部编人教版一年级下册语文全册单元期中期末测试卷

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档 第一单元测试卷基础知识。（65分）1. 写出下列小写字母的大写。（5分） _ _ _ _ _2. 把生字和相对应的音节连起来。（10分）zhu3.读句子，写生字。（9分） chn tin hng hu （1）（ ）来了，到处是（ ）绿叶。 shn me u不管到（ ）时候，我们都热爱自己的祖（ ）。 zu yu我（ ）手按住本子，（ ）手写字。4.选字填空。（6分） 今天，（ ）空万里，小（ ）蛙心（ ）特别好，它在荷叶上唱歌，小鱼（ ）来小虾当听众，它们边听边在（ ）（ ）的河水里游来游去。5.把能组成词语的字连起来。（5分） 6.给下列的字加偏

2、旁，组成新字再组词。（12分） 力 （ ） 子 （ ） 又 （ ）生 （ ）把下列的词语补充完整，再填空。（8分）（ ）回大地 （ ）物复苏 柳绿（ ）红 冰（ ）融化泉（ ）叮咚 百（ ）齐放 百（ ）争鸣 我发现这些词语都是描写_的。根据课文内容填空。（10分）（1） 中国姓氏有很多， 赵、钱、孙、 ， 周、吴、郑 ， 诸葛、 ， 官、欧阳。（2）池草 山 红 鱼出 林 阅读天地。（12分） 春天是这样来的叮咚叮咚，小溪试了试清脆的嗓子，啊，春天是唱着歌来的!呼啦呼啦，柳枝弯弯柔软的腰，啊，春天是跳着舞来的!哔剥哔剥，春笋在泥土里快乐地拔节，啊，春天是放着鞭炮来的!1.读一读，连一连。（6

3、分） 清脆的 柔软的 快乐地 腰 拔节 嗓子2.用“_”画出描写声音的词语。（3分）3.春天是是怎样来的？用“ ”在文中画出。（3分）三、口语交际（不会写的字用音节代替）。（8分） 美丽的春天来了，说一说在下面的这些地方，你都看到了怎样的春天？在果园里，_在田野里，_在山坡上，_在小河边，_四、写话训练。（15分） 提示：仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？把看到的加上你的想象写下来。参考答案一、1. D B E J M 2. 飘pio 周zhu 言yn 落lu 孙sn 电din 游yu 互h 池ch 雷li 3.（1）春天 红花 （2）什么 祖 （3）左 右 4.晴 青 情

4、请 清清 5.冰冻 眼睛 保护 纯净 喜欢6.动 运动 字 写字 双 双手 姓 姓名 7.春 万 花 雪 水 花 家 春天 8.（1）李 王 东方 上（2）青 花 水 鸟入二、1.清脆的嗓子 柔软的腰 快乐地拔节 2.叮咚 叮咚 呼啦呼啦 哔剥哔剥3.唱着歌 跳着舞 放着鞭炮三、我看到梨树、桃树、杏树都开出了美丽的花。小草变绿了，麦苗更青了，各种野花都开了。树儿都发出嫩绿的芽小河里的水融化了，小河唱着歌往跑去四、略。第二单元测试题一、基础知识。（66分）1.在正确的读音下画“_”。（6分）2.读拼音，写词语。（8分） y hu hu bn y pin yn wi ch shu jio shn

5、bi jn mi yu3.写出下列字的笔顺。（9分）北： 过： 走：_选字填空。（5分) 主 住妈妈说我是个有（ ）意的孩子。我跟奶奶（ ）在一起。（3） 我们都想念毛（ ）席。 火 伙（4）我和小（ ）伴一起把（ ）扑灭了。5.用下列生字组成词语。（9分） 没：（ ）（ ）（ ）京：（ ）（ ）（ ）秋：（ ）（ ）（ ） 6.读一读，连一连。（6分） 多彩的 香甜的 美丽的 洁白的 壮观的 遥远的 水果 天山 季节 仪式 地方 雪莲把下列的字填在合适的括号里（只填序号）。(3分） _故事 _影子 _水果 _房子8.在括号里填上合适的量词。（6分）一（ ）水井 一（ ）画书 一（ ）小树一（

