2022年主题班会生活中的电

1、主题班会 教学主题： 生活中的电 授课对象： 二年级 授课老师：教学课时： 一课时 教学目标： 1. 提高安全防范意识；2知道生活中有时会遇到触电危急,要防止受到损害；知道生活中规范的用电行为,3. 让同学明白为什么会触电,触电后的自救；教学重点： 知道触电会危及人的生命教学难点： 使同学提高安全意识,知道生命的珍贵教学器材：器材数量要求气球10 塑料梳子3 吹塑纸10 细线10 ：授课过程： 一 自我介绍（5 min ）师：大家好,很兴奋能在这里遇见大家,你们都很可爱啊,也很兴奋成为你们的老师,第一做一个自我介绍,我的名字叫卓晨,你们可以叫我晨晨哥哥,可以把我当成你们的小哥哥, 当成伴侣；

2、伴侣一生一起走 我来自福建厦门, 在离这里蛮远的地方, 我们那里的家乡话是闽南话, 你们会说你们的家乡话吗 .（互动一下）下课可以来找我玩, 教我几句你们的家乡话, 我也教你们几句我的家乡话,闽南话的发音很好玩的； 那么我其实是一个很爱玩的人,期望我们这些天能够相处的开心； 但是我也是会发脾气的, 上课期间你们要仔细听我说话,我会在课上告知你们许多好玩的好玩的事情；假如你有问题要先举手才能说哦；我这里有一些贴贴纸, 积极回答疑题的同学我就把贴贴纸给她,师领换神奇礼品哦； 二 正式上课 （20min）1. 明白生活中的电积存到最终可以来找老师：同学们, 那么现在我们开头今日的班会；有同学知道电在

3、生活中可以做 些什么吗？同学：照明 打电话 煮热水等（询问名字,夸奖并给贴贴纸,激发其他同学 的爱好）师：1、今日这节课老师邀请了一位好伴侣和我们一起上课；（出示吹塑纸喜 洋洋图片,谈话：你们喜爱它吗？）哪位同学有什么方法让它站在黑板上呢？2、同学尝试直接贴图片；（未胜利, 老师把喜羊羊摩擦衣服后贴在黑板 上）；3、老师为什么能把这张喜洋洋贴在黑板上,想知道这里的隐秘吗？我 们一起来探究吧；师：让同学帮忙吹气球,用木梳子和气球摩擦头发；师：分组仿照尝试观看能否粘在黑板上（1） 分发梳子、吹塑纸、纸屑；你们能使梳子、吹塑纸吸引纸屑或头发吗？同学尝试；（2） 提问同学汇报怎么做的；（3） 你们知道

4、这是怎么回事嘛？（4） 这就是静电现象；通过摩擦两个导体就会产生这样的现象；师：我再讲一个故事给你们听；有一天放学后,小狗旺旺和小猫咪咪背着书包蹦蹦跳跳地走在放学回家的路上,这时候,天阴森沉的快要下雨了,小狗旺旺对咪咪说：“ 咪咪,似乎要下雨了,你带伞了么？” 咪咪说： “ 呀,我遗忘带了,怎么办呀？” 旺旺说： “ 你真马虎,夏天会常常下雨的, 我们肯定要带伞出门, 现在我们快点走吧, 期望可以在下雨 之前回到家；”这时他们加快了回家的脚步,可是走着走着,就下起了大雨,仍有轰鸣鸣的雷声和闪电呢,这下可把咪咪吓坏了,他急着说：“ 旺旺,雨下得 太大了,这里没有地方躲雨, 只有那边有一棵大树我们

5、去躲一躲雨吧！” 旺旺急 忙拉住咪咪说：“ 不行不行,打雷的时候,我们千万不能躲在大树底下；同学们,你们知道为什么小狗旺旺不让小猫咪咪在树下躲雨吗？师：触电就是人体接触带电体,电流通过人体造成损害,轻就使人昏迷,重就致 人死亡；树很高大 , 可以把天空中的雷电通过树尖引到地下 , 树就是雷电和人之间的导体,而人就站在地上, 人是可以导电的,电流进入人的身体,再流回地面,完成一个回路,所以会触电 . 就像刚刚的小试验两个带电物体接触了就会发生触 电现象； 三 预防触电 10min （在黑板上画出标志） 同学们知道这是什么标志吗？在什么地方见到过这个 标志？同学：当心触电的标志,在电灯开关,高压电

6、线下看过；师：没错,那么有同学知道为什么在这些地方要有这些标志吗？同学：可能回答 开关,高压电线杆,配电箱； （在黑板上板书出在哪里有）师：我们生活中的每一个角落几乎都存在电；师举几个例子你们说说究竟正不正确；你们知道怎样预防触电吗？老1、一天,小明在打扫卫生时,发觉家里的灯泡上有许多灰尘,他便拿起 湿漉漉的抹布去灯泡上的灰尘；2、我放学去同学家写作业, 看到同学由于台灯不亮正在用铅笔挑台灯的 电线；3、小华家的插座突然起火了, 小华赶忙用水往插座上浇去, 想把火熄灭；（由于水和铅笔也是导体,不能用水熄灭火,否就也会触电,要准时断开总电源,或用沙子掩埋）师：（在黑板上板书出）1、雷雨时最好不要

7、使用家用电器,防止雷击损坏家用电器；2、家用电器的四周不易潮湿,易发生漏电现象；3、纸、书等易燃物不能长时间和电器放在一起,易发生火灾 4、电器通电时不能用湿毛巾擦 5、不要攀爬电线杆,远离高压线；6、远离插座和插头；触电后怎么办？（ 10min）下面大家争论一下触电后怎么办；假如老师触电了怎么办？你们要怎么救老师？一个一个冲上来拽老师吗？（仿照触电场景,并请小伴侣上来互动）师：在黑板上板书出（1）触电后应立刻拉下电源开关或拔掉电源插头；（2）快速拨打 120 急救电话；（3）用绝缘的长杆工具帮触电者脱离带电物体；如干燥的木拖把,或 塑料工具；课堂总结 ：电在生活中随处可见1、雷雨时最好不要使用家用电器,防止雷击损坏家用电器；2、家用电器的四周不易潮湿,易发生漏电现象；3、纸、书等易燃物不能长时间和电器放在一起,易发生火灾 4、电器通电时不能用湿毛巾擦；5、发觉绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要准时报告,请专人检修,切勿 乱动；6、在路上看到断了的电线应当准时告知