6.树和喜鹊 关于AABB式词语的学习与积累 教案_第1页
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文档简介

树和喜鹊中关于AABB式词语的学习与积累教学设计教学目标：了解什么是AABB式词语，积累并会使用。教学过程：一：导入课题什么是AABB词语许许多多 明明白白（第一个字和第二个字一样，即AA，第三个字和第四个字一样，即BB）二：AABB词语的作用作用：可以使事物特点更加鲜明，而且前后对称、整齐，体现出语言的韵律美。举例对比：山路弯曲地伸向远方山路弯弯曲曲的伸向远方（弯弯曲曲写出了山路曲折蜿蜒的样子，是不是比“弯曲”更美呢？）三：回顾课文树和喜鹊出示课文片段“唧唧喳喳”指鸟儿欢快的叫声(是不是让你仿佛听到了鸟儿的欢快的叫声呢？）“安安静静”指鸟儿睡觉的安静五：积累词语出示18个AABB词语并选择几个造句六：总结可以使事物特点更加鲜明，而且前后对称、整齐，体现出语言的韵律美。注意：AABB词语种AA与BB词语是不能互换的

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