6、 ）石碑 一（ ）珍珠 一（ ）石子仿照例子写句子。（6分）我多想去北京看看。_多想_。别的孩子也这样吗？_吗？根据课文内容连一连。（8分） 绿色太阳 春天 红色太阳 夏天 金黄太阳 冬天 彩色太阳 秋天阅读天地。（13分）课内阅读。（5分）我多想去看看（节选） 妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！选择合适的词语填空，只填序号。（3分） 遥远 弯弯 雄伟 _的天安门 _的北京城 _的小路我想去北京看什么？用“”在文中画出。（2分）课外阅读。（8分） 我爱家乡的山我爱家乡的山。春天，满山的映

7、山红笑了，笑成了一片五颜六色的花海。我兴奋地爬上山，像一只快乐的蜜蜂，在花儿们的怀抱里飞蹦跳跃，尽情享受着色彩与花香。山上还有许多笔直挺拔的大树，像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。1.读一读，选一选。（2分）这篇短文主要写的是_时家乡山的景色。春天 夏天 秋天 冬天这段话共有_句。（2分）这段话写了家乡山上的_和_。（4分）三、口语交际。（6分） 你最喜欢和小伙伴一起做哪些游戏，说给大家听。_写话训练。（15分）图画上的小朋友在哪儿？他们在干什么？做的怎么样？想一想，写一写。参考答案一、1.l q zhn qu nun cn2.以后 伙伴 一片 因为 吃水 叫声 北京 没有3.4

8、.（1）主 （2）住（3）主（4）伙 火5.没有 没在 没好 北京 京城 京都 秋天 秋风 秋雨多彩的季节 香甜的水果 美丽的天山 洁白的雪莲 壮观的仪式 遥远的地方7. 8.口 本 棵 块 颗 个（1）我多想到月球上去看看。（2）你去过北京吗？10. 绿色太阳夏天 红色太阳冬天 金黄太阳秋天 彩色太阳春天二、 （一）1. 2.遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观 （二）1. 2.4 3.花 树三、我最喜欢跟小伙伴一起做老鹰捉小鸡、跳绳、跳皮筋等游戏。四、略。精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第三单元测试题一、读拼音,写字词。 h shu tng shu co

9、d t y sh g ge( ) ( ) ( ) ( )们 （ ） （ ）wn jing x du ynyu hn ho好（ ） （ ）话 （ ） （ ） （ ）dn kui l zho hu j孤（ ）（ ）（ ） 邻（ ）二、形近字组词。 他() 地() 快() 块()蓝() 篮()怎() 作()三、查字典。 四 、好朋友,手拉手。 五、选字填空。 他 地_是我的父亲。这块土_非常好，非常大。 听 近我_说他的妈妈生病了。我们家离医院很_。 六、照样子，写词语。 例：好多好多 好_好_ _ _例：安安静静 唧唧喳喳 _ _ _ 七 、照样子,写句子。 例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小

10、公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。1.小鸭子游到小公鸡身边。 2.喜鹊在窝里睡觉了。 3.例:树很孤单,喜鹊也很孤单。,也。八、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“”,错的画“”。 1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。()2.读了小公鸡和小鸭子这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。()3.树和喜鹊一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。()4.怎么都快乐让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。()九、课文内容我知道。（连一连，读一读）小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上

11、了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。” （1）小公鸡喊救命时，小鸭子正在（ ）。水里捉鱼 B.水里玩 （2）小鸭子是怎样救小公鸡的呢？（ ） A.让小公鸡坐在自己的背上。B.让小公鸡跟在自己的后面。小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？ 十、课外阅读。 雨后嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己

