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文档简介

1、金融专硕授课教师教学质量评价表(第二学期)课程名称:金融数据分析与应用(第二学期) 主讲教师:李悦雷 班级:经管2班1. 请问是否选择了该课程 单选题 *是否 (请跳至第20题)课程设计2. 课程中知识体系的先进性 单选题 *123456789103. 课程的实用性 单选题 *123456789104. 课程体系的完整性 单选题 *123456789105. 课程设计目标与学生需求的匹配性 单选题 *12345678910教学规范6. 教师的专业水平 单选题 *123456789107. 教师的语言表达能力 单选题 *123456789108. 教师的授课技巧(包括课堂互动,讨论,先进教学手段

2、的运用等) 单选题 *123456789109. 教师教学学时的保证与敬业程度 单选题 *1234567891010. 教师对学生需求的响应 单选题 *1234567891011. 教师授课中理论与实践的结合程度 单选题 *12345678910教材与课件12. 教材的先进性时效性 单选题 *1234567891013. 教学课件的质量 单选题 *1234567891014. 教师提供的其他阅读材料或参考资料 单选题 *12345678910教学效果15. 课程知识掌握程度 单选题 *1234567891016. 课程对个人能力提升的帮助 单选题 *1234567891017. 课程目标的达成

3、程度 单选题 *12345678910其他18. 对本门课程授课的意见或建议: 填空题_19. 本门课程给你带来的收获: 填空题_课程名称:行为金融学(第二学期) 主讲教师:沈德华 班级:经管2班20. 请问是否选择了该课程 单选题 *是否 (请跳至第39题)课程设计21. 课程中知识体系的先进性 单选题 *1234567891022. 课程的实用性 单选题 *1234567891023. 课程体系的完整性 单选题 *1234567891024. 课程设计目标与学生需求的匹配性 单选题 *12345678910教学规范25. 教师的专业水平 单选题 *1234567891026. 教师的语言表

4、达能力 单选题 *1234567891027. 教师的授课技巧(包括课堂互动,讨论,先进教学手段的运用等) 单选题 *1234567891028. 教师教学学时的保证与敬业程度 单选题 *1234567891029. 教师对学生需求的响应 单选题 *1234567891030. 教师授课中理论与实践的结合程度 单选题 *12345678910教材与课件31. 教材的先进性时效性 单选题 *1234567891032. 教学课件的质量 单选题 *1234567891033. 教师提供的其他阅读材料或参考资料 单选题 *12345678910教学效果34. 课程知识掌握程度 单选题 *123456

5、7891035. 课程对个人能力提升的帮助 单选题 *1234567891036. 课程目标的达成程度 单选题 *12345678910其他37. 对本门课程授课的意见或建议: 填空题_38. 本门课程给你带来的收获: 填空题_课程名称:大数据与金融风险(第二学期) 主讲教师:冯绪 班级:经管2班39. 请问是否选择了该课程 单选题 *是否 (请跳至第58题)课程设计40. 课程中知识体系的先进性 单选题 *1234567891041. 课程的实用性 单选题 *1234567891042. 课程体系的完整性 单选题 *1234567891043. 课程设计目标与学生需求的匹配性 单选题 *12

6、345678910教学规范44. 教师的专业水平 单选题 *1234567891045. 教师的语言表达能力 单选题 *1234567891046. 教师的授课技巧(包括课堂互动,讨论,先进教学手段的运用等) 单选题 *1234567891047. 教师教学学时的保证与敬业程度 单选题 *1234567891048. 教师对学生需求的响应 单选题 *1234567891049. 教师授课中理论与实践的结合程度 单选题 *12345678910教材与课件50. 教材的先进性时效性 单选题 *1234567891051. 教学课件的质量 单选题 *1234567891052. 教师提供的其他阅读材

7、料或参考资料 单选题 *12345678910教学效果53. 课程知识掌握程度 单选题 *1234567891054. 课程对个人能力提升的帮助 单选题 *1234567891055. 课程目标的达成程度 单选题 *12345678910其他56. 对本门课程授课的意见或建议: 填空题_57. 本门课程给你带来的收获: 填空题_课程名称:量化金融(第二学期) 主讲教师:张小涛 班级:经管2班58. 请问是否选择了该课程 单选题 *是否 (请跳至第77题)课程设计59. 课程中知识体系的先进性 单选题 *1234567891060. 课程的实用性 单选题 *1234567891061. 课程体系

8、的完整性 单选题 *1234567891062. 课程设计目标与学生需求的匹配性 单选题 *12345678910教学规范63. 教师的专业水平 单选题 *1234567891064. 教师的语言表达能力 单选题 *1234567891065. 教师的授课技巧(包括课堂互动,讨论,先进教学手段的运用等) 单选题 *1234567891066. 教师教学学时的保证与敬业程度 单选题 *1234567891067. 教师对学生需求的响应 单选题 *1234567891068. 教师授课中理论与实践的结合程度 单选题 *12345678910教材与课件69. 教材的先进性时效性 单选题 *12345

