山西省运城市实验中学2022年九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共15小题,共30分)1甲原子的质量m千克,一个标准碳原子的质量为n

2、千克,则甲原子的相对原子质量是()ABCD2下列对一些事实的解释错误的是( ) 序号事 实解 释A花香四溢分子不断运动B水和酒精混合后总体积变少分子之间有空隙C温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变DH2O2能杀菌消毒而H2O则不能两种物质的分子构成不同AABBCCDD3下列变化中,属于化学变化的是( )A石蜡熔化B葡萄酿酒C汽油挥发D胆矾研碎4碳的相对原子质量是A12克B12C1.99310-26D1/12克5过滤操作中,不需要使用的仪器是()A烧杯B漏斗C玻璃棒D酒精灯6决定元素种类的因素是A质子数和中子数B原子核内的质子数C原子核内的中子数和核外电子D原子核外的最外层电子数和电子

3、层数7区分下列各组物质的两种方法都合理的是( )需区分的物质方案一方案二A碳酸钠和碳酸钙观察颜色分别加入稀盐酸看是否冒泡B硬水和蒸馏水分别取样,加入肥皂水搅拌分别取样,蒸干,看是否出现白色固体C二氧化碳和空气分别通入澄清石灰水中带火星的木条D盐酸和双氧水分别取样加入硫酸铜溶液分别观察颜色AABBCCDD8偏钛酸钡(BaTiOx)因其显著地“压电效应”而广泛的应用于超声波发生装置中。已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价,则其化学式中x的数值为A1B2C3D49智慧人生,需要懂得取舍。葡萄糖(C6H12O6)、乙酸(CH3COOH)和尿素CO(NH2)2组成的混合物240g,在一定条件下完全燃烧,

4、生成水的质量是( )A48gB72gC144gD无法计算10下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是( )A冷水浸泡B加热煎制C箅渣取液D灌装保存A冷水浸泡 B加热煎制 C箅渣取液 D灌装保存11下列物质的鉴别方法不正确的是( )A用肥皂水鉴别硬水和软水B用红砖粉末鉴别蒸馏水和双氧水C用观察颜色的方法鉴别O2和SO2D用燃着的木条鉴别二氧化碳和氢气12如图所示的四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是AC+O2CO2B2CO+O22CO2CH2+Cl22HClD2H2+O22H2O13下列关于燃烧现象的描述正确的是()A红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B铁在空气中剧烈燃

5、烧,火星四射,生成黑色固体C木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳D硫磺在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体14下列物质中,目前不计入“空气污染指数”项目的是( )A二氧化碳B二氧化氮C臭氧DPM2.515下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法错误的是A该反应中,反应物是NO和NH3,生成物是N2和H2OB参加反应的X与Z的质量比为1514C化学反应前后,催化剂的质量和化学性质不变D化学反应前后,原子的种类和数目不变二、填空题(本大题共1小题,共6分)16如图所示实验,回答下列问题:(1)写出玻璃仪器名称_; _;(2)该实验进行的是 _操作;(3)其中玻璃棒的

6、作用是_;滤纸边缘要_液面;(4)该操作用于水的净化,可除去_杂质,实验室中如要进一步除去水中的色素或异味,则可继续进行_(填“吸附”或“蒸馏”); (5)若此操作得到的液体仍然浑浊则原因可能(写一条_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)一般加碘低钠盐的标签 (1)亚铁氰化钾的相对分子质量为_;(2)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比是_;碘酸钾中氧元素的质量分数为_(精确到0.1%);(3)42.8g碘酸钾中的含碘量与_ g碘化钾中的含碘量相当。18(8分)食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3)可以有效地预防碘缺乏病。根据碘酸钾的化学式计算:(1)KIO3的相对分子质量为_。(2

7、)我国规定,食盐中加碘的含量为1 kg食盐含碘0.035 g,相当于1 kg食盐中含碘酸钾多少克?(保留2位小数)(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)为了研究质量守恒定律,设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是_。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为_g.(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是_。(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_(只写一条)。(5)反思:白磷燃烧_(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是_。参考答案一、单

8、选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】该原子的相对原子质量=。故选B。2、C【解析】A、花香四溢是因分子是不断运动的,有香味的物质分子运动到了鼻孔处,故选项正确;B、H2O2能杀菌消 毒而H2O则不能,是因为它们的分子构成不同,不同种物质的分子性质不同,故选项正确;C、温度计中的水银(汞)由原子构成,它热胀冷缩是因为原子间有间隙,且温度越高间隙越大,不是原子的大小发生改变,故选项错误;D、H2O2能杀菌消 毒而H2O则不能,是因为它们的分子构成不同,不同种物质的分子性质不同,故选项正确。故选C。3、B【解析】A、石蜡熔化的过程中没有新物质生成,只是状态的改变,属于物理变化,故A错;B

9、、葡萄酿酒生成了新物质酒精,有新物质生成,属于化学变化,故B正确;C、汽油挥发是由液态变为气态,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C错;D、胆矾研碎只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错。故选:B。4、B【解析】相对原子质量是以一个C-12原子质量的十二分之一为标准,其他一个某原子的质量与该标准的比值即为该原子的相对原子质量。所以碳的相对原子质量是12。故选B。5、D【解析】过滤操作中,需要使用的仪器有铁架台(带铁圈)、烧杯、漏斗、玻璃棒,故选D。6、B【解析】元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,故选B【点评】本题考查

