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文档简介

1、卖火柴的小女孩安徒生 （丹麦）绿色圃中小学教育网 默读课文第二部分（510自然段）边读边画小女孩一共几次擦燃火柴？每次分别都看到了什么？想一想为什么会产生这些幻象？次数 第一次第二次第三次第四次第五次看到的东西原因火炉，寒冷，渴望温暖烤鹅饥饿，渴望食物圣诞树孤独，渴望欢乐奶奶痛苦，渴望疼爱奶奶抱着她飞走了悲惨，渴望得到幸福幻象：指幻想、幻觉或梦境中产生的形象。人在特别状态下，眼前或耳边会有虚幻的画面或声音，把这些内容详细地描绘下来，就能十分准确地表现人物当时的内心活动。1、找出哪些内容是小女孩的幻象，哪些是写现实的？2、你觉得应带着怎样的感情朗读？ 多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡

2、烛！这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖哄哄的，多么舒服啊！亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！ “飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”是什么意

3、思？ （意思就是小女孩死了，离开了这个世界了。） 思考：她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”对这句话中的两个“幸福”，你是怎样理解的？你从中体会到什么？ （第一个“幸福”是说小女孩临死的时候是幸福的，她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的；第二个“幸福”的意思是小女孩死了就幸福了，就没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦了。） （体会到小女孩在这个世界上没有活路，只有死亡才能摆脱痛苦。体会到作者对小女孩的同情和对不合理的社会制度的不满。 ）1、试卷发下来了，我看到 2、爸爸和妈妈吵架了，他们吵得很凶。妈妈哭着摔门而去。我呆呆地望着大门 3、昨天我忘了写作业，老师叫我去办公室，我走在去往办公室的路上 小练笔：根据下列情景，仿照课文的第5或第6或第7自然段选一个内容写一写。即用上虚实结合的写法，绿色圃中小学教育网拓展练习

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