七年级数学下册-《分式方程》第1课时课件-浙教版_第1页
七年级数学下册-《分式方程》第1课时课件-浙教版_第2页
七年级数学下册-《分式方程》第1课时课件-浙教版_第3页
七年级数学下册-《分式方程》第1课时课件-浙教版_第4页
七年级数学下册-《分式方程》第1课时课件-浙教版_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、7.4 分式方程第一页,编辑于星期五:十五点 三分。复习回顾计算:第二页,编辑于星期五:十五点 三分。观察以下方程:说一说分式方程:方程中只含有分式,或分式和整式,且分母中含有未知数的方程.第三页,编辑于星期五:十五点 三分。 以下方程中,哪些是分式方程?哪些是整式方程?回顾与思考第四页,编辑于星期五:十五点 三分。例题欣赏你能否从中总结出分式方程 的解法呢?解分式方程的一般步骤:1在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母化成整式方程;2解这个整式方程;3把方程的根代入原方程,观察是否符合题意;例1、第五页,编辑于星期五:十五点 三分。例题欣赏例2、使分母为零的根叫增根验根的方法:将方程的解代入

2、最简公分母,使分母为零的根叫增根。第六页,编辑于星期五:十五点 三分。练一练解分式方程(1)(3)(4)第七页,编辑于星期五:十五点 三分。练一练(5)(6)(7)第八页,编辑于星期五:十五点 三分。2、如果 有增根,那么增根为 .x=21、关于x的方程 =4 的解是x= ,则a= .2自主练习第九页,编辑于星期五:十五点 三分。3、假设分式方程 有增根x=2,那么 a= .-1自主练习第十页,编辑于星期五:十五点 三分。解分式方程一般步骤:去分母,化为整式方程;把各分母分解因式;找出各分母的最简公分母;方程两边各项乘以最简公分母;解整式方程;检验;(1)把未知数的值代入原方程(一般方法);(2)把未知数的值代入最简公分母(简便方法).结论 :确定分式方程的解.这里的检验要以计算正确为前提第十一页,编辑于星期五:十五点 三分。温馨提示(1)去分母时,原方程整式局部不要漏乘即每一项都需乘以最简公分母。(2)约去分母后,分子是多项式时, 要注意添括号 (3)增根要舍掉.(4) 第十二页,编辑于星期五:十五点 三分。小结在解分式方程中你有何收获与体会.一化二解三检验现在你还有什么疑惑吗?第十三页,编辑于星期五:十五点 三分。 学习是件很愉快的事,但又是一件很困难的事.困难是虎又是羊,看你是虎还是羊.你是绵羊它是虎, 你是老虎它

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论