10、了元素的概念,并根据概念进行分析解题,学以致用7、B【解析】A、碳酸钠和碳酸钙,都为白色粉末,分别加入稀盐酸看是否冒泡,都有气泡产生,故无法鉴别;B、硬水和蒸馏水分别取样,加入肥皂水搅拌,泡沫多的为蒸馏水;分别取样,蒸干,看是否出现白色固体,有白色固体的为硬水,两种方法都可以鉴别;C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,而空气不能,可以鉴别;带火星的木条在二氧化碳和空气中都容易熄灭,无法鉴别;D、水中加入硫酸铜溶液无现象,双氧水中加入硫酸铜溶液能产生气泡,可以鉴别;盐酸和双氧水观察颜色无法鉴别;故选:B。点睛:鉴别不同物质时,要根据物质的不同性质进行区分,现象要明显,方法要简便;鉴别时主要通过颜色

11、变化、是否有气泡冒出,是否有沉淀产生等现象来完成,据此结合不同物质的性质分析判断即可。8、C【解析】分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合偏钛酸钡的化学式进行解答本题解答:解:钡元素显+2价,钛元素显+2价,氧元素显-2价,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(-2)x+(+4)+(+2)=0,则x=1故选C9、C【解析】葡萄糖C6H12O6、乙酸CH3COOH、尿素CO(NH2)2三种物质中H元素质量分数相等,均约为6.67%,故混合物中H元素的质量分数为6.67%,三种物质完全燃烧生成水的质量=240g6.67%218=144g,故本题选C。10、C【解析】过滤是分离固体和液

12、体的一种操作,由图可知,箅渣取液符合该操作。故本题选C。11、C【解析】A、区分硬水和软水的方法是:在等量的水样中加入等量的肥皂水,搅拌,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,选项A正确;B、过氧化氢在红砖粉末的催化作用下能快速分解生成氧气,而水不可以,现象不同,可以鉴别,选项B正确;C、氧气和二氧化硫均没有颜色,用观察颜色的方法不能鉴别O2和SO2,选项C不正确;D、二氧化碳不支持燃烧,燃着的木条熄灭,氢气具有可燃性,燃着的木条可以将氢气点燃,因此可以用燃着的木条鉴别二氧化碳和氢气,选项D正确。故选C。12、B【解析】由题中信息可知,四种反应的类型都是由两种物质生成一种物质的化合反应,一氧化碳燃烧

13、和氢气燃烧两个反应中各物质的化学计量数之比为212,其中氢气燃烧各物质的质量比为189;一氧化碳燃烧的反应中,一氧化碳、氧气、二氧化碳的质量比为7411。故选B。13、D【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。B、铁丝在空气中不能剧烈燃烧,故选项说法错误。C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。D、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体,故选项说法正确。故选:D。【点睛】描述实验的现象时,不能说明生成物的名称,如说明生成物的名称,则属于实验的结论。14、A【解析】A、二氧化碳是空气成分之一,不属于空

14、气污染指数项目,故A符合题意;B、二氧化氮属于空气污染物,计入空气污染指数,故B不符合题意;C、臭氧属于空气污染物,计入空气污染指数,故C不符合题意;D、PM2.5属于空气污染指数项目,故D不符合题意。故选:A。15、B【解析】根据微观示意图可知,反应物是NH3和NO两种物质,生成物是N2和H2O两种物质,所以化学反应方程式为:6NO+4NH3 5N2+6H2O。【详解】A、由上述分可知,该反应中,反应物是NO和NH3,生成物是N2和H2O,故A正确;B、由化学方程式可知,参加反应的X与生成的Z的质量比=6(14+16):51429:7,故B错误;C、催化剂是能改变化学反应的速率,而本身的质量

15、和化学性质不变的物质。化学反应前后,催化剂的质量和化学性质不变,故C正确;D、由微粒的变化可知,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故D正确。故选B。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,确定物质的分子构成,能够正确写出物质的化学式,是解答此类题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、烧杯 漏斗 过滤 引流 高于 不溶性 吸附 滤纸破损(或液面高于滤纸、烧杯不干净等) 【解析】(1)玻璃仪器名称分别为:烧杯;漏斗;(2)该实验进行的是过滤操作;(3)过滤操作中玻璃棒的作用是引流,滤纸边缘要高于液面;(4)该操作用于水的净化,可除去不溶杂质,实验室中如要进一步除去水中的色素或异味

16、,则可继续进行吸附;(5)若此操作得到的液体仍然浑浊则原因可能是滤纸破损或液面高于滤纸、烧杯不干净等。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、422 39:127:48 22.4% 33.2 【解析】(1)亚铁氰化钾的相对分子质量为:394+56+(12+14)6+3(12+16)422,故填422;(2)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比是39:127:(163)39:127:48;碘酸钾中氧元素的质量分数为: 100%22.4%,故填:39:127:48;22.4%;(3)设42.8g碘酸钾中的含碘量与质量为x的碘化钾中的含碘量相当,则有:42.8g=x ,解得x33.2g。故填:33

17、.2。18、(1)214(2)设:1kg食盐中含碘酸钾的质量为x。则有: ,x=0.06g.答:食盐中加碘的含量为1 kg食盐含碘0.035 g,相当于1 kg食盐中含碘酸钾0.06g。【解析】(1)KIO3的相对分子质量为=39+127+163=214;(2)详见答案。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、防止锥形瓶底部局部受热爆裂 2.6 产生白色烟,气球胀大,后又缩小 装置漏气(或锥形瓶未冷却等) 遵守 参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等 【解析】(1)锥形瓶应预先装少量的细砂的原因是防止磷燃烧生成的五氧化二磷溅落炸裂锥形瓶,故锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是防止锥形瓶底部局部受热爆裂。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码

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