新沪教版九年级上册初中化学全册重点习题课件

1、第1章 开启化学之门第1节 化学给我们带来什么 课后作业D课后作业C课后作业D课后作业C课后作业B课后作业C课后作业B课后作业C课后作业C课后作业BB第1章 开启化学之门 第2节 化学研究些什么 课后作业D课后作业A课后作业A课后作业C课后作业BB课后作业AD课后作业C课后作业C课后作业B课后作业C课后作业B课后作业D课后作业B课后作业C课后作业 课后作业A课后作业B第1章 开启化学之门第3节 怎样学习和研究化学 课后作业A课后作业CDA课后作业B课后作业C课后作业A课后作业C课后作业D课后作业滴瓶广口瓶药匙镊子细口瓶12 mL盖满试管底部课后作业C课后作业D课后作业C课后作业B湿润50 mL

2、胶头滴管课后作业C课后作业C课后作业D课后作业C课后作业D课后作业 H2O CuNaCl课后作业. 点燃磷+氧气五氧化二磷. 点燃镁+氧气氧化镁 加热碱式碳酸铜二氧化铜+二氧化碳+水课后作业课后作业铜碳酸钠(合理即可)Cu乙醇(合理即可)Na2CO3(合理即可)C2H5OH(合理即可)第2章 身边的化学物质第1节 性质活泼的氧气 课后作业B课后作业D课后作业A课后作业BB课后作业B课后作业 点燃铁+氧气四氧化三铁硫B 课后作业DB课后作业DC课后作业课后作业DB课后作业B课后作业A课后作业DA课后作业A课后作业 加热高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气试管集气瓶课后作业加热时高锰酸钾粉末进入导管造成

3、堵塞导管口有气泡连续且比较均匀地冒出水槽中的水倒流,使试管炸裂22排水法气泡从瓶口向外冒出向上排空气课后作业BD第2章 身边的化学物质第2节 奇妙的二氧化碳 课后作业B课后作业C课后作业B课后作业C课后作业DD课后作业D课后作业红课后作业紫给A装置中通入二氧化碳做对比实验红二氧化碳+水 碳酸课后作业B课后作业C课后作业A课后作业A课后作业0.03%否二氧化碳不能供给呼吸(4)教室要经常开窗通风(或进入久未开启的菜窖、枯井和深洞底部要先进行灯火试验等合理即可)课后作业D课后作业碳酸钙+盐酸 氯化钙+水+二氧化碳不容易收集，且得到的气体中可能含有杂质课后作业氯化氢挥发性生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在

4、石灰石的表面太快课后作业 D 课后作业D 课后作业添加液体碳酸钙+稀盐酸 氯化钙+水+二氧化碳长颈漏斗没有伸入液面以下,二氧化碳从长颈漏斗中逸出课后作业二氧化碳能溶于水盐酸浓度太大(或大理石颗粒太小)稀释盐酸(或更换大颗粒的大理石)课后作业澄清石灰水澄清石灰水变浑浊燃着的木条将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则说明已集满课后作业锥形瓶碳酸钙+稀盐酸 氯化钙+水+二氧 化碳把B中的橡皮管用止水夹夹住,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱,一段时间后,水.柱不下降,证明气密性良好BC氧气(合理即可)可以控制反应的发生和停止第2章 身边的化学物质第3节 自然界中的水 课后作

5、业D课后作业2:1负极氢气水分子课后作业DD 课后作业AD课后作业C课后作业CC课后作业DD课后作业BD课后作业BD课后作业A课后作业玻璃棒引流滤纸破损(或其他合理答案)滤纸没有紧贴漏斗内壁(或其他合理答案)课后作业利用絮凝剂溶于水后形成的胶状物对杂质进行吸附,使其沉淀出来不溶性杂质异味和色素杀菌消毒课后作业A课后作业A第3章 物质构成的奥秘第1节 构成物质的基本微粒 课后作业BA课后作业BB课后作业B课后作业B课后作业C课后作业B课后作业C课后作业D课后作业AC课后作业AC课后作业DB课后作业DC课后作业C课后作业DC课后作业CD课后作业B课后作业DC课后作业AD课后作业DB课后作业不是所有