12、,也摔这么痛快的一跤!1.“泥裤子”指的是。 2.小妹妹跟在“泥裤子”后面,心里在想些什么? 3.小哥哥嘴上说“糟糕“,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为()。 A.小哥哥非常调皮B.小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心C.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲十一、看图写话。 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。第三单元参考答案一、河水 听说 草地 他 也是 哥哥 好玩 讲 许多 音乐 很好 单 快乐 招呼居三、捉:Zzhuo捉鱼排:Ppai排队邻:Llin邻居四、五、他；地；听；近 六、1.好大好大 好玩好玩 好看好看2.平平安安 大大方方开开心心快快乐乐 高高兴兴 打打闹闹

13、 热热闹闹七、1.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。2.喜鹊在窝里安安静静地睡觉了。3.哥哥是少先队员我是少先队员八、1.2.3.4.九、（1）A（2）A（3）因为小鸭子救了小公鸡。 十、1.小哥哥2.踩水非常快乐,自己也摔一跤。3.B十一、示例:春天来了,老师（导游阿姨）带领大家去郊外。郊外的景色真美啊!树绿了,草青了,花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着,小朋友开心地笑着。精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第四单元测试题一、小狗找朋友。选择字的正确读音涂上你喜欢的颜色。 二、读拼音,写字词。1.b b（ ）kn zhe（ ）弟弟n（ ）可爱的样子，o xng（ ）地xio（ ）了。2.奶

14、奶端w（ ）ji（ ）包的粽子zhn（ ）好吃。三、 比一比，填一填。午牛 真正 低底 跳挑中()()假 ()头()高黄()()反 井()()选四、各个部位填一填。(填序号)小腿脚尖手臂嘴巴 眉毛肚子五、照样子,写词语。 1.例:白白的(ABB式) 2.例:荡来荡去(ABAC式) 来 去 来 去 来 去六、我来爬楼梯。 七、把句子补充完整。 1. 一 就 。2.你 吗?3.天上有 。4.原来花儿都在 。八、课内阅读。 静夜思 ,疑是地上霜。举头望明月, 。1.把古诗补充完整。 2.用“”画出诗中的一对反义词。 3.这首诗表达了诗人的()。 A.非常喜欢看月亮B.思乡之情九、课外阅读。 天 上

15、的 云天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。我走出来一看,天上的云可真奇怪。有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。天上的云可真有趣。1.第 自然段写云的样子。 2.天上的云有的像 ,有的像 ,有的像 。3.天上的云很 ,也很 。4.写写你心中的云的样子。 十、看图写话。 图上到了哪个节日?小朋友们在做什么?请你写一写。参考答案一、思s勇yng照zho原yun二、1.爸爸看着那高兴笑2.午节真三、1.午牛真正低底跳挑四、(1)(2)(3)(4)(5)(6)五、示例:1.青青的红红的蓝蓝的2.走来走去飞来飞去想来想去六、阳光今日阳光灿烂,我和家人去郊游。分开请你按颜色把这些玩具分开。七、

16、1.我想到这件事发抖2.今天高兴3.美丽的彩虹4.睡觉八、1.床前明月光低头思故乡2.举头低头3.B九、1.22.红红的花白白的羊力气最大的象3.奇怪有趣4.示例:天上的云像大大的棉花糖。十、示例:过春节,我们穿上漂亮的新衣服,拿着爸爸为我们买的鞭炮,兴高采烈地开始放了起来。首先,我用燃着的香把鞭炮点燃,只听“磁”的一声,一道火红的光芒闪烁出来,妹妹急忙捂住耳朵,只听“砰” 一声,鞭炮就炸开了花,我和弟弟立刻拍手叫好。精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第五单元测试题看拼音写词语。 xio ch shng wng pi yun jn x （ ） （ ）（ ）皮球 （ ） 学（ ）lin

