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1、第 页 赣州信丰县教师招聘教师资格证中学综合素质考试与答案解析一、单选题1下列选项中,描写在西汉末期与匈奴单于和亲,稳固边疆的人物故事的是( )。 A.西施浣纱B.貂蝉拜月C.昭君出塞D.贵妃醉酒 答案:C解析:【知识点】文化素养教师的历史与传统文化素养西汉晚期,汉王朝和匈奴停息了长期的战乱,恢复了“和亲”。汉元帝竟宁元年,西汉王朝答应匈奴呼韩邪单于的要求.同意王昭君出塞和亲,从此出现了汉匈和好、民族和睦相处的局面。受到历代人民的称赞。故本题选C。 2若需计算Excel某工作表中A1、B1、C1单元格的数据之和,需使用的计算公式是()。A.=COUNT(A1:C1)B.=SUM(A1:C1)C

2、.=SUM(A1,C1)D.=MAX(A1:C1) 答案:B解析:COUNT是计数函数,SUM是求和函数,MAX是最大值函数,计算数据之和应使用求和函数,公式为=SUM(A1:C1)。 3今年上半年,从1月到6月间,全国大约有300万台录像机售出。这个数字仅是去年全部录像机销售量的35%。由此可知:今年的录像机销售量一定会比去年少。以下哪项如果为真,则最能削弱以上结论()A.去年的录像机销售量比前年要少B.录像机的销售价格今年比去年便宜C.去年销售的录像机中有6成左右是在1月售出的D.一般说来,录像机的去年销售量70%以上是在年末两个月中完成的 答案:D解析:题干中由今年上半年的销售量仅是去年

3、全部销售量的35得出结论:今年的销售量一定比去年的少。只有D项真正削弱了题干的结论,去年的销售量的70是在年末两个月内完成的,即今年上半年的销售量已经超过了去年同期水平。 4下列哪位作家不是唐宋八大家()A.曾巩B.欧阳修C.柳宗元D.黄庭坚 答案:D解析:唐宋八大家分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。故选D。 5根据我国教育法的相关规定,下列说法正确的是() A.设立学校及其他教育机构,必须有必备的办学资金和稳定的经费来源B.组织和个人举办学校及其他教育机构的目的一般是为了盈利C.学校及其他教育机构不具有民事权利,学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任D.学

4、校及其他教育机构应遵照学校的有关规定收取费用并公开收费项目答案:A解析:组织和个人举办学校及其他教育机构的目的一般是公益性的,所以B项错误。根据中华人民共和国教育法相关规定,学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利,学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任,所以C项错误。根据中华人民共和国教育法相关规定,学校及其他教育机构应遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目,所以D项错误。根据中华人民共和国教育法相关规定,A项是办学条件之一。6在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。此时,老师应采取的合理措施是()。A.因势利导,鼓励学生课后探究B.及时干预,

5、强行制止学生争论C.暂停教学,即时请教专业人员D.不加干预,让学生继续争论 答案:A解析:素质教育尊重人的差异和人的发展的不同,力争使受教育的所有学生都能够获得自身个性的发展。对于课上新概念的争论,不能粗暴打断或者制止,要引导学生课后进一步思考。 7现代师生关系的特点不包括()。A.教学上的授受关系B.人格上的平等关系C.课堂上的商家与客户关系D.社会道德上的相互促进关系 答案:C解析:现代辩证统一的师生关系主要体现在三个方面:教学上的授受关系、人格上的平等关系、社会道德上的相互促进关系。 8下列与“素质教育”意思相近的一项是()A.美感教育B.全面发展教育C.应试教育D.军事教育 答案:B解

6、析:素质教育的提法与全面发展教育从本质上讲,二者是一致的。 9从做教师的第一天起,赵老师就为自己定下“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。她认真学习优秀教师的成功教学经验,不断提升教学水平,课堂教学效果优秀,这表明了赵老师能够做到( )。 A.诲人不倦B.关爱学生C.勤恳敬业D.严谨治学答案:C解析:赵老师在工作中认真努力,不断提升自我,说明赵老师勤恳敬业。 10我国未成年人保护法规定,( )应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。 A.全社会B.学校C.家庭D.教师答案:A解析:中华人民共和国未成年人保护法第二十七条 全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,

7、关心、爱护未成年人。 11教师、学生合法权益的集中体现的是( )。 A.学校合法权益B.教育行政部门合法权益C.学校领导的合法权益D.社区的合法权益答案:A解析:教师、学生合法权益的集中体现的是学校合法权益。 12下列选项中,由美国发明家亚历山大.格雷厄姆.贝尔发明的是()。A.天文望远镜 B.互联网C.电子计算机 D.电话 答案:D解析:1876年3月10日,亚历山大*格雷厄姆*贝尔发明了电话。故选D。 13972年,考古学家在发掘一座汉墓时发现一具女尸,不尽千年不腐,而且各部位和内脏器官的外形相当完整,各组织细微结构保存较好,为世所罕见,该汉墓的名称是( ) A.满城汉墓B.狮子山汉墓C.

