幼儿园大班美术活动教案新年的礼物_第1页
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文档简介

1、少儿园大班美术活动教学设计:新年的礼品新年是孩子最高兴的时候，四周的环境由于这个节日的到来发生了变化，带给了成人好多快乐的期望，也相同带给孩子快乐的要素。关于这些孩子来说，和老师、小伙伴一同制作新年礼品，部署自己的班级，迎接新年的到来，是件特别快乐的事情。在画画、部署的过程中领会到和少儿园的伙伴一同过节的快乐。本次活动我创建了一个自己包装礼品的情形，经过送礼品a造型；包礼品a涂色；装灯、点灯a油水分别；将美术的表达表现融入情形，使少儿在快乐的包装礼品的过程中感觉表现方法带来的色彩美，以及节日的氛围美。目标：、经过察看实物或图片，试试画出自己选择的图象、运用油画棒和水粉色表现激烈的色彩，感觉节日

2、快乐的氛围准备：1、师生共同采集各样新年装修物（实物、照片、或画片）2、油画棒；大红、葱绿、柠黄与黑色水粉色过程：一、赏识议论相关新年的话题1、讨论新年：什么节日快要到了，人们是如何迎接新年，你看见大街上、绿化地带、商场里里外外等地方是怎样妆扮节日的，你感觉什么地方最漂亮2、教师出示各样新年装修物，和少儿一同赏识议论：我们准备了那些新年礼品？你最喜爱的是什么？共同试画一个新年礼品选礼品：教师用一支油画棒画出一个由少儿选择的难度较大的图象（中班可选择五角星、松树等多个图形组合的图象，大班可选择新年迈人、小天使、雪橇等构造比较复杂的图象）。包礼品：少儿共同选色，轮换着调动油画棒的颜色，把礼品一圈圈的“包起来”。装彩，礼装灯：持续调动油画棒的颜色在背景处运用短直线灯”。点灯：天黑了，开灯了（用黑色水粉在背景处涂色）品也闪闪发光（用其余水粉色涂在礼品内）三、持续赏识，试试作画我们一同来作一张新年礼品图画！，能够画已有的样自选新年礼品，能够是一个，也能够是两到三个（但不要太多，不然会太小而看不清楚）品，也能够画自己想象的新礼品。2、鼓舞少儿边画边察看，对没有掌握画出的部分要多看多想（终究是什么样的？该怎么画？）也能够作局部的改变，不用拘泥与实物相仿。、点灯时需要一些耐心，要使少儿领会灯越多才会使夜晚越漂亮的道理。四、感觉节日的氛围1、以新年音乐为背景，陪伴少儿用水粉涂色，音量

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