17、g fng y wn x m zo（ ） （ ） 粗（ ） （ ）宫 建（ ）二、用“”画去加点字的错误读音。 锻炼(dundn) 食粮(ssh)热闹(ry) 鞭炮(qopo)朝霞(chozho) 蜻蜓(qnpn)玉器(yy) 捉迷藏(cnzn)三、读拼音,写字词。 1.鱼儿在ch（ ）塘里hun（ ）快地游来游去。2.l（ ）阳和爸爸经常一起d（ ）wn（ ）球锻炼shn t（ ）。3.在这鸟y（ ）花xin（ ）的季节，我们全家去m（ ）人的张家界游玩。四、词语对对碰。 例：圆方（ ）今远（ ） 桃（ ）春暖（ ）朝霞（ ） （ ）细雨五、好朋友,手牵手。六、写出带有下面部首的字。(每组至

18、少写出3个) 1.2.3.4.七、选一选,填一填。 再在1.夏令营结束了,我()站台上和大家说()见。青清2.远处有()山,近处有()泉。八、按要求完成句子。 1.把下面的歇后语补充完整。 芝麻开花 小葱拌豆腐 2.把下列句子补充完整。 (1)蝌蚪在池塘里 。(2)下课了,同学们 。九、课内阅读。 铃声响,下课了。操场上,真热闹。跳绳踢毽丢沙包,天天锻炼身体好。1.从文中找出下列词语意思相近的词语。 经常()喧闹()2.文中、是体育活动。 3.说说体育锻炼怎么样。 十、课外阅读。 可爱的小白兔我家养了一只小白兔,它长得非常可爱。小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆闪闪发光的雪花。它头

19、上竖着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆动着。最好看的,还数它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶在白玉里的红宝石。我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。 1.选文共有个自然段。 2.小白兔的、和都很可爱。 3.文中把小白兔的毛比作,把小白兔的大眼睛比作。 十一、写话。 题目:我喜欢你喜欢什么?为什么喜欢?以“我喜欢”为题,写一段文字。参考答案一、小池 上网 拍 远近 习 凉风 语文 细 迷 造二、画去：dnsyqochopny zn三、1.池欢2.李打网身体3.语香迷古 近 李 秋凉 夕阳 和风 六、1.吃叫吹2.提拍捉3.跑跳踢4.伙伴体七、1.在再2.青清八、1.节节高一清二白2.示例:(

20、1)游来游去(2)在操场上拍皮球九、1.天天热闹2.跳绳踢毽丢沙包3.天天锻炼身体好。十、1.32.毛耳朵大眼睛3.一堆闪闪发光的雪花镶在白玉里的红宝石十一、示例：我喜欢唱歌我喜欢唱歌。有一次，我和妈妈在逛商场，我一边逛一边唱歌，妈妈叫了我三次我都没听见，后来妈妈走过来拍了我一下说：“别唱歌了，大家都看着你啦。”我心里想：“我才不怕呢，我就爱唱歌！”精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第六单元测试题一、拼音王国。(8分)1将下列字的音节补充完整。(4分)_un _n _u _n泉 萍 柔 唱2选择加点字的正确读音，画“”。(4分)翅膀(cch)浮萍(fh) 水珠(zhz)潮湿(choc

21、ho)二、字词乐园。(38分)1看拼音，写词语。(12分)fijhu duzh jio（ ） （ ） （ ）ci hu d shmnlin（ ）（ ）（ ）2连线组词。(10分)山消摇展踪篮览迹坡息3比一比，填一填。(4分)放房 把吧()屋()手()学 吃()4我来扩词。(6分)尖()()()首()()()台()()()5选择量词填空。(填序号)(6分)只阵条 朵根口一()水草一()花一()雷声一()蚂蚁一()鱼一()井三、句子大舞台。(20分)1读一读，写一写。(4分)例：荷叶圆圆的，绿绿的。(1)苹果_，_。(2)葡萄_，_。2照样子，写句子。(4分)例：小白兔割草。小白兔飞快地割草。(1

