿童在有的情境中,尤其在被他人干涉时,往往会因为情急之下而情绪失控,或者说出不恰当的话,此时我们千万不