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文档简介
1、6、我选我课文目标思考练习（1）读课文,读准每一个字的 字音,读通每一句话。（2）想想课文写了一件什么事。（3）用下面的句式表示对课文的初步理解：_选_当_。 阅读要求：第一关： 什么是我选我？智慧屋6、我 选 我 李小青是我们班的劳动委员。前几天,他转到别的学校上学了。 今天开班会,林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢？教室里静悄悄的,大家都在想。突然,王宁站起来说：“我选我。” 选谁呢？教室里静悄悄的,大家都在想。 教室里静悄悄的,大家都在想：选谁呢？ 教室里静悄悄的,选谁呢？大家都在想。 智慧屋第二关： 为什么王宁选自己？(请找出文中的语句读一读,想一想） 大家都愣住了。林老师亲切地说：
2、“王宁,说说吧,你为什么选自己？”王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱集体。我要像他一样热爱劳动,关心集体。” 王宁的话刚说完,教室里响起一片掌声。返回智慧屋第三关： 为什么王宁的话一说完,教室里响起一片掌声？（请以学习小组的形式讨论） 王宁的话刚说完,教室里响起一片掌声。大家说_。返回 祝贺大家闯关成功！话题： 你们觉得王宁是个什么样的孩子？ 心语广场我会读李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。我会说王林是我们班的学习委员。小明是我的同桌。我会填 我和李小青是( )。他（ ）,（ ）。我要像他（）,关心集体。好朋友爱劳动爱集体一样热爱劳动朗读之星大擂台我会读委员 补选 教室 王宁愣住 亲切 集体 掌声一样 响起 学校
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