22、)小鸭子游泳。_(2)小公鸡鸣叫。_3照样子，用加点的词语写句子。(6分)例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”(1)_一边_一边_。(2)_一边_一边_。4给句子加标点。(6分)(1)小鸟飞得真高呀()(2)你吃饭了吗()(3)我们要尊重老师()四、回忆课文，回答问题。(8分)1小池的作者是宋代诗人_，诗句是这样的：_，树荫照水爱晴柔。_，早有蜻蜓_。(4分)2“早晨下雨了，今天是晴天，可晚上下雨会下到第二天早晨。”这是对句子()的解释。(4分)A有雨山戴帽，无雨半山腰B早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明五、课外阅读。(11分)袋鼠与金子一只袋鼠带着孩子出远门。走累了，放下孩子休息时，她

23、发现身边有一堆金子。袋鼠看了看金灿灿的金子，仍然把自己的孩子放在袋子里。路边的小草对袋鼠说：“你赶快用你的鼠袋装满一袋金子吧！”“不！”袋鼠说，“我要我的孩子。在母亲心中，如果失去孩子，金子就一钱不值了。”1这篇短文共有()个自然段。第一自然段共有()句话。(4分)2第二自然段是谁对谁说的话？(3分)_3袋鼠不要金子的原因是()(4分)A金子太重。 B孩子比金子重要。六、写话。(15分)你最喜欢什么水果？是苹果，是橘子，还是香蕉请写出它的形状、颜色、味道等特点。_参考答案一、1.qprch2.chfzhcho二、1.飞机花朵直角采花大树明亮2.略。3房放把吧4.尖兵尖刀笔尖首长一首首都台灯楼台

24、电台5.三、1.(1)圆圆的红红的(2)圆圆的紫紫的2.(1)小鸭子飞快地游泳。(2)小公鸡大声地鸣叫。3.(1)妈妈听音乐织毛衣(2)奶奶洗手说话4.(1)！(2)？(3)。四、1.杨万里泉眼无声惜细流小荷才露尖尖角立上头2.B五、1.三三2.是小草对袋鼠说的话。3.B六、【写话指导】首先确定要写的是什么水果，然后要写清楚这种水果的形状、颜色、味道等特点。示例：西瓜的皮是绿色的，中间还夹杂着多样的花纹，看起来很舒服。它的外形圆圆的。西瓜的肉红红的，籽是黑色的。如果有时间，把西瓜切成一片片，撒上一层薄薄的白糖，放进冰箱，冰上一会儿，那味道，真是太好了！精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文

25、档第七单元测试题一、看拼音写词语。zhng y jng x shu y gng zu xi分（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）sh tou bi lin hi yo b din（ ） 一（ ） （ ）忙 （ ） （ ）kui fichng xgu jn kng一（ ）（ ）（ ） 走（ ） （ ）手二、形近字,巧辨析。 己() 已() 刀() 力()瓜() 爪()人() 入() 三、读一读,连一连。 四、句子乐园。1.铅笔盒是文具的家。 书橱是_的家。 _是_的家。2连词成句。(1)非常元元后悔_(2)梅花鹿向狗熊奔来_3.照样子，写句子。例：我怎么没问清楚呢？(1)_怎么_(2)_怎么_

26、例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。(3)要是有一个足球，就_(4)要是_，就_五、上下句连一连。敏而好学 不能则学读万卷书 而义自见不知则问 不耻下问读书百遍 行万里路六、根据课文内容填一填。 1.一分钟这篇课文告诉我们_。 2.在动物王国开大会一文中,狗熊在通知大家要召开动物大会时,分别被_、_、_指出了错误。 3.读万卷书,_。七、课内阅读。 贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”贝贝想起来

27、了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。1.妈妈是如何教育贝贝的?在文中用“”画出相关的句子。 2.“从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了(A.比喻B.拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说:。 3.选文这一故事告诉我们。 八、课外阅读。 一支铅笔一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来，铅笔问：“你会拿我做什么？”毛毛虫说：“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟，毛毛虫害怕的逃走了。一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔，铅笔问：“你会拿

