关于大学生考公务员现象的调查报告

1、关于大学生考公务员现象的调查报告关于大学生考公务员现象的调查报告一、 引言最近几年，“公务员报考热”逐年增温，而其中大学生报考尤为踊跃，公务员考试已成为名副其实的全国高等学历人才竞争最激烈的“中国第一考”。 统计发现，“国考”报名最后通过审核人数已连续三年超过100万人。几年来公务员考试报名人员数量众多，对于报考公务员俨然已经成为一种流行趋势，成为一种追求安逸的出路。本文分析了产生这一现象的主要原因及其存在的问题，并提出了相应的缓解这一问题的方法对策。二、调查的背景及目的（一） 调查背景2003年，“国考”报名并通过审核的人数是12.5万人，2004年18.2万人，2005年31万人，2006

2、年54万人，2007年74万人，2008年80万人，2009年105.2万人，2010年144万人，2011年141万人,2012年133万。报名人数9年狂翻10倍多。而在报考人数中，大学应届毕业生占了绝大多数，他们名副其实的成为“中国第一考”的主力军。虽然竞争激烈，但公务员考试依然“高烧不退”，而且大学生对他的追逐还有愈演愈烈之势，这值得人们进行一番思考。（二） 调查目的此份调查问卷旨在了解昆明理工大学新迎校区在校大学生对考公务员这一现象的看法。在此基础上，对大学生考公务员这个问题作出整合分析，并得出结论，提出相应的方法对策。三、样本框的选择与抽样方法此次调查范围仅限于新迎校区的本科大学生，

3、其中调查对象涉及部分专业学生，采用配额抽样方式分发问卷。四、 调研方法本次调查采用匿名的调查方式，由访问人员实地发放纸质调查问卷。共发放问卷50份，回收50份，其中有4份是残卷。五、总体说明-精品文档-精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- -（一）调查数据1、调查发现，新迎校区的学生有33%不确定是否考公务员，47%的没有打算考公务员，20%有打算考公务员；2、跟考研相比，35%倾向于考公务员，33%倾向于考研；3、78%的人认为公务员考试难度大；4、考上公务员，54%的人认为需要关系网，31%认为需要社会阅历，15%认为需要专业知识；5、

4、大学生报考公务员的主要原因：其中盲目随从占有4%，父母期望占有13%，为人民服务占有4%，工作不乱福利好占有78%；6、65%的人可以斟酌公务员作为立室对象，26%的人认为公务员不是理想立室对象，9%的人认为公务员是理想立室对象；7、59%的人对公务员的日常工作不了解；8、其中，没有一个人认为公务员考试公平，52%的人认为不公平，48%认为公平是相对的，不是绝对的；9、“公务员热”持续时间：20%认为1-5年，46%认为5-10年，35%认为10年以上；10、假如有更好的就业条件，74%的人不会选择报考公务员。（二）“公务员热”这一现象对社会的影响1、有利的影响：减缓企业压力，促进就业率；国家

5、的人才将会越来越优秀，适者生存，优胜劣汰；2、不利影响：造成人民的负担，那么多官员要人民养着，中国是官民比例最不合理的国家，人民生活“被幸福”着；使社会处在一个不公平的等级竞争，误导当代大学生憧憬福利好、安逸的生活，体现了竞争的必要性；给政府财政支出造成负担，故障经济提高；竞争激烈，选拔不妥造成更多的腐败，不能使社会真正进步；造成社会盲从，影响个人价值观、人生观。 由此可见，“公务员热”这一现象弊大于利。六、调研结果（一）大学生报考公务员的主要原因1、公务员，职位具有不乱性，福利好，有保障。保险、公积金和各种补贴为主的福利相对于其他行业、职业来说，是比力高的。公务员享有最完善的社会保障和医疗保

6、障，这是其他单位所不能比拟的。-精品文档-精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- -2、对于就业压力日益严峻的中国人才市场来说，作为一个特殊群体，大学生的就业将遭受多方面的挑战和挤压，而考取公务员则工作不乱，条件优越，这种现实的情况会促使很多大学生迫于无奈，放弃自己的专业、兴趣爱好、优势等去抢公务员这只“金饭碗”，给自己增加一条职业道路的选择。（二）大学生报考公务员反映出中国社会存在的问题1、大学生报考公务员虽然利于政府吸纳人才，但更大层面有负面影响，首先，公务员数量增长过快会带来政府管理费用的膨胀。参加考试的人增多，政府为此所花费的人力、物

7、力、财力更会增长，最直接的表现就是政府财政的支出增多，这是对资源的浪费。其次，造成社会资源和人力资源浪费，其他行业的人才缺失。由于大部分大学毕业生涌向公务员队伍，有可能导致整个社会的人才配置畸形，我国的工业、服务业急需新人才的补足，以保证我国经济的持续有效的发展，公务员队伍的过多吸纳，必然导致其他行业人才的短缺。2、社会保障体系和公务员管理系统不完善。公务员报考热反应我国社会保障体系不完善以影响到我国人力资源的分布。3、大学生存在就业心理误区，缺乏自新创新肉体，一些大学生还存在从众心理，功利主义价值取向。这对整个中华民族的将来的发展是不利的。七、调研结论与建议（一）调研结论通过分析得知，从整个

8、社会来说，大学生“考公务员热”是大学生择业过程中的一种不理性的表现。虽然大学生通过考试录用进入国家政府机关工作，可以将很多的优秀人才汇聚到政府机关，客观上会给国家机关带来新鲜血液和新鲜空气，给公务员队伍带来更多的生机和活力，同时也缓解了大学生的就业压力，对国家的发展和社会的不乱都具有一定的积极影响。但是，这种不理性的行为从整个社会，更多的是一些负面的影响。如此多的大学生纷纷报考公务员，无论最后结果如何，都将是一种人才资源的浪费。许多专业技术性人才涌入公务员考试大军，造成人才结构的不均衡：国家机关单位与企业、农业人才的失衡；理论研究型人才与实用技术型人才间的失衡。此外，这还将造成人才市场价格机制