8、西汉南越王墓D.马王堆汉墓 答案:D解析:D,马王堆汉墓 14有一份选择题试卷共6个小题,其得分标准是:一道小题答对得8分,答错得0分,不答得2分,某位同学得了20分,则他()A.至多答对一道题B.至少有三个小题没答C.至少答对三个小题D.答错两个小题 答案:D解析:此题只需要清楚一个例子,就是要得20分可以是答对两道题,答错两道,不答两道这么一种可能情况。然后,应用此例子逐个排除。首先A项说至多答对一道题,可见可以排除掉;B项至少三道没有答,意思是有三道或者三道以上没答,可以排除;C项至少答对三道,也可以排除;随后得出D项是正确答案。 15学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后

9、果,根据有关法律规定,( )要承担相应的法律责任。 A.校长 B.学校负责人 C.有关直接负责人 D.学校负责人和有关直接负责人 答案:D解析:学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律的规定,学校负责人和有关直接负责人要承担相应的法律责任。具体规定详见中华人民共和国教育法第九章法律责任部分。 16义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的,应该由所属( )责令限期改正。A.县级人民政府B.县级人民政府教育行政部门C.省级人民政府D.省级人民政府教育行政部门 答案:B解析:根据中华人民共和国义务教育法第五十七条规定,学校分设重点班和非重点班的,由县级人民政府教育行政部门责

10、令限期改正。 17国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)在谈到“育人为本”的工作方针时,提出把( )作为学校一切工作的出发点和落脚点。 A.促进教育公平B.提高教学质量C.保护学生合法权益D.促进学生健康成长 答案:D解析:【知识点】教育法律法规国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出,把育人为本作为教育工作的根本要求。要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。 18在Word编辑状态下.选定单元格可以利用的命令是( )。 A.表格B.工具C

11、.格式D.插入 答案:A解析:【知识点】教师基本能力信息处理能力19下列战役中,用来比喻惨痛失败的是( )。 A.马恩河会战B.荷兰战役C.马来战役D.滑铁卢之战 答案:D解析:【知识点】文化素养教师的历史与传统文化素养A项是指第一次世界大战期间,协约国军与德军在马恩河附近的会战:荷兰战役是在第二次世界大战中,英美盟军在法国实施的进攻战役;马来战役是二战中日本陆海军为攻占马来半岛而实施的战役;滑铁卢战役是拿破仑与反法联军的决战,最终失败了。 20未成年人在收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受( )教育。A.文化知识。法律知识或者行为方式B.文化知识思想政治或者法律知识C.文化知识职业技术或

12、者道德规范D.文化知识法律知识或者职业技术 答案:D解析:中华人民共和国预防未成年人犯罪法第三十九条规定,未成年人在被收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受文化知识、法律知识或者职业技术教育;对没有完成义务教育的未成年人,执行机关应当保证其继续接受义务教育。 21制铅笔笔芯的原料是( )。A.炭黑和黏土 B.炭黑与胶粘剂C.石墨和黏土 D.石墨与胶粘剂 答案:C解析:【考查要点】本题主要考查考生科普常识。【名师详解】铅笔笔芯的原料主要是石墨和黏土。因此本题选C。 22被誉为世界四大壁画之一的中国壁画是( )。A.敦煌莫高窟 B.甘肃龙门石窟C.山西云冈石窟 D.山西永乐宫 答案:A解析:【考

13、查要点】本题考查考生的艺术常识。【名师详解】世界四大壁画是指中国的敦煌莫高窟、古印度的阿站陀、古希腊的克诺索斯、墨西哥的博纳姆帕克。因此本题选A。 23优秀教师的最高层次是()。A.合格教师B.教育教学能手C.专家型教师和学者型教师D.教育家型教师 答案:D解析:优秀教师的最高层次是教育家型教师,即具备精深的专业知识、广博的综合知识和娴熟的教育教学技能;具备很高的师德修养,很强的责任心和爱心。 24与“指鹿为马”这一典故相关的历史人物是()。A.李斯B.赵高C.韩非D.司马昭 答案:B解析:”指鹿为马”一词出自史记?秦始皇本纪。相传赵高试图要谋朝篡位,为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿,特地

14、呈上一只鹿给秦二世,并说这是马。秦二世不信,赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马。现一般用”指鹿为马”来形容一个人是非不分,颠倒黑白。因此本题选B。 25某小学教师在校外遇到学生进入“黑网吧”,没有进行制止。该教师的行为( )。 A.正确,教师不能限制学生自由B.正确,在校外教师与学生平等C.不正确,教师应呵护学生成长D.不正确,教师应当众呵斥学生答案:C解析:中华人民共和国教师法第八条第五款规定,制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。因而教师有义务制止该学生的行为,并且要做到关爱学生的职业道德规范。 26近年来,每到8月份,随着大

