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文档简介
1、124 d t n l统编版 语文 一年级 上册第一课时第二课时 图上画着谁,他们都在干什么?你能从图画中找到藏着的字母吗?男孩在打鼓女孩在跳舞dtnl第一课时d小鼓敲响d d d 读准音舌尖抵住上牙床,憋住气流后,突然放开。小鼓发出什么声音?咚咚d读一读,看看图,再看看d你发现了什么?小鼓敲响 d d d。 鼓和鼓槌组合在一起的样子像哪个字母?d12书写提示两笔写成,占上格和中格。书写时要注意左下半圆写饱满,第二笔竖不能碰到第一条线。学书写我会拼nd l t 声母韵母e i u 音节我会读ddddd读书打水得奖低头t读一读,看看图,再看看t你发现了什么?伞柄朝上t t t。 发t时,发音部位
2、、方法和d基本相同,不同的是口腔送出的气流比较强。女孩手中握着的伞柄像哪个字母?t12两笔写成,占中格和上格。注意横比较短,写在比第二条线略低的位置上。书写提示ttttt图画他们特别提水一、我会连。课堂练习二、我会写b p d t m fd d d dt t t t音节:声母:第二课时dtnl声母n读一读,看看图,再看看n你发现了什么?一个门洞n n n舌尖顶住上牙床,气流从鼻腔通过。舞台背景拱门像什么?n12两笔写成,占中格。要注意占满格。书写提示nnnnn女孩拿苹果哪吒你们n发怒l读一读,看看图,再看看l你发现了什么?一根小棍 l l l。男孩手中的鼓槌像什么?嘴唇稍张开,舌尖抵住上牙床,
3、气流送舌尖两边流出。lllll拉车快乐立正l公路毛驴l1一笔写成,占上格和中格。注意一竖起笔在第一条线下方略低的位置上。书写提示“n”“l”容易混,再来读一读。n-nl-ln-l-l发怒的怒马路的路女同学的女小毛驴的驴二、我会读 形近字母辨析dtnbmf儿歌巧区分:左下半圆是d,右下半圆是b,一只伞柄是t,一根拐杖是f,一个门洞是n,两个门洞是m,一根小棍是l,小棍断了是i。li我是拼读小高手dtnl 你能用自己的话说一说图上有什么?他们有什么作用吗?m l马 路n t泥 土学课文 用拼音我们过马路时要走人行横道线“泥土”就是小草、野花生长的地方。“马路”就是城市里的宽阔平整的道路,我们过马路时要走人行横道。我们过马路时要走人行横道线学课文 用拼音m 马会认字木马马车t土土地尘土不会不敢他不来了b不自己试着读一读这首儿歌。 轻 轻 跳小 兔 小 兔 轻 轻 跳,小 狗 小 狗 慢 慢 跑。要 是 踩 疼 小 青 草,我 就 不 跟 你 们 好。qn qn tioxio t xio t qn qn tio xio u xio u mn mn po yo shi ci tn xio qn co w ji b n n men ho 课堂演
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