9、失灵，人才无法导入急需的生产领域，造成企业发展乏力。长此以往，最终将会影响我国经济发展和社会不乱。因此，我们需要采取相应的措施，正确引导大学生就业观念，同时为大学生就业创造一个良好、不乱、健康的市场和社会环境。（二）针对大学生报考公务员这一现象所提建议-精品文档-精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- -1、从个人角度看，大学生群体作为国之栋梁，要树立正确的世界观、人生观、价值观、发展观，破除“官本位”封建传统思想，树立“民本位”思想，转变职业观念，树立正确的职业价值观，对自己有一个正确的定位。尺有所短，寸有所长，结合实际情况，理性思考自己的

10、特长、兴趣、追求、能力以及理想，确定自己是否适合做公务员，而不要盲目的去考公务员。理性选择适合自己的职业，做到量才录用，才尽其用。2、从国家政府的角度来看，政府要充分运用宏观调控的行政手段，实施结构调整，构建人才资源多方互动机制。3、还要建立健全社会保障制度并改革劳动工资制度，使其无后顾之忧。4、从学校和家庭的角度来说，学校应该在专业结构调整和毕业生就业指导上加强调研和投入，帮助毕业生树立正确的择业观，指导大学生理性择业。在家庭中，家长也应该转变思想观念，破除“官本位”思想，同时帮助孩子正确的定位自己，理性的思考考公务员这一择业行为。总之，我们应该从国家、社会到个人，都积极采取相应的措施，更好

11、地指导大学生群体理性选择自己的择业，以促进国家经济更好的发展，保障社会不乱，构建社会主义和谐社会。-精品文档-第二篇：关于大学生考公务员现象的调查报告关于大学生考公务员现象的调查报告一、 引言最近几年，“公务员报考热”逐年增温，而其中大学生报考尤为踊跃，公务员考试已成为名不虚传的全国高等学历人才竞争最激烈的“中国第一考”。 统计发现，“国考”报名最后通过审核人数已连续三年超过100万人。几年来公务员考试报名人员数量众多，对于报考公务员俨然已经成为一种流行趋势，成为一种追求安逸的出路。本文分析了产生这一现象的主要原因及其存在的问题，并提出了相应的缓解这一问题的方法对策。二、调查的背景及目的（一）

12、 调查背景2003年，“国考”报名并通过审核的人数是12.5万人，2004年18.2万人，2005年31万人，2006年54万人，2007年74万人，2008年80万人，2009年105.2万人，2010年144万人，2011年141万人,2012年133万。报名人数9年狂翻10倍多。而在报考人数中，大学应届毕业生占了绝大多数，他们名不虚传的成为“中国第一考”的主力军。虽然竞争激烈，但公务员考试依然“高烧不退”，而且大学生对他的追逐还有愈演愈烈之势，这值得人们进行一番思考。（二） 调查目的此份调查问卷旨在了解昆明理工大学新迎校区在校大学生对考公务员这一现象的看法。在此基础上，对大学生考公务员这

13、个问题作出整合分析，并得出结论，提出相应的方法对策。三、样本框的选择与抽样方法此次调查范围仅限于新迎校区的本科大学生，其中调查对象涉及部分专业学生，采用配额抽样方式分发问卷。四、 调研方法本次调查采用匿名的调查方式，由访问人员实地发放纸质调查问卷。共发放问卷50份，回收50份，其中有4份是残卷。五、总体说明（一）调查数据1、调查发现，新迎校区的学生有33%不确定是否考公务员，47%的没有打算考公务员，20%有打算考公务员；2、跟考研相比，35%倾向于考公务员，33%倾向于考研；3、78%的人认为公务员考试难度大；4、考上公务员，54%的人认为需要关系网，31%认为需要社会阅历，15%认为需要专

14、业知识；5、大学生报考公务员的主要原因：其中盲目随从占有4%，父母期望占有13%，为人民服务占有4%，工作不乱福利好占有78%；6、65%的人可以斟酌公务员作为立室对象，26%的人认为公务员不是理想立室对象，9%的人认为公务员是理想立室对象；7、59%的人对公务员的日常工作不了解；8、其中，没有一个人认为公务员考试公平，52%的人认为不公平，48%认为公平是相对的，不是绝对的；9、“公务员热”持续时间：20%认为1-5年，46%认为5-10年，35%认为10年以上；10、假如有更好的就业条件，74%的人不会选择报考公务员。（二）“公务员热”这一现象对社会的影响1、有利的影响：减缓企业压力，促进

15、就业率；国家的人才将会越来越优秀，适者生存，优胜劣汰；2、不利影响：造成人民的负担，那么多官员要人民养着，中国是官民比例最不合理的国家，人民生活“被幸福”着；使社会处在一个不公平的等级竞争，误导当代大学生憧憬福利好、安逸的生活，体现了竞争的必要性；给政府财政支出造成负担，故障经济提高；竞争激烈，选拔不妥造成更多的腐败，不能使社会真正进步；造成社会盲从，影响个人价值观、人生观。由此可见，“公务员热”这一现象弊大于利。六、调研结果（一）大学生报考公务员的主要原因1、公务员，职位具有不乱性，福利好，有保障。保险、公积金和各种补贴为主的福利相对于其他行业、职业来说，是比力高的。公务员享有最完善的社会保

16、障和医疗保障，这是其他单位所不能比拟的。2、对于就业压力日益严峻的中国人才市场来说，作为一个特殊群体，大学生的就业将遭受多方面的挑战和挤压，而考取公务员则工作不乱，条件优越，这种现实的情况会促使很多大学生迫于无奈，放弃自己的专业、兴趣爱好、优势等去抢公务员这只“金饭碗”，给自己增加一条职业道路的选择。（二）大学生报考公务员反映出中国社会存在的问题1、大学生报考公务员虽然利于政府吸纳人才，但更大层面有负面影响，首先，公务员数量增长过快会带来政府管理费用的膨胀。参加考试的人增多，政府为此所花费的人力、物力、财力更会增长，最直接的表现就是政府财政的支出增多，这是对资源的浪费。其次，造成社会资源和人力