6、原子都含中子不同种原子的质子数不同相对原子质量=质子数+中子数原子中, 质子数与中子数不一定相等解析(1)氢原子无中子;(2 )不同种类的原子,质子课后作业BD课后作业BD课后作业B课后作业B课后作业1327课后作业DA课后作业C课后作业38 5失去 ABD第3章 物质构成的奥秘第2节 组成物质的化学元素 课后作业AC课后作业DC课后作业AD课后作业B课后作业CB课后作业D课后作业C课后作业课后作业CC课后作业B课后作业D课后作业B课后作业得到课后作业CC课后作业B课后作业A课后作业B课后作业CC课后作业氮氧 氢氧 课后作业BD课后作业D课后作业甲状腺肿大钾和氧(或K 和O)59.3%鸡蛋(

7、答案合理即可)课后作业氧6 7.73%第3章 物质构成的奥秘第3节 物质的组成 课后作业CD课后作业C课后作业B课后作业DB课后作业CCB课后作业Na02-3H25NH3N24C02ArAlS2SO3H20H、O课后作业BD课后作业AC课后作业+3Al2O3+6SO3-3NH4Cl +5KClO30H2 -2 Na2S +6K2MnO4+3FeCl3课后作业C C 课后作业BD 课后作业B课后作业C 课后作业B课后作业21 :89 :8 1 : 14 :487 :2 :8: 16课后作业D 课后作业C 课后作业17.7%72. 4%第4章 认识化学变化第1节 常见的化学反应燃烧 课后作业DB课

8、后作业C 温度达到可燃物的着火点课后作业D课后作业B课后作业BA课后作业AD课后作业CC课后作业 C课后作业B D课后作业面粉与空气氧气不足课后作业C D 课后作业B课后作业C 课后作业清除可燃物降低温度至可燃物的着火点以下隔绝氧气课后作业B课后作业B第4章 认识化学变化第2节 化学反应中的质量关系 课后作业A课后作业不能生成的二氧化碳气体逸散到空气中反应在密闭容器中进行氢氧化钠与硫酸铜溶液(或其他合理答案)课后作业DC课后作业D课后作业A课后作业A课后作业CB第4章 认识化学变化第3节 化学方程式的书写与应用 课后作业D课后作业D课后作业AAB课后作业A课后作业BD课后作业D课后作业C课后作

9、业B课后作业B课后作业BD课后作业D课后作业课后作业乙同学,化学方程式没有配平(或甲同学， 相对分子质量计算错误)课后作业解:设完全分解所产生的氧气的质量为x。 2KMnO4=K2MnO4 +Mn02+O2 316 3231.6 g x316 31.6g= x=3.2g 32 x答:完全分解所产生的氧气的质量为3.2 g。(3)错误,高锰酸钾中的氧元素没有全部转化成氧气课后作业A课后作业4.8解:设氯酸钾的质量为x。 MnO22KCIO3= 2KCl+302 245 96 x 4.8 g 245 X = x=12.25 g 96 4.8 g二氧化锰的质量为12.5 g-12. 25 g=0.25 g二氧化锰的质量分数为,0.25 x100% =2% 12.5 g答:反应前固体中二氧化锰的质量分数为2%。第5章 金属的冶炼与利用第1节 金属的性质和利用 课后作业DA课后作业C课后作业C课后作业A课后作业DA课后作业C课后作业红色固体逐渐变为黑色 2Cu+02= 2Cu0 点燃2Mg+02 = 2Mg0 Fe3O4课后作业A 课后作业B 课后作业B C课后作业C课后作业B 课后作业D 课后作业物理 a第5章 金属的冶炼与利用第2节 金属矿物 铁的冶炼 课后作业AC课后作业CC课后作业C课后作业B课后作业红棕色固体粉末变成黑