28、我做什么？”小鸟说：“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪，小鸟吓的飞走了。一个小老鼠看见了铅笔，老鼠把铅笔捡起来，铅笔说：“你想拿我来做什么？”老鼠说：“我想画一幅画，正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么？”铅笔高兴的说：“当然愿意。”铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。（1）本文共_段 （2）铅笔遇到了_、_、_。 （3）铅笔最后跟着（ ）一起走了。A：毛毛虫 B：小鸟 C：老鼠 九、展开想象，选择两个图片写几句话。 参考答案一、钟；已经；洗手；一共；坐下舌头；百；连；还要；八点块；非常；西瓜；进；空二、三、四、句子乐园。1、书本；蓝天；小鸟2、元元非常后悔。梅花鹿向狗熊奔来。3.(1)你怎么

29、能不写作业呢？(2)我怎么想不起来了呢？(3)要是有一个足球，就可以放学后在操场踢足球了。(4)要是回家及时写作业，就可以出去玩啦！、五、敏而好学不耻下问读万卷书行万里路不知则问不能则学读书百遍而义自见六、（1）要珍惜时间,严格要求自己（2）狐狸；大灰狼；梅花鹿（3）行万里路七、1.贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。2.B小鸟在枝头唱歌3.示例:爱护学习用品八、（1）3（2）毛毛虫；小鸟；老鼠（3）C 九、提示：想象合理即可。精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第八单元测试题把小鸟送回家。（填序号）（7分）二、看拼

30、音，写字词。（16分）1.灯光下，一位y shn（ ）正在给 bn rn（ ）做手术。2.宁宁和ji jie（ ）一块儿给花儿 zhu chn（ ）子。3.走着走着，前面忽然响起几声 k p（ ）的叫声，把 d ji（ ）吓了一大跳。山yn（ ）和大xin（ ）都n（ ）着小兔子跑，这令野牛感到很q（ ）怪。三、照样子加偏旁，组成新字再组词。（15分） 四、选字组词。（8分） 跟 很 吓 下 （ ）好 脚（ ） （ ）边 惊（ ） 捉 打 羊 美 （ ）球 （ ）虫 （ ）丽 山（ ）五、选字填空。（5分）1.这朵花真香（ ）!2.她咧开嘴笑（ ）!3.我正忙着捉虫子（ ）!4.你把铅笔借我用

31、一下行（ ）？5.你还是请别人帮忙（ ）！六、我会用下面的词语把句子补充完整。（8分）1.同桌小林要转学了，我感到很_。2.爸爸妈妈今晚要很晚才回来，我一个人在家里很_。3.这次考试得了100分，我心里真_。4.弟弟把我的布娃娃弄脏了，我真_。七、连一连，并填一填量词。（8分） 碧绿的 棉花 一（ ）棉花 高高的 树 一（ ）树 雪白的 叶子 一（ ）叶子 可恶的 蚜虫 一（ ）蚜虫八、照样子，写句子。（9分）例：棉花长出了碧绿碧绿的叶子。1._的棉花堆得像座山似的。2._的油菜花开满了整片山坡。3.树上开满了的_桃花。九、课外阅读。（11分）羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈

32、妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。小羊要吃白菜的根，羊妈妈说：“白菜的叶子最好吃。”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“我们要吃的是西 红柿的果实呀！”1.这篇短文共有（ ）个自然段。（2分）2.下面三幅图分别与哪个自然段内容一致呢？（3分）第（ ）自然段 第（ ）自然段 第（ ）自然段3.吃萝卜要吃（ ），吃白菜要吃（ ），吃西红柿要吃（ ）。十、看图写话。（15分） 提示：图片上的小朋友正在玩什么游戏？想一想，写出几句通顺完整的话。 参考答案一、平舌音：翘舌音：二、1.医生 病人 2.姐姐 捉虫3.可怕 大家 4.羊 象 跟 奇三、1.女 姓 姓名2.忄 怕 可