17、资源浪费，其他行业的人才缺失。由于大部分大学毕业生涌向公务员队伍，有可能导致整个社会的人才配置畸形，我国的工业、服务业急需新人才的补足，以保证我国经济的持续有效的发展，公务员队伍的过多吸纳，必然导致其他行业人才的短缺。2、社会保障体系和公务员管理系统不完善。公务员报考热反应我国社会保障体系不完善以影响到我国人力资源的分布。3、大学生存在就业心理误区，缺乏自新创新肉体，一些大学生还存在从众心理，功利主义价值取向。这对整个中华民族的将来的发展是不利的。七、调研结论与建议（一）调研结论通过分析得知，从整个社会来说，大学生“考公务员热”是大学生择业过程中的一种不理性的表现。虽然大学生通过考试录用进入国

18、家政府机关工作，可以将很多的优秀人才汇聚到政府机关，客观上会给国家机关带来新鲜血液和新鲜空气，给公务员队伍带来更多的生机和活力，同时也缓解了大学生的就业压力，对国家的发展和社会的不乱都具有一定的积极影响。但是，这种不理性的行为从整个社会，更多的是一些负面的影响。如此多的大学生纷纷报考公务员，无论最后结果如何，都将是一种人才资源的浪费。许多专业技术性人才涌入公务员考试大军，造成人才结构的不均衡：国家机关单位与企业、农业人才的失衡；理论研究型人才与实用技术型人才间的失衡。此外，这还将造成人才市场价格机制失灵，人才无法导入急需的生产领域，造成企业发展乏力。长此以往，最终将会影响我国经济发展和社会不乱

19、。因此，我们需要采取相应的措施，正确引导大学生就业观念，同时为大学生就业创造一个良好、不乱、健康的市场和社会环境。（二）针对大学生报考公务员这一现象所提建议1、从个人角度看，大学生群体作为国之栋梁，要树立正确的世界观、人生观、价值观、发展观，破除“官本位”封建传统思想，树立“民本位”思想，转变职业观念，树立正确的职业价值观，对自己有一个正确的定位。尺有所短，寸有所长，结合实际情况，理性思考自己的特长、兴趣、追求、能力以及理想，确定自己是否适合做公务员，而不要盲目的去考公务员。理性选择适合自己的职业，做到量才录用，才尽其用。2、从国家政府的角度来看，政府要充分运用宏观调控的行政手段，实施结构调整

20、，构建人才资源多方互动机制。3、还要建立健全社会保障制度并改革劳动工资制度，使其无后顾之忧。4、从学校和家庭的角度来说，学校应该在专业结构调整和毕业生就业指导上加强调研和投入，帮助毕业生树立正确的择业观，指导大学生理性择业。在家庭中，家长也应该转变思想观念，破除“官本位”思想，同时帮助孩子正确的定位自己，理性的思考考公务员这一择业行为。总之，我们应该从国家、社会到个人，都积极采取相应的措施，更好地指导大学生群体理性选择自己的择业，以促进国家经济更好的发展，保障社会不乱，构建社会主义和谐社会。第三篇：大学生热考公务员现象探究大学生热考公务员现象探究最近几年，公务员考试正在成为人们所关注的热门话题

21、，越来越多的人参与其中，人数由2003年的8.7万到2011年的146万人，竞争不可谓不大。登科的比例也越来越小。2005年中央国家机关公务员考试报考及格人数与计划录用人数的比例平均为37:1，其中38个部门职位的报考与拟录人数之比超过100:1，真的正如百里挑一那样。 本次调查以广西大学高校的大学生为研究对象，为止我还进行了一些问答和答卷方式以止考察为什么大学生在近几年里，掀起了一股公务员考试热。以下得到了一些原因：（1） 公务员的福利待遇好首先是公务员职业不乱。公务员是国家政府官员，很少担心这个职位会裁人。其次是公务员待遇高，各种保障体系健全。公务员按照国家规定享受地区附加津贴、艰苦边远地

22、区津贴、岗位津贴等；按照国家规定享受住房、医疗等补贴、补助；在定期考核中被确定为优秀、称职的，按照国家规定享受年终奖金；工资按时足额发放。（2） 社会就业压力增大最近几年，国内外经济环境都不太好，中国的高校连年扩张，每年新增大学生70万左右，给就业带来了很大的压力；国际经济因美国次贷危机的影响而堕入重重困境，国际市场的急剧萎缩进一步进攻了我国的出口型经济，也造成了大量的人员失业下岗（3） “官本位”思想的遗留中国传统文化中就有着强烈的“官尊民卑”的“官本位”思想，公务员社会地位高是大家公认的，也是“官本位”思想影响的结果，今天很多人同样认为，当公务员可以获得比其他工作更高的肉体享受。因为一个方

23、面公务员多身处权力部门，手持公共权力的支配权，这为他们提供了权力寻租的机会。别的一个方面还体现在其他行业无与伦比的独一无二的公权力上，并不是说公务员利用公权力去为自己谋私利，而是强大公权力折射出的美丽光环起作用。对于广大的刚踏入社会的学子们来说，与其说他们了解公务员职业，不如说他们是羡慕公务员这个职业，实际上他们是对公务员权力和荣誉的一种向往。（4）考生的“跟风”心态“跟风心态”一方面表现在公务员考试带有盲目性，随着高校的不断扩招，大学生群体面临着“毕业即失业”的窘境。公务员的职业在社会中处于强势地位、占据大量资源、竞争机制不健全、缺乏淘汰机制。激烈的竞争以及刚刚毕业的大学生可利用的资源十分稀

