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文档简介

1、中学教育惩戒实施细则(2021年3月1日正式试行)根据教育部颁布的中小学教育惩戒规则(试行(教育部令第 49号)制定朝阳学校教育惩戒实施细则(以下简称细则)。为更好管教好孩子,现将细则的实施要点公布如下,请各位 家长悉知:一、学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导 或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误;二、明确教育惩戒不是惩罚,而是教育的一种方式;三、教育惩戒具有育人属性,是学校、教师行使教育权、管理权、 评价权的具体方式;四、实施教育惩戒应当遵循教育性、合法性、适当性的原则,符 合教育规律,注重育人效果,遵循法治原则,做到客观公正;五、选择适当措施,与学生过

2、错程度相适应原则。学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有 危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。根据程度轻重,教育惩戒 将分为三种:一、一般教育惩戒:适用于违规违纪情节轻微的学生,包括点名 批评、做口头或者书面检讨、增加额外教学或者班级公益服务任务、 一节课堂教学时间内的教室内站立、课后教导等;二、较重教育惩戒:适用于违规违纪情节较重或者经当场教育惩 戒拒不改正的学生,包括德育工作负责人训导、承担校内公共服务、接受专门的校规校纪和行为规则教育、被暂停或者限制参加游览以及其他集体活动等;三、严重教育惩戒:适用于违规违纪情节严重或者影响恶劣,且 必须是小学高年级和初中阶段的学生,

3、包括停课停学、分管副校长训 诫、专门人员辅导矫治等。学生有下列情形之一,学校及其教师应当予以制止并进行批评教 育,确有必要的,可以实施教育惩戒:(一)故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的;(二)扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的;(三)吸烟、饮酒,或者言行失范,违反学生守则的;(四)实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的;(五)打骂同学、老师,欺凌同学或者侵害他人合法权益的;(六)其他违反校规校纪的行为。学生实施属于预防未成年人犯罪法规定的不良行为或者严重不 良行为的,学校、教师应当予以制止并实施教育惩戒,加强管教;构 成违法犯罪的,依法移送公安机关处理。教师在课堂教学、日常管理中,对

4、违规违纪情节较为轻微的学 生,可以当场实施以下教育惩戒:(一)点名批评;(二)责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨;(三)适当增加额外的教学或者班级公益服务任务;(四)一节课堂教学时间内的教室内站立;(五)课后教导;(六)学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。教师对学生实施以上措施后,可以以适当方式告知学生家长。学生违反校规校纪,情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的,学校可以实施以下教育惩戒,并应当及时告知家长:(一)由学校德育工作负责人予以训导;(二)承担校内公益服务任务;(三)安排接受专门的校规校纪、行为规则教育;(四)暂停或者限制学生参加游览、校外集体活动以及其他外出集体活动;(

5、五)学校校规校纪规定的其他适当措施。小学高年级和初中阶段的学生违规违纪情节严重或者影响恶劣的,学校可以实施以下教育惩戒,并应当事先告知家长:(一)给予不超过一周的停课或者停学,要求家长在家进行教育、管教;(二)由法治副校长或者法治辅导员予以训诫;(三)安排专门的课程或者教育场所,由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预。对违规违纪情节严重,或者经多次教育惩戒后仍不改正的学生, 学校可以给予警告、严重警告、记过或者留校察看的纪律处分。对有 严重不良行为的学生,学校可以按照法定程序,配合家长、有关部门 将其转入专门学校教育矫治。学生扰乱课堂或者教育教学秩序,影响他人或者可能对自己及 他人造成伤害的,教师可以采取必要措施,将学生带离教室或者教学 现场,并予以教育管理。教师、学校发现学生携带、使用违规物品或者行为具有危险性的, 应当采取必要措施予以制止;发现学生藏匿违法、危险物品的,应当 责令学生交出并可以对可能藏匿物品的课桌、储物柜等进行检查。教师、学校对学生的违规物品可以予以暂扣并妥善保管,在适当 时候交还学生家长;属于违法

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