15、学录取通知书纷纷“飞”到各位学子手中,一批批准大学生开始办起了“谢师宴”。众多高中教师也开始在各个酒楼“飞来飞去”。而今年6月14日。四川自贡市的33位教师联名发出致全市教师的一封倡议书,倡议谢绝“谢师宴”。他们的这种做法( )。A.哗众取宠参不参加谢师宴是个人选择无所谓哪个就更高尚B.体现了廉洁从教的职业道德规范,值得教师群体学习C.多管闲事参不参加谢师宴是教师自己的事,别人管不着D.侵犯了其他教师参加谢师宴的权利,不值得提倡 答案:B解析:培养优秀的人才是教师的天职,而且感谢教师也有很多更好的方法。教师参加谢师宴助长了社会的攀比之风因此这些教师的倡议值得肯定。 27阳光中学高一学生张某解除

16、收容教养后,向阳光中学申请复学,阳光中学应当( )。A.拒绝其复学申请B.同意其复学申请C.将其转向其他学校D.将其与其他同学隔离,单独教育 答案:B解析:中华人民共和国预防未成年人犯罪法第三十九条规定,“解除收容教养、劳动教养的未成年人,在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利,任何单位和个人不得歧视”。 28为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责,为学校教育的发展服务。据此,下列说法错误的是( )A.为学校教师和学生介绍和推荐各种教学铺导用书和练习辅导用书,从中收取回扣B.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备

17、C.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为D.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助 答案:A解析:根据中华人民共和国教师法第九条规定,为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责:(一)提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备;(二)提供必需的图书、资料及其他教育教学用品;(三)对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助;(四)支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。 29姜某前往一所初中的后勤部门求职,陈校长了解到姜某管因故意犯罪被剥夺政治权利,拒绝了姜某的求职。陈校

18、长的做法()。 A.不合法,侵犯了姜某的隐私权B.不合法,侵犯了姜某的平等就业权C.合法,学校没有自主聘任教师及其他职工的权利D.合法,姜某不具备从事义务教育工作的基本条件 答案:D解析:中华人民共和国义务教育法第二十四条规定:学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。 二、材料分析题30材料:星期二的早上,天上下起了鹅毛大雪。王老师走进教堂,笑容满面地对同学们说:“大家看,外面的雪景多漂亮!今天这节语文课让我们一起走进雪的世界,好好玩一下吧!”学生们欢呼雀跃,奔向门外。他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的在讨论雪花的形状、特点,王老师也和学生一起

19、观雪、玩雪,即兴吟诗作对下课时间快要到了,王老师召集大家说:“下午作文课的任务是写一篇记叙文,我相信大家能够出色地完成任务。”后来,学生们根据自己的感受,写出了一篇篇精彩的作文。问题:请从教育观的角度,评析王老师的教学行为。(14分) 解析:王老师的行为符合新课程所倡导的自主、合作、探究的学习方式。学生是学习的主体,王老师通过带领学生走出教室、走进大自然去对雪景进行细致观察,直观感知.独立地分析、探索来实现写作的目标,让学生主动地自觉自愿地学习。在此过程中,教师完全承担着学生学习促进者的角色,不是将自己的教学意志强加于学生之上,而是照顾到学生的情绪与主观体验,尊重学生的人格,帮助学生建立学习兴

20、趣,从而使学生获得自然知识、写作技能以及对自然美景的热爱之情。本题要求从教育观的角度评析教师的教学行为,所以首先要理解教育观的内容。教育观的内容(常考内容)有:调动学生的主动性和积极性、教学内容与生活实际紧密结合、采取以学生为本的教学方法等。 31材料:一位语文老师在作文评讲课上朗读一位学生的作文时,将文中的“神荼郁垒”(分别是两个降服恶魔的神)的”荼“读成”图“,并严正板书,强调不能与”茶“混淆。该学生当即指正,说不该读”图“,应读sh,与”如火如荼“的”荼“读法不同,并说是爷爷教自己的。这位老师脸上一阵发烧,装出若无其事的样子说:“不可能有这种读法”。另一学生连忙查新华字典,说上面并无sh

21、的读音,为老师解了围。后来这位老师在电视中看到了这四个字的正确读法,应是“shn sh y l“,四个字自己竟然错了三个,受到强烈震动。第二天就在全班学生面前作了慎重订正,并坦诚叙述了自己从不知到知的经过,检讨了怕”输面子“的内心活动。学生对此报以热烈的掌声。事后几位学生对教师说:”我们知道您读错了音,但就是不敢向您讲。“这位老师深有感慨,并就此公开发表了题为为教戒装的体会文章。问题: 请从教师职业道德的角度, 评析材料中语文教师的教育行为。(14 分)解析:该老师教育行为体现了教师的自我反思过程, 体现了教师职业道德规范爱岗敬业、为人师表,终身学习的要求,值得我们借鉴和学习。首先,该老师开始时怕“输面子”的行为违背了教师职业道德规范中爱岗敬业的要求。 爱岗敬业要求教师对工作高度负责, 认真备课上课, 认真批改作业, 认真辅导学生。材料中教师对学生的质疑敷衍而过的行为不符合爱岗敬业的要求。其次,该老师后来更正自己的行为符合教师职业道德规范中为人师表的要求。为人师表要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。材料中教师发现自身失误后敢于在学生面前坦诚以待,对学生起到了良好的榜样作用。最后,该老师发表文章反思教育行为的做法符合教师职业道德规范中终身学习的要求。终身学习要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,

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