24、少，使得大学生想尽快解脱这种“漂泊”，追求一种很不乱且资源相对很丰富的“铁饭碗”。别的一方面还表现在报考人数和实际参考人数的巨大差别上，很多人在考试开始前“临阵脱逃”或者考试到一半就决定放弃，从2003年到2011年的数据上分析，参考率只要74。还有一些考生缺乏对报考岗位最基本的了解，导致在考上后发现自己并不适合做这份工作。以上就是对广西大学高校的大学生得到的原因。2. 研究结果与分析 以广西大学高校大学生为例（1）大学生对公务员考试的态度认知不断升温的公务员考试对还在校园里的大学生产生了巨大的吸引力。通过考察我们发现现在已经超过一半的大学生明确表示“肯定会参加公务员考试”，35%的大学生表示

25、“可能会参加公务员考试”，而只要不到10%的大学生表示“不会参加公务员考试”。由这就可以分析得到很多大学生对公务员考试很具有吸引力，大部分的大学生表示会参加公务员考试，他们都相信公务员是个很不错的职位，多数大学生愿意去参加公务员考试，由止可见公务员是一条很好的就业途径，但也有少部分大学生认为不一定考公务员才是出路，条条大路都可以出状元，其它也有好的就业前景等着我们，我们不一定个个去考公务员。公务员的考试竞争越来越激烈，每年都以几十万人的速度增长，在那么大压力的情况下，而登科率更是少得不得了，仅仅只要10%都不到，这么多的考生都在独木桥上前进，而且在公务员考试的题目有那么的难，其实大多数考生对公

26、务员考试的题目都很不解，题目的多样性和不确定性，让考生想破了头脑，而有些考生更是缺乏经验，不懂得如何写作和答题，这样也造成很多的应届考生考不上的问题 。(2)大学生热考存在的缺乏随着经济的发展，很多新兴产业甚至民营企业所开出的报酬已远远高于普通公务员，而且“考碗族”也并非没有就业的机会，但他们还是放弃了那些似乎唾手可得的职位，义无反顾地投身于报考公务员的茫茫人海。不难看出，在“考碗族”的心里，高报酬固然重要，但他们更看重的还是公务员这一职业所特有的不乱。面对与日俱增的就业压力，面对不可预知的将来变数，没有了梦想与激情的“考碗族”早已将“金饭碗”当成了自己的最佳出路。公务员热的持续升温，不仅是大

27、学生出于对不乱职业的向往，以及对就业压力的逃避，而且也暴露出大学生创业理想与激情的泯灭。虽然很多大学开始注重就业指导，但与实际需求还存在着相当大的差距，而且也仅限于指导“就业”，而不是“创业”。既然是“就业”，天然是以被动适应为主，专业技能的欠缺以及实践经验的匮乏，使得大学生在被动适应过程中并没有太大的优势可言。相比之下，考取公务员则无疑是种“一劳永逸”的选择与其被动适应一份并不不乱的职业，不如挑选一份相对不乱的职业更为稳妥。如果我们的大学既不能鼓舞大学生足够的创业勇气，也不能给他们提供创业所必需的基本技能，波澜不惊的机关生活实际上就已经成为他们最佳的生存选择，垂垂老矣也将成为他们难以解脱的最

28、终宿命。面对这样的结局，仅仅指责他们“不理智”显然远远不够。只要正面的了解大学生热考公务员的缺乏之处，才能更好地解决这个问题。（3）大学生热考的负面影响而当前大学生公务员热的主观原因之一就是传统“官本位”意识的浸染。许多大学生认为,毕业后到政府部门工作,不仅可享受优厚的待遇,而且也展示了某种高人一等的权力和地位因此,传统观念中待遇好、权力大的部门职位每每更受大学生青睐。这种具有历史延承性的功利化价值取向是与学校教育所着力培养树立的服务人民、贡献社会的人生价值观截然背驰的。而今大学生报考公务员一般要经过笔试、面试、体检和政审等诸多阶段,加上多场赶考的现实,同样需要花费漫长的时间和相当的精力。加上

29、一些大学生存在着非公务员不干的思想,在当年落选后,又立即备考来年,其行为与那些皓首穷经、沉迷仕途的古代老“童生”何其相似。由于对报考公务员的期望值过高而考试登科率过低,导致大学生容易产生巨大的心理落差,造成心理障碍和行为异常。（4）对这现象怎样解决首先,高校应当帮助大学生树立正确的人生价值观念,加强就业指导,避免新的“科举”狂热。正如蔡元培先生所言“教育者养成人格之事业也。使仅为灌输知识、练习技能之作用,而不贯之以理想,则是机械之教育非所以施于人类也”气高校应当进一步加强人生观、价值观教育,引导大学生反思古代“范进中举”式人物的悲哀,摒弃陈腐的“官本位意识”,认识到新时代人生的价值在于对社会的

30、贡献而选择符合自身特长的职业则是发挥自我优势、为社会做贡献的最有效途径。此外,高校还应进行积极的就业指导,引导大学生根据自身专业特长进行正确的职业规划。其次,我们也应清楚地认识到,仅靠加强高校思想政治教育尚缺乏以扭转这一现象,毕竟“人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关, 。“公务员热”实际上是大学生现实利益理性的体现,它客观地反映出了在当前体制下,公务员比其他职位更能满足人们对物质生活、心理安全和社会尊重等方面的需求这就需要作出以下努力,从制度层面创造公平的人才发展环境第一、健全社会保障体系,加强其他行业在医疗、工伤、养老等方面的保障,实行城乡社会保障的均衡化发展,解决大学生就业的后顾之忧

31、。这样我们才能更好地处理大学生考公务员热的问题。第四篇：大学生犯罪现象的调查报告大学生犯罪现象调查报告大学生是一个特殊的群体，被称为“天之骄子”的他们代表着祖国的将来和希望。然而，近两年来，这些生活在“象牙塔”中的 “天之骄子”们的违法犯罪现象时有发生，这不仅断送了自己的前程，也给社会造成了重大损失。虽然，与其他主体犯罪的数量相比，大学生犯罪所占比例还很低，但已显现出一定的上升趋势，这就要求我们必须提前敲响预防的警钟。一、大学生犯罪特点（一）犯罪类型：大学生犯罪涉及的罪名十分单一，从现在统计情况看，仅涉及盗窃和故意伤害这两种罪名，在调查前主观认为应存在的高智商犯罪没有一例；涉案大学生男女比例为