9、67891070. 教学课件的质量 单选题 *1234567891071. 教师提供的其他阅读材料或参考资料 单选题 *12345678910教学效果72. 课程知识掌握程度 单选题 *1234567891073. 课程对个人能力提升的帮助 单选题 *1234567891074. 课程目标的达成程度 单选题 *12345678910其他75. 对本门课程授课的意见或建议: 填空题_76. 本门课程给你带来的收获: 填空题_课程名称:金融道德与领导力(第二学期) 主讲教师:张维 班级:经管2班77. 请问是否选择了该课程 单选题 *是否 (请跳至第96题)课程设计78. 课程中知识体系的先进性

10、单选题 *1234567891079. 课程的实用性 单选题 *1234567891080. 课程体系的完整性 单选题 *1234567891081. 课程设计目标与学生需求的匹配性 单选题 *12345678910教学规范82. 教师的专业水平 单选题 *1234567891083. 教师的语言表达能力 单选题 *1234567891084. 教师的授课技巧(包括课堂互动,讨论,先进教学手段的运用等) 单选题 *1234567891085. 教师教学学时的保证与敬业程度 单选题 *1234567891086. 教师对学生需求的响应 单选题 *1234567891087. 教师授课中理论与实践

11、的结合程度 单选题 *12345678910教材与课件88. 教材的先进性时效性 单选题 *1234567891089. 教学课件的质量 单选题 *1234567891090. 教师提供的其他阅读材料或参考资料 单选题 *12345678910教学效果91. 课程知识掌握程度 单选题 *1234567891092. 课程对个人能力提升的帮助 单选题 *1234567891093. 课程目标的达成程度 单选题 *12345678910其他94. 对本门课程授课的意见或建议: 填空题_95. 本门课程给你带来的收获: 填空题_课程名称:金融与创新(第二学期) 主讲教师:郝清明 班级:经管2班96.

12、 请问是否选择了该课程 单选题 *是否 (请跳至第115题)课程设计97. 课程中知识体系的先进性 单选题 *1234567891098. 课程的实用性 单选题 *1234567891099. 课程体系的完整性 单选题 *12345678910100. 课程设计目标与学生需求的匹配性 单选题 *12345678910教学规范101. 教师的专业水平 单选题 *12345678910102. 教师的语言表达能力 单选题 *12345678910103. 教师的授课技巧(包括课堂互动,讨论,先进教学手段的运用等) 单选题 *12345678910104. 教师教学学时的保证与敬业程度 单选题 *1

13、2345678910105. 教师对学生需求的响应 单选题 *12345678910106. 教师授课中理论与实践的结合程度 单选题 *12345678910教材与课件107. 教材的先进性时效性 单选题 *12345678910108. 教学课件的质量 单选题 *12345678910109. 教师提供的其他阅读材料或参考资料 单选题 *12345678910教学效果110. 课程知识掌握程度 单选题 *12345678910111. 课程对个人能力提升的帮助 单选题 *12345678910112. 课程目标的达成程度 单选题 *12345678910其他113. 对本门课程授课的意见或建

14、议: 填空题_114. 本门课程给你带来的收获: 填空题_课程名称:货币政策与金融风险(第二学期) 主讲教师:万静 班级:经管2班115. 请问是否选择了该课程 单选题 *是否 (请跳至第134题)课程设计116. 课程中知识体系的先进性 单选题 *12345678910117. 课程的实用性 单选题 *12345678910118. 课程体系的完整性 单选题 *12345678910119. 课程设计目标与学生需求的匹配性 单选题 *12345678910教学规范120. 教师的专业水平 单选题 *12345678910121. 教师的语言表达能力 单选题 *12345678910122.

15、教师的授课技巧(包括课堂互动,讨论,先进教学手段的运用等) 单选题 *12345678910123. 教师教学学时的保证与敬业程度 单选题 *12345678910124. 教师对学生需求的响应 单选题 *12345678910125. 教师授课中理论与实践的结合程度 单选题 *12345678910教材与课件126. 教材的先进性时效性 单选题 *12345678910127. 教学课件的质量 单选题 *12345678910128. 教师提供的其他阅读材料或参考资料 单选题 *12345678910教学效果129. 课程知识掌握程度 单选题 *12345678910130. 课程对个人能力

16、提升的帮助 单选题 *12345678910131. 课程目标的达成程度 单选题 *12345678910其他132. 对本门课程授课的意见或建议: 填空题_133. 本门课程给你带来的收获: 填空题_课程名称:金融风险管理(第二学期) 主讲教师:余峰燕 班级:经管2班134. 请问是否选择了该课程 单选题 *是否 (请跳至第问卷末尾,提交答卷)课程设计135. 课程中知识体系的先进性 单选题 *12345678910136. 课程的实用性 单选题 *12345678910137. 课程体系的完整性 单选题 *12345678910138. 课程设计目标与学生需求的匹配性 单选题 *12345678910教学规范139. 教师的专业水平 单选题 *12345678910140. 教师的语言表达能力 单选题 *12345678910141. 教师的授课技巧(包括课堂互动,讨论,先进教学手段的运用等) 单选题 *12345678910142. 教师教学学时的保证与敬业程度 单选题 *12345678910143. 教师对学生需求的响应 单选题 *12345678910144. 教师授课中理论与实践的结合程度 单选题

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