33、怕 扌 拍 拍手3. 跟 跟着 彳 很 很好四、很 跟 下 吓 打 捉 美 羊五、1.呀 2.啦 3.呢 4.吗 5.吧八、1.雪白 雪白 2.金黄 金黄 3.粉红 粉红九、1.4 2.3 4 23.根 叶子 果实精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档期中测试卷一、看拼音，写词语。（24分）zu yu hng s ti yng hu bn （ ） （ ） （ ） （ ） ki mn cng qin zi jin zh yng（ ） （ ） （ ） （ ）二、选出正确的字或读音并用“ ”画出来。（12分）今天是个大（晴 睛）天。2.小明每天都能（玩 完）成老师布置的作业。3. 听音乐（yu

34、 l）是一件快乐（yu l）的事。4. 小明把种（zhng zhng）子种（zhng zhng）在地里。三、按要求填空。（12分）来源:1、“觉”字按音序查字法应先查音序（ ），再查音节（ ），还有一个读音是（ ）。2、“吃”字的结构是（ ），偏旁是（ ），与他偏旁相同的字还有（ ）（ ）。3、“再”字的笔顺是 ，组词（ ）。4、写出AABB式的词语。 叽喳 叽叽喳喳安静 _ 干净_来源:Z|xx|k四、连线。（8分） 听 电视 弯弯的 苹果 看 音乐 美丽的 云朵 打 故事 洁白的 花儿 讲 篮球 红红的 小路五、填空。（10分） 一（ ）井 一（ ）云 一（ ）手 一（ ）马 一（ ）月亮

35、 一（ ）桥 （ ）来（ ）去 春回（ ）（ ）六、按课文内容填空。（15分）1. 举头望（ ）（ ），（ ）头（ ）（ ）（ ）。2.夜来（ ）（ ）（ ），花落（ ）（ ）（ ）。3. 不过，回家睡着了，倒可以做（ ）（ ）（ ）（ ）的梦。七、读一读，填一填。（11分）家蓝色的大海，是鱼儿的家。黑色的乌云，是大雨的家。深深的地下，是石油的家。密密的森林，是蘑（m)菇(g)的家。宽敞（chng)的屋子，是我们的家。数一数，全文一共有 几句话。在文中用“”圈出表示颜色的词。我还知道 是 的家。照例子，连一连。 大海 石油的家 乌云 大雨的家 地下 鱼儿的家 森林 我们的家 屋子 蘑菇的家八、

36、看图完成句子。（8分） 和 在 。 来源: 在 。答案一、左右 红色 太阳 伙伴 开门 从前 再见 这样二、1、晴 2、完 3、yu l 4、zhng zhng三、1、J ju jio 2、左右 口 叶 听 3、再见 4、安安静静 干干净净四、听 电视 弯弯的 苹果看 音乐 美丽的 云朵打 故事 洁白的 花儿讲 篮球 红红的 小路五、口 朵 双 匹 个 座 飞来飞去 春回大地六、1、望明月 低 思故乡 2、风雨声 知多少3、各种各样七、1、5 2、蓝色 黑色 3、大树 小鸟 来源:4、 大海 石油的家 乌云 大雨的家 地下 鱼儿的家 森林 我们的家 屋子 蘑菇的家精品文档 精心整理精品文档 可

37、编辑的精品文档期中测试卷一、基础知识。（58分）zhung gun1.把词语和对应的音节连起来。（5分）壮观保护g dn邻居xing ybo h孤单ln j相遇2.用“_”画出下列词语中读轻声音节的字。（5分） 哥 哥 镜 子 月 亮 时 候 故 事3.读拼音，写词语。（8分）xu huzu yuhu bnn yngkn zhekui lxio h hn du4.写出带有下列偏旁的生字。（6分）亻口氵辶5.根据大写字母写出小写字母。（3分）NTRQBA _ _ _ _ _ _ 6.用音序查字法从字典里找到下面的字，并组词。 （2分） 生 字 大写字母 音节 组词 很 快7.辨字组词。（12分）