32、7：1，男大学生主要涉嫌故意伤害罪，女大学生无一例外全部是涉嫌盗窃罪；（二）涉案金额（后果）：涉嫌盗窃罪的大学生们下手的目标都是移动性强的个人物品，如移动电话、信用卡、随身听等，且涉案金额都比力小，多数都在千元左右，仅有一例涉案金额为七千元（审查结果为不起诉）；而故意伤害罪的犯罪情节最高是“轻伤偏重”，绝大多数为轻伤；（三）侵害客体：大学生犯罪侵害的客体多是同学，越熟悉的人越容易成为被侵害对象，如同宿舍同学。不认识的人被侵害权益的仅有两例（故意伤害罪一例、盗窃罪一例）；（四）强制措施：大学生犯罪以取保候审为主要强制措施，且被取保人一般能遵守法律，仅有一例因传唤不到而改变强制措施的；（五）处理结

33、果：处罚一般都较轻。不起诉案件占15，其余均判处有期徒刑三年以下刑罚；在审理程序上一般适用简易程序。（六）人员成分：在涉案大学生中，以民办高校的本专科、高等院校成人教育学院的本专科和公立高等院校的专科为主。在笔者收集的案例中尚未出现公立高等院校本科学生犯罪的情况。（七）年龄结构：以本科一、二年级和专科一年级的学生为主。本科三、四年级学生犯罪的情况没有出现一例。（八）户籍特征：以外地来京上学的大学生为主。（九）犯罪主观故意：这些大学生主观恶性比力小，没有顽抗情绪，全部都能如实供述自己所犯恶行，且口供十分不乱，从侦查阶段到庭审阶段，均未出现翻供现象。（十）大多数犯罪具有偶发性大部分大学生在犯罪时，

34、事前无明确的作案目标，无明确的行动方向，遇事时临时起意，突发性作案。如犯罪嫌疑人马某到其同学陈某家串门时，无意中发现陈某将1200元现金放在床下的皮箱里，遂产生盗窃念头，并乘陈某不备，将1200元现金全部盗走。二、犯罪原因分析大学生法律意识普遍淡漠。就我国现在的教育体系来看，重心仍然在于学历教育，而非素质教育。虽然几经呼吁这种“重学历、轻素质”的情况有所改观，但还远远没有达到理想状况。在中小学的课本当中没有关于普法教育的内容，就算是在大学，也仅仅是在大学一年级时开一门必修课“法律基础理论”。在这种教育制度下，从学生到家长都只注重分数，而忽略素质教育，守法的概念也就十分淡漠了。（一）社会不良文化

35、及风气的影响1、社会上各种不健康思潮的影响。近年来，一些非主流文化对大学生产生着不可低估的负面作用。在文化商业化作用下产生的文化糟粕以及暴力、色情、享乐主义、拜金主义、个人主义等丑恶现象使一些意志力薄弱，缺乏辨别能力的大学生的人生观发生变化。在一定条件和某种因素的作用下就可能产生违法犯罪，以身试法。2、社会不良风气的影响。市场经济的发展具有巨大的积极作用，与此同时，也有相应的消极一面。大学生入校以后，其原有的生活方式发生了很大的变化。特别是原居住在农村或其他中小城镇的大学生，到大城市后，由于社会经验缺乏，极易受到来自社会各个层面的物质诱惑。同时，在当今市场经济冲击下，校园里的攀比之风和社会上盲

36、目追求物质利益的不良之风也动摇了校内众多学子纯洁长进的思想，使得他们的价值观发生了错位。在这种情况下，自以为是天之娇子、社会宠儿的大学生，在经济状况满足不了自己优越的心理和追求物质享受的欲望时，有些人便铤而走险，走向了犯罪。如来自农村贫困家庭的杨某某，在其经济条件无法满足自己物质需求的情况下，便向学校微机室的电脑伸出了罪恶的手。（二）心理原因大学生绝大多数已经成年，其生理和心理都在迅速走向成熟。但是，同生理上的成熟相比力，一些大学生的心理发育水平还相对滞后。因此，心理问题是诱使大学生犯罪的关键原因。主要有以下几种情况：1、具有侥幸心理、冲动心理。大学生犯罪当中，多是冲动型犯罪，即临时起意。犯盗

37、窃罪的大学生中，多存在贪慕虚荣，贪图享乐思想。在侥幸心理的驱使下，每每乘人不备，将他人物品“顺手牵羊”。别的，大学生每每年轻气盛，自我约束能力差，感情比力脆弱、易冲动，缺乏对事件的正确处理与操作把持能力。在一定的突发事态刺激之下，容易冲动和感情用事，极有可能与他人发生冲突，容易产生偶发性犯罪。犯罪嫌疑人杨某与被害人孙某某因锁事发生争执，互不相让，进而厮打起来。在厮打过程中，杨某自觉吃了亏，盛怒之下，用刀将孙某某刺成了重伤。2、受心理失衡感、失落感的影响。大学生在远离父母独立生活以后，对波折没有准备，一旦遇到比力大的事件，容易产生过激行为。一些大学生，特别是出身贫寒，或有某些缺陷的学生，在远离家

38、乡和亲人，周围环境更改很大，再加之自己囊中羞涩的情况下，孤独、敏锐、自卑以及对家庭和社会的不满油然而生，心理易产生失衡或彷徨，无法应对社会的一些不公和波折，导致他们对人生悲观，难以自拔，极容易走上歧途。3、被害人防范意识差。大学生尚未走向社会，缺乏足够的社会阅历和人生经验，每每自我保护意识差、防范意识不强，这就给那些思想不良的大学生留下了可乘之机。在盗窃案中，被盗物品多是由被害人随手放置在暴露于公共视线之内的地方，从而致使犯罪的发生。如犯罪嫌疑人王某发现其同学郭某某将手机随手放在了宿舍床上，并毫无防备的多次出入。于是，王某乘室内没人之机将手机盗走；而在故意伤害案中，被害人对可能发生的危险缺乏防

