广州开放大学企业现场管理基础形考任务四答卷

1、形考任务四试卷总分:100 得分:92学习型组织的建立需要进行所谓的“五项修炼”，即自我超越、改进心智模式、勾画共同的远景蓝图、团体学习、系统思考。其中（ ）是五项修炼的核心。自我超越系统思考团体学习改进心智模式答案:B2.关于现代企业班组管理的发展趋向与管理方法，以下说法错误的是（ ）。传统组织管理由动态变化向静态管理方向发展。班组结构两极化。班组职能加重，工作节奏普遍加快，实行人本管理成为管理者的共识和基本管理手段。创建学习型组织、学习型团队是企业文化建设和企业发展的重要内容。答案:A3.在工作中，由于种种原因，常常不得不与一些不喜欢的同事在一起共同完成某一项任务，以下做法错误的是（ ）。

2、尽量公平地与对方相处不要把自己的情感表现得太强烈不要无视对方的存在假装喜欢对方答案:D4.班组长要代表两个立场，对下代表生产者的立场，对上代表管理者的立场。答案:错误5.班组设备管理是在设备维修管理的基础上，以设备寿命周期为管理对象，是全过程的系统管理。答案:正确6.西方管理心理学根据性格的结构和管理者的行为，将管理人员的性格分成积极刚勇型，消极怯懦型和折中型三种类型。答案:7.关于建设学习型班组的基本思路与方法，以下说法正确的是（ ）。以创建良好的学习环境为基础以更新观念、提高认识为先导。以注重创新为灵魂。其他都对。答案:D8.班组长认识自己的能力包括心智能力和动作能力，其中心智能力表现为（

3、 ）。操作能力管理能力适应能力创新能力答案:B9.全面质量管理的基本观点是（ ）。预防为主的观点系统的观点其他都对为用户服务的观点答案:10.班组长的基本职责是由班组长的特殊地位和企业的生产经营（工作）的活动主体决定的。答案:正确11.造成生产不安全的原因有很多，其中设备、仪器、工具及附件或材料等有缺陷属于（ ）。领导者原因生产过程的客观原因工作环境的不安全因素个人的责任答案:B12.关于团队和群体的区别，以下说法错误的是（ ）。群体有明确的领导人，而团队可能就不一样，尤其是团队发展到成熟阶段，团队成员会共享决策权。群体的目标必须跟组织保持一致，但团队中除了这点之外，还可以产生自己的目标。协作

4、性是群体和团队最根本的差异。团队的领导者要负很大责任，而群体中除了领导者要负责之外，每一个群体成员也要负责。答案:D13.班组质量管理PDCA循环方法中，P是指（ ）。计划实施检查处理答案:A14.班组文化是企业文化的有机组成部分，是指班组成员共同认定的思维方式和办事风格，是班组成员付诸于实践的共同价值观体系。答案:正确15.一般生产前的准备主要包括哪些内容？（ ）每天上班时与上班拉长交接生产情况，对于重大不良等事要及时宣导员工提前1H发放换线通知单并准备相关的文件及生产所需的工具，核对首件对生产相关的工具、文具的领用每天新工单的相关文件的领取，对不生产的相关文件暂不做处理对新进厂员工的岗位培

5、训答案:ACE16.下列有关生产人员配备的要求的说法正确是（ ）。生产经理：统筹整个生产部门的工作生产主管：按生产计划的进度有序安排生产班组长/副班组长：执行生产经理工作分配和安排线检验员：根据产品的特性对产品或半成品执行检验答案:AD17.以下哪些方法是危险源辨识方法？（ ）直接经验法问卷调查法系统安全分析法故障树分析法答案:AC18.职工的任务就是生产，只要在8小时之内完成任务，开不开“班前会”无所谓。以上的说法是正确的。答案:错误19.为老龄员工安排工作时可运用的对策，以下说法正确的是（ ）。改善工作内容安排相应的劳动时间改善现场环境其他都对答案:D20.以下关于开好生产工作碰头会的技巧

6、，说法错误的是（ ）。会议讨论主题开放，内容不限，无需突出重难点营造良好的讨论气氛充分调动参与人员的积极性，鼓励参与人员多发言、多出点子，尊重参与人员的意见和建议及时整理会议记录，得出有指导意义的结论，形成书面文字答案:A21.学习型组织是指通过营造整个组织的学习气氛而建立起来的一种符合人性的、有机的、立体化的组织。答案:错误22.下列有关班组长作用的说法正确的是（ ）。班组长在企业中不一定要充当兵头将尾的角色班组长必须做好班组长的选拔、培训、考核、激励等工作班组长要做好表率班组长的表率是衡量其是否合格的全部标准班组长是一个班的领导者，企业里最基层的负责人答案:BCE23.头脑风暴法又叫智力激励法，是世界上最早应用的创新技法。