福建广播电视大学幼儿园社会教育专题-形考任务1答案

1、试卷总分:100 得分:100统一个性各个部分的核心力量是（ ? ）?自我意识自我控制 ? ?自我体验自我认知答案:A2.个性结构中最活跃的因素是（ ? ）。个性倾向系统个性心理特征能力自我调控系统答案:A3.个性发展和成熟的重要标志是（ ? ）。能力自我调控系统个性倾向性系统 ?答案:B4.布洛克等研究发现，儿童在（ ? ）岁左右基本获得稳定的自我识别能力，开始发展各种情感和社交技能，出现争斗和亲社会行为。4岁3岁2岁5岁答案:C5.儿童在（ ? ）岁左右才具有心理理论的能力。5岁4岁3岁2岁答案:B6.分离焦虑和陌生焦虑是在（ ? ）阶段建立的。前依恋期依恋关系明确期目标调整的伙伴关系期依

2、恋建立期答案:B7.3 6 岁儿童的交往是以（ ?）为主。目光交流言语交往身体接触 ?行动交往答案:B8.一个孩子为了想得到玩具而把另一个孩子推开，他的行为属于（ ? ）。有意攻击无意攻击工具性攻击敌意性攻击答案:C9.韦尔曼等研究发现，（ ? ）岁儿童初步建构 “自我概念”。3-4 岁?5-6 岁2-3 岁?4-5 岁?答案:A10.（ ? ）学前儿童表现出更高的社会性认知水平和自我概念的分化程度。独生子女 ?有兄弟姐妹答案:B11.研究表明，我国儿童自我情感发生的年龄是（ ? ）岁。3岁5岁2岁4岁答案:D12.影响自尊形成与发展的首要因素是（ ? ）。家庭经济状况亲子关系外貌师生关系 ?

3、答案:B13.幼儿的行为缺乏思考，（ ? ）是幼儿行为的主要特点。游戏性 ?稳定性活泼性冲动性答案:D14.观点采择的 “个体发生模型”是由（ ?）提出来的。弗拉维尔塞尔曼皮亚杰 ?班杜拉答案:A15.对（ ? ）的理解作为幼儿拥有心理理论的主要标志。权威与规则错误信念观点采择移情答案:B16.当一个人的个性结构在各方面彼此和谐一致时，他的人格就是健康的，否则会出现适应困难，甚至出现人格分裂，这体现了个性的（ ? ? ）特征。?独特性稳定性功能性统合性答案:D17.奥地利生物学家（ ? ）发现了动物界存在的 “ 印刻 ” 现象。? 缪森库利劳伦兹埃尔金答案:C18.（ ? ? ? ）是接受社会

4、化的最佳时期。小学期青年期学前期青春期答案:C19.当面对挫折与失败时，坚强者奋发拼搏，懦弱者一蹶不振，这体现了个性的（ ? ）特征。功能性独特性? 稳定性统合性答案:A20.? 儿童性别差异的发展包括（ ）。生理差异认知差异个性社会性差异游戏差异答案:ABC21.儿童的社会规则来源于（ ）三个方面。?法律规定父母、老师的影响儿童的社会互动儿童的社会互动答案:ABD22.在权威形象的众多个人特征中，（ ）是最被儿童看重的三种权威特征。社会地位知识成人身份经济地位答案:ABC23.幼儿自我控制能力结构包括（ ）。自制力自觉性自我延迟满足坚持性答案:ABCD24.根据攻击的目的可以将攻击行为分为（

5、 ）。语言攻击工具性攻击动作攻击敌意性攻击答案:BD25.（ ? ）是幼儿理解自己与他人心理的先兆。移情表征能力观点采择错误信念答案:B26.社会化的过程是幼儿学习的过程，是幼儿社会知识不断积累的过程，并在此过程中获得体验和技能。答案:正确27.儿童认识他人的经验少，导致对他人认知与描述的表面化。答案:正确28.自尊是一种内在情感，不会影响外在行为。答案:错误29.儿童对某种信号不做反应比让其做出反应要困难得多。答案:正确30.皮亚杰的三山实验 就是空间观点采择的典型实验。答案:正确31.社会化是潜移默化的过程。答案:错误32.幼儿在社会化进程中是无条件接受他人与社会的影响。答案:错误33.社会性