39、范意识，不懂得适时避让，以退为进，结果造成自身不必要的伤害。（三）教育方式存在一定缺陷1、学校教育方式的缺陷。一般情况下，学校对学生的知识教育抓得比力紧，而对学生的思想品德教育、法制纪律教育重视不够，教育方式单调、内容僵化、针对性不强，导致一些大学生接受教育的效果不理想；别的，大学生作为心理问题的多发群体，而与此不相适应的是大学生心理健康教育工作队伍却相当薄弱。此外，学校内部管理流于方式化也是学校教育中存在的重大问题。由于未做到防微杜渐，导致个别学生自觉性越来越差，自我控制能力越来越弱，很容易打破道德的防线而走上犯罪道路。2、家庭教育方式的缺陷。家庭教育是影响大学生犯罪的一个重要的因素。家庭不

40、恰当的教育方法和教养方式，常给子女造成不良影响。有的家长每每只重视智力教育，而忽略了对子女健康人格的培养。在教养的方式上多采取简单、粗暴的家长制手段。这种消极的教育方式，容易使子女形成敏锐多疑、自卑易怒、偏执敌对等不健康的品质；有些家庭过于溺爱、偏爱，特别是对子女上大学后的放纵，会使子女产生“自我为中心”的观念，受不得半点委屈，一旦受进攻便易心理失衡。三、对大学生犯罪的预防对策预防是减少犯罪的最有利的办法。预防大学生犯罪不仅是学校的任务，也是我们司法机关和社会各个方面的共同任务。针对大学生犯罪增长现象，需要社会各界共同创造一个有利于大学生发展的环境，预防才能取得明明效果。（一）加强对大学生思想

41、道德教育及法制教育，控制犯罪的发生率家长与学校应正确引导大学生认识自我、认识社会，树立正确的人生方向、追求目标。同时，学校还应采取开设法制课堂、增设法制宣传栏、宣传刊等多种方式，有针对性地强化大学生的法制观念和法律意识，提高大学生的认知能力和自我修养，使他们成为德与智全面发展的有用人材。（二）加强引导，培养大学生良好的心理素质大学生心理健康问题是全社会共同关注的话题。在大学生们正确认识自己心理的同时，社会、学校及家长也应该加强对大学生们心理的正确指引，帮助他们形成健康向上的心理，消除不良的习惯和消极想法从而增强大学生的心理素质。（三）完善和健全校园内的内部管理体制，加强与相关部门的密切配合 为

42、保证良好的校园生活环境和学习场所，学校要加强内部管理，采取针对性措施，健全管理约束机制；配合有关执法部门综合整治，排除校园周围不健康因素对大学生的影响和干预。通过建立一整套的安全防范管理体系，切实抵制社会不良文化的进入，最终从体制上杜绝违法犯罪现象。（四）充分发挥司法机关的本能机能，注重进攻犯罪与预防犯罪相结合司法机关对大学生犯罪应实行教育、感化、挽救的方针，坚持惩罚与教育相结合的原则，以法律效果为基础，以政治效果为原则，以社会效果为目的，采取人性化的帮教手段，挽救这些失足青年，使他们能够重新成为社会的有用之才。对恶行并不严重且有悔改之意的，应本着“宽严相济”的政策，给他们一次改过自新的机会，

43、这样每每会收到更好的效果。同时，司法机关还应与各大专院校建立紧密联系，结合发生在校园中的实际案例，对学生进行现实的法制教育，强化他们的法制观念，将进攻犯罪和预防犯罪结合起来，达到防患于未然的目的。四、承办人在办理大学生案件中应注意的问题：（一）承办人在办理大学生犯罪案件中，应以挽救为主，以攻心为上，针对个案制定案件审查方案，对不同性质的大学生犯罪要采取不同策略。对一贯表现良好仅是一时糊涂的大学生，要给予其恰当安慰，鼓励其继续学业（或是继续学习）；对于确属主观恶性较大、劣迹斑斑的个别“害群之马”，承办人员也应注意将其与一般刑事犯罪分子区分，仔细审查后作出恰当的结论。（二）承办人员应及时与学校、家

44、庭沟通，深挖犯罪大学生的思想根源，不能草草结案了之。大学时代是一个学生心理从幼稚走向成熟的转折期，很容易受到外界因素的影响。如果我们在办案中忽略了对犯罪大学生身边环境的了解，就不可能做好大学生犯罪预防工作。承办人员应以检察建议的方式督促学校（以民办学校为主）健全规章制度，树立良好的校风，特别做好新生入校后的入学引导工作，加强大学生日常法律基础教育，加大对大学生的管理力度，使学校在教育产业化的基础上，最大限度完成经济效益和社会效果相统一。（三）承办人特别应注意办案后的回访工作。犯罪的大学生主观恶性不大，多是轻型犯罪，一般在一年左右的时间就会刑满回归社会，还有不少被判处缓刑的大学生回归社会时间更短

45、。在很短的时间里，这些大学生经历了自己人生最惨痛的一次教训，凭自身的努力很难做到“哪里摔倒哪里站起来”，更多的是需要周围的亲人朋友的帮助。然而一些学生家长“恨铁不成钢”，又是断绝家庭关系，又是对刑满归来的孩子冷嘲热讽，进一步进攻了犯罪大学生的生活信心，很有可能会促使这些大学生破罐破摔，再次滑向犯罪的深渊。承办人员应该关注自己经办的大学生犯罪案件，通过写信、通电话等方法了解其近况，鼓励其改过自新，及时帮助犯罪大学生打消消极的念头，开始正确的生活。第五篇：大学生“宅”现象的调查报告大学生“宅”一族，何去何从？大学生“宅”现象的调查分析摘要：网络的发展及普及迅速催生了“御宅族”这个的群体，宅文化在全

