江苏省幼儿园优秀自制玩教具参评作品申报表

1、PAGE 10PAGE 附件2 参评市：市内序号：第四届江苏省幼儿园优秀自制玩教具展评活动参评作品申报表作品名称： 竹 趣 申报单位： 申报者: 作品类别：请在所选定的类别内划“”（每件作品只能申报一个作品类别） 运动类（YD） 科学类（KX） 建构类（JG） 语言阅读类（YUY） 美工类（MG） 表演类（BY） 角色类（JS） 益智类（YZ） 音乐类 (YY) 其他类（QT）江苏省教育装备与勤工俭学管理中心制二一七年 月填 表 说 明1作品名称在一个展评作品名称下只能是一件玩教具或围绕某一具体教学内容的一组玩教具。2. 申报单位申报单位应为第一作者所在幼儿园或学前教育机构。3申报者申报者应是

2、幼儿园教师或其他幼教工作者，可以以个人或多人合作的名义申报。多人合作作品应确定第一作者，其他为署名作者，总人数不得超过三人。作者姓名、次序和名称等各种信息资料，一经上报不得更改，不能增加新成员。4. 作品类别由申报者按照作品的应用领域在所列的10类中自行选择，每件作品只能申报一个作品类别。5作品外形和结构用文字、图示、照片等方法介绍该作品的基本结构、整体造型、主要材料、外形尺寸。6作品主要功能和特点介绍该作品适合领域、适用年龄、基本使用方法和主要作用。7作品制作方法介绍该作品的制作过程，关键要领，可附图示说明。8使用案例选择利用该作品有效开展教育和游戏活动、体现教育价值大、游戏功能强的典型活动

3、案例，可附活动录像（时间不超过10分钟）。9表格不够可另加附页。 作品申报表申 报 单 位 概 况园所名称办园类型地 址邮 编园所规模托班数小班数中班数大班数混龄班数负责人姓名电 话邮箱申 报 者 概 况 第一作者姓 名民 族职称/职务学 历性 别年 龄邮 箱手 机单位名称单位电话单位地址邮 编第二作者姓 名民 族职称/职务学 历性 别年 龄邮 箱手 机单位名称单位电话单位地址邮 编第三作者姓 名民 族职称/职务学 历性 别年 龄邮 箱手 机单位名称单位电话单位地址邮 编作品外形和结构 作品主要功能和特点该玩具适合3-6岁幼儿进行运动、科学、音乐、其他等方面的探索。游戏需要一名、两名或多名幼儿

4、合作完成，符合幼儿学习年龄特点，所用的材料也大自然绿色环保材料竹子。竹子具有抗拉、抗压、抗弯强度好等特点，在东方竹子也是优雅、挺拔、坚毅的象征，人们利用竹子可以制作出各种各样的生活用具，像竹篮、竹筐、竹凳、竹床甚至竹屋等。这次我们三位老师充分利用竹子制作了：竹子小推车、竹制流水器、口哨（鸟哨）、竹子撑杆、高跷、独轮手推车、镂空竹球（蹴鞠）、禅玩具、竹水枪、竹笛、竹蜻蜓、 主要功能: 音乐活动对幼儿创造性思维的培养，增强幼儿强烈的创造欲望，受这种欲望的驱使，他们能不停的进行各种寻求和探索。运动训练可以培养幼儿良好的生活习惯和正确的生活态度，如遵守游戏规则，同心协力，互相合作，彻底完成任务的毅力，

5、开朗性格，尊重他人，公平竞争，接受胜利和失败。科学探究有助于满足幼儿的好奇心和求知欲，拓展幼儿的现实生活视野、丰富内心情感世界，形成科学求实的态度、和谐发展的个性 全部自制玩具的活动以游戏为主，技巧为次，增强勇气、自信心、耐心、持久力、注意力、果断力及其他积极的意志品质等。作品制作方法 该组玩具主要是竹子，配合铅丝、细绳、水粉等其他辅助材料 制作而成。申报者确认事宜本申报者对所申报材料的作者署名负责，同意主办单位根据需要公开、采用或出版所申报的材料。申报者签名： 年月日申报单位意见 单位盖章单位负责人签名： 年月日省辖市教育局意见同意上报该作品参加第四届江苏省幼儿园优秀自制玩教具展评活动。我们

6、已要求该作者所在单位及其上级主管部门对该作品做了资格审定，申报内容属实。主管领导签名： 市教育局盖章 年月日备注附件3第四届江苏省幼儿园优秀自制玩教具展评活动自制玩教具能手申报表 申报者姓名： 申报者所在单位： 参 评 省 市： _江苏省教育装备与勤工俭学管理中心制二一七年 月申报者情况申报者情况姓 名性别民族出生年月申报者免冠照片学历专业职称/职务单位全名电话单位地址邮编E-mail移动电话申报者从教及自制玩教具活动经历从教简历参加本届自制玩教具评选活动作品情况作品名称作品类别作品编号申报单位第一作者第二作者第三作者在历届全省幼儿园自制玩教具展评活动中获奖情况（附获奖证书复印件）第 届作品名称获奖等级第一作者申报单位第二作者第三作者第 届作品名称获奖等级第一作者申报单位第二作者第三作者在市级及以上教研活动中获奖情况（附获奖证书复印件） （简要说明）主要工作业绩所在单位意见同意上报该同志作为第四届江苏省幼儿园优秀自制玩展评活动玩教具能手评选候选人。我们已对该同志的资格、主要工作业绩和获奖情况进行审定，申报内容属实。单位领导签名： 所在单位盖章 年 月 日省辖市教育局意见同意