38、 入 人 看 着 请 情 秋 和 午 牛 他 地 8.读一读，连一连。（3分）弯弯的美丽的洁白的雄伟的宽宽的多彩的公 路小 路天安门天 山季 节雪 莲 9.仿照例子用加点的词语写句子。（4分）例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 _飞快地 _。例：要是没有上课铃就好了。（2）要是_。10.根据课文内容填一填。（10分）（1）池草（ ），山花（ ），鱼出（ ），鸟入（ ）。（2）河水（ ）天气（ ），小小（ ）蛙大眼睛。（3）夜来（ ）（ ）（ ），花落知（ ）（ ）。（4）桃花潭水深（ ）（ ），不及汪伦送我（ ）。（5）举头望（ ）（ ），低头（ ）（ ）（ ）。 二、阅读理解。（20分） （一

39、）课内阅读。（6分） 四个太阳（节选） 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小（ ）（ ），请他们（尝尝 常常）水果的香甜。1.填一填：把选文补充完整。（2分）2.选一选：选择正确的词语，并在下面画上横线。（2分）3.画一画：夏天，我画了个_的太阳，秋天我画了个_的太阳。 （2分）（二）课外阅读。（14分） 聪明的乌鸦乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙

40、地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。连一连。（6分） 想方 不慌 纷纷 叫好 设法 不忙 2.画一画：乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用“ ”画出相关语句。（4分）3.想一想：根据短文内容进行判断(对打“”，错打“”)。（4分）（1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。 （ ）（2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。 （ ）三、口语交际。（4分） 小朋友你已

41、经长大了，在家里，你经常为家人做哪些事情？在学校你又为班级做过哪些事情？快来说给小伙伴听。在家里：_在学校里：_四、看图写话。（14分） 仔细观察图画，看图画上的小朋友们都做了哪些事情，并写一写你看图画后的想法。参考答案一、基础知识（满分58分）1.壮观zhung gun 保护bo h 邻居ln j 孤单g dn 相遇xing y【5分，每对1分】2.候 亮 子 事 哥【5分，每个1分】3.那样 伙伴 雪花 左右 很多 小河 快乐 看着【8分，每个1分】4. 这 边 过 河 江 汗 叫 吃 呼 什 他 你【6分，每个0.5分】 5.N（n） T(t) R(r) Q(q) B(b) A(a) 【

42、满分3分，每个0.5分】6.答案略【满分2分，每个字1分】7.请坐 心情 看见 听着 进入 人家 他的 土地 中午 牛羊 秋天 和气【12分， 每个1分】8.弯弯的小路 宽宽的公路 美丽的天山 洁白的雪莲 雄伟的天安门 多彩的 季节【3分，每对0.5分】9.（1）小鸟飞快地从树上飞走了。 【2分】 （2）要是明天好天气，爸爸带我去公园玩。【2分】10.（1）青 红 水 林 （2）清 晴 青 （3）风雨声 多少 （4）千尺 情 （5）明月 思故乡 【10分，每个1分】二、阅读理解（满分20分）（一）课内阅读（满分6分）1.伙伴【2分】 2.尝尝【2分】 3.绿绿 金黄【2分】（二）课外阅读（满分

43、6分）1.想方设法 不慌不忙 纷纷叫好 【6分】2.乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中， 一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红 灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连 忙飞到空中。【4分】3.（1）（2）【4分】三、口语交际（满分4分）答案示例：在家里：我帮爷爷浇花、给奶奶捶背、帮妈妈洗碗、给爸爸拿书。 在学校：我打扫卫生、帮老师发作业。四、看图写话（满分14分）五、书写质量（满分4分） 标准：书写正确、规范（2分） 卷面整洁、美观（2分）精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档期末测试题一、看拼