46、球悄然兴起，越来越多的大学生也纷纷加入这一行列，成为当代的“宅男宅女”。校园“宅”现象，引发大众的思考和讨论，于是，我们小组以此为调查主题，在广州各大高校进行问卷调查，希望借此调查更好地了解现今大学生“宅”现象的现状、成因及其影响，进而对大学生“宅”现象进行更好的引导。关键词：大学生宅现象宅原因出“宅”之道当代大学生宅现象概述这次，我们小组主要是对广州各大高校的大学生进行调查，共发出问卷170份，回收问卷170份，回收率达100%。调查对象涵盖了大一至大四所有的年级，包含了文科、理科、工科的专业。一大学生对宅的界说模糊，存在矛盾“宅男宅女”又被称为“御宅族”，是专指那些热衷于动画、漫画、电子游

47、戏，以至于足不出户的人。通过调查，我们发现，逾六成的学生对“宅”是一般了解，只要27.6%的学生对宅是十分了解，55.9%的学生认为不外出活动，一有空就窝在宿舍就算宅。近一半的学生对宅持否定态度，认为宅不健康，会让人失去活力和动力，导致社交能力的下降，但同时也有46.5%的学生认为自己可能是一个宅男或宅女，14.1%的学生明确表示自己就是一个宅男或宅女，只要36.5%的学生认为自己不是一个宅男或宅女，通过交互分析（见附录），我们发现，大学生对“宅”存在着矛盾的认识。这也就表明，大学中宅现象还是普遍的，值得我们去探讨。二大学生“宅现象在性别、专业、城乡、是否独生上的差异不显著为了验证不同性别、不

48、同专业、城乡差异、是否独生之间的学生是否在“宅”行为上是否存在差异，我们对样本进行了交互分析（见附录），结果显示，“宅”的行为在性别、专业、城乡、是否独生上的差异不明明。“宅”是一种普遍的行为，不局限于经济的发展状态，也不是特定的人群的特定行为，它是当今社会发展的产物，是各种因素相互作用的结果，在高校具有普遍的影响力。三生大学 “宅”现象原因既有主观因素，也有客观因素1. 客观原因：网络技术的迅猛发展和电脑的普及。近年来，电脑不断普及，各高校的校园网络也在不断完善，为大学生的“宅”生活提供了载体。通过调查发现，除正常的休息时间外，41.8%的大学生白天呆在宿舍的时间大约是3小时以上。而在宿舍的

49、时候，92.4%的大学生会选择上网。网络的发展是大学生“宅”现象繁衍的重要基础。现实的压力，逃避现实是大学生选择“宅”的另一原因。调查显示,，41.2%的大学生觉得“宅”的原因是现实的压力太大。当代大学生面临着更大的压力，在学业，就业，情感方面都容易遇到波折，重重的压力，使得大学生宁愿躲在自己的世界里，在宿舍里尽情的做自己想要做的事，而暂时逃避外面世界的压力。大学宽松的课程设置和充裕的时间为大学生“宅”提供了便利。在中国的大学里，大学对学生的管理较宽松，课程不多，且没有父母的管教，没有升学的压力，大学生有足够的时间支配自己的时间，行动自由，不受约束。这为大学生提供了更多的时间在在宿舍，宅在自己

50、的世界。2. 主观原因：性格内向，不善交际。调查发现，68.8%的大学生认为“宅”的原因是性格内向，不自傲，自卑心理作怪。46.5%的大学生认为“宅”的原因人际关系差，没有朋友可以陪伴。一些大学生由于自身的性格较内向，不擅长与人交际，感觉到与人交流是一件困难的事，长此以往，他们便把自己的心里封闭起来，“宅”在宿舍，生活在狭窄的圈子里。懒是大学生“宅”的另一重要原因，调查也发现。70%的大学生认为“宅”的原因是懒惰，觉得在宿舍比外出更舒服。用一些宅人自己的话说，就是呆在宿舍就可以解决的事，干嘛还要出去呢？72.4%的大学生在宿舍会利用QQ等聊天工具聊天，在网络技术的支持下，他们足不出户就可以与朋

51、友交流，网上购物，满足自己的需求。没有明确的目标也是大学生“宅”的重要原因。调查显示：74.7%的大学生在宿舍时候会选择睡觉。很多学生进入大学以后，无法适应大学生活，迷失了自己，觉得生活很无聊，没有什么奋斗的目标，找不到前进的动力，恰好为他们“宅”在宿舍提供了理由。大学生“宅”现象的评价及“出宅”之道调查发现，对于外出活动，38.2%的大学生觉得新奇且有趣，30.6%的大学生觉得是锻炼的好机会，只要10%的大学生觉得无聊、很累。而在外出活动的原因时，56.5%的大学生表示他们外出活动的原因是自己需要，74.1%的大学生表示他们拒绝外出活动是因为有其他重要的事情要做。认为“宅”有很大好处的只占2

52、.4%，37.1的大学生认为“宅”没有好处。对学校里的“宅男宅女”，大家评价褒贬不一，我们认为。作为大学生，我们要在正确的看待“宅”的基础上“宅”，既能“宅”出水平，“宅”出精彩。又能随时做好“出宅”的准备。一 大学生“宅”现象是当今大学生群体寻求自我，实现自我的一种新方式，应正确看待“宅”现象。随着时代的发展，社会的变迁，网络技术迅猛发展，人们的生活方式，生活追求也不尽相同。在新的时代背景下，大学生出现“宅”现象是各种因素相互影响、相互作用的结果，是当今大学生群体追求自我，实现自我的一种方式，本身无可厚非。大学生通过“宅”这种特有的方式，在网络世界中舒缓压力，寻求快乐。更大限度的获取各种资讯

53、、资源，在自己热衷的事物上，专心致志，努力探求。我们不能把“宅”完全等同于是一种消极的避世的方式，才能更好的了解“宅”一族，让“宅”向着良性发展。二现在“宅”现象大多不利于大学生的身心发展，应恰当的引导。大多数大学生“宅”在宿舍，不出外锻炼，不规律的饮食、作息，会让很多大学生的身体处于“亚健康状态，引发诸如肥胖、近视、腰椎病等，不利于大学生的身体健康；再者，长久“宅”在宿舍，缺乏与人面对面的交流沟通，会使大学生的口头表达能力，与人合作的能力大大下降，不利于大学生社会生存能力的培养，不利于他们的身心发展。对此，学校应加强引导。首先，学校应多开展各类有益的活动，帮助“宅”一族走出宿舍。学校可以定期

54、开展一些交流会，或请一些专家来开展关于大学生生活规划、大学生就业与人生规划等的座谈会，鼓励学生多与外界接触，必要时，也可采取强制的方式；再者，学校应加强大学生的素质教育，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。鼓励大学生要走出宿舍，走进社会，增强大学生的社会责任感。最后，学校应成立一些专门的心理辅导机构。开展专业的心理辅导，引导大学生正确看待波折，正视自己，勇敢地面对困难。三大学生树立远大理想，建立明确的目标现在很多大学生，整天无所事事，被动的生活，学习。大部分“宅”一族在宿舍只是看看电影，玩玩游戏，对生活没有热情，一个重要原因是因为他们没有目标，不知道自己想要什么。大学生应结合自身实际，

55、确定自己的目标。每个人心里都装有自己最想要的东西，细细地聆听心里的呼唤，做一个有明确目标的人。这样，即使是面对网络，大学生也能更加合理地利用，给自己安排恰当的上网时间，调整自身的行为习惯。中科院心理研究所的博士生导师罗非曾说过，“作为大学生，把自己宅起来是不合适的。当然，我这里并不是说的宅的行为不好。各种行为方式，只要不影响他人，又不损害自己的身心健康，都是无可厚非的。但人的心理、性格、能力的培养，有一部分是在青年到中年时期完成的。大学生如果过早把自己宅了起来，那么，他可能永远丧失了利用大学这种当代中国青年可以进行群体社交活动的重大场合的机遇，这对于心理和性格的发展都是很不利的。”最后，我们希

56、望此次的调查分析，能引起有关学校及其学生的重视，正确的看待“宅”现象，并采取相应的措施，引导“宅”一族向正确的方向发展，既能有选择的“宅”，“宅”的有思想，又能够随时出“宅”，融入社会。大学生读书情况调查报告1目的为了解北京工业大学机电学院学生的阅读情况，我们对803名机电学院的本科生、研究生进行了调查。在调查过程中，发现了存在的问题并问题产生的原因进行了探讨。关于调查调查方式：网络问卷调查有效问卷数目：机电学院本科生、研究生803份问题方向：调查主要针对机电学院学生的阅读类型、阅读目的、阅读困惑、对传统文学和流行文学的认知的等。数据分析1在调查问卷中，关于平时选择较多的书籍类别，由被调查者选

57、择科普读物的比例可知当前大学生选择的书籍类型均比力丰富，未出现某品种型书籍的空缺。其中学习娱乐类占较大比例，对于革命政治类书籍了解不太广泛。2读书主要以学习和兴趣为主结合问卷第一题与第二题，选择喜爱阅读并且日常接触比力多的书籍类型中：科普读物(50.06%45.21%)、文学类书籍(41.59%49.69%)、专业用书(22.29%58.66%)可见，由于学习需要，机电学院学生最主要接触的是专业类书籍，而其余感兴趣类型的书籍与其平时接触频率基本不变，说明其读书主要以学习和兴趣为主。3阅读方式多样，电子阅读逐渐进入人们的生活对于读书方式选择的调研显示，学生阅读方式具有多样性，而选择电脑在线阅读和

58、下载至手机阅读的共占总数三分之一。可见进行电子阅读的大学生也占有相当一部分比例，可以说是信息技术发展的重要体现。4对课外阅读不够重视由机电学院学生每周用在课外阅读上的时间可以看出，绝大部分学生每周都会进行课外阅读，但是阅读时长较短，这与学生繁重的学习任务有关，但是也显示出学生对于课外阅读的重视程度不够。5上网和学习对课外阅读产生较大影响在对影响学生课外阅读因素的调查数据中可知，由于学习的繁忙以及网络休闲娱乐的普及，大学生的课外阅读时间受到影响，十分有必要向学生强调课外时间的合理分配及课外阅读的重要性。6在阅读中倾向于传统书籍在对于机电学院学生关于传统书籍与现代流行文学书籍的看法调查中，认为传统

59、文化书籍或许枯燥乏味，不如现代文学通俗易懂贴近现实社会的学生占27.65%;认为“半数的人觉得传统文化书籍中包含生活的方方面面，弘扬传统美德与革命道德而许多现代文学书籍则属于快餐文化，不能给人回味无穷的感受”的学生占60.02%;选择“表示只看与自己专业有关的书，这两种都不看”的学生占12.33%。可见，在传统书籍和现代流行文学书籍的选择中，大部分学生认为传统书籍更加具有深厚的文学功底以及道德底蕴，在阅读中更倾向于传统书籍。大学生读书情况调查报告2大学生面对这样一个信息化的时代，更需要多读书去完善自我，提高自我。但是由于种种原因，导致大学生阅读中存在着很多的问题，这不得不引起我们大家广泛的关注

60、。一、 调查目的与背景：“少年强则国强，少年弱则国弱”，一个国家的兴衰与将来和年轻一代的健康成长密不可分。大学生作为建设祖国的栋梁之才，现代化建设的接班人，身上肩负着建设祖国和振兴中华民族的伟大历史重任。历史赋予了我们当代大学生如此之重的责任，作为一名当代大学生如何才能肩负起历史赋予在我们肩头的重任，出色的完成党和人民交给我们的历史使命，关键在于怎样才能成为一名德才兼备的优秀当代大学生，只要全面提升自身素质，成为德智体美劳全面发展的综合人才，才能在日后为祖国的建设贡献出自己的一份绵薄之力。阅读在这其中扮演着很重要的角色，具有不可替代的作用。读书对于大学生个人综合素质的提高至关重要，读书对于一个