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文档简介

1、为同学量身定制“VIP” 课程宜昌市夷陵中学把“ 高境域做人、高水平学习、高品 位生活”作为育人目标; 为培育具有 “ 夷陵精神、 家国情怀、国际视野” 的优秀人才,经过多年的探究实践,学校已建立 起独具本校特色的 “ VIP” 课程体系( V 课程 +I 课程 +P 课程),使学校训练教学活动走向新的高度;“V” 课程,为同学讨论型学习供应平台支撑“V” 课程( variety 多样化)即同学自主选修的多样化 拓展课程; ?“ V” 课程包含地方课程和校本课程两个大类,地方课程主要是宜昌市教科院开发的长在宜昌,校本课 程就主要分为爱好类校本课程和创新型活动课程;爱好类校 本课程主要在于满意同

2、学多样化学习需求,进展同学特长,增强同学个性化学习才能与素养;例如学校始终坚持开展的“ 演讲与主持”“ 模拟联合国”“ 巴山舞” “ 校内吉尼斯” 等课程;创新型课程是基于同学共同的讨论爱好,通过组建学习 小组,挑选某个特定专业领域的专业课题,在相关学术机构 及专家指导下, 立足于自学研讨, 并在特定时间到相关高校、讨论机构、试验室、科技馆等参与专业性讨论性学习的活动 课程;创新型课程是学校课程建设的突出亮点,并得到了清华、北大及相关专业机构大力支持;目前学校一共开设了 8 门课 程,分别是清华高校微机电系统试验课程、清北精英创客实验课程、 STEAM训练 3D 打印试验课程、STEAM训练无

3、人机课程、科技论文与专利写作试验课程、机械工程试验课程、“ 一带一路” 重温丝绸之路课程以及建筑设计课程等;这些 课程充分利用高校和科研机构的资源,为同学的讨论型学习 供应了更宽阔的舞台和更加前沿专业的指导,为他们将来的 长远进展奠定了更加坚实的基础;创新性课程对同学科学人 文精神的熏陶,科学思维方法的培育、创新潜能的激发产生 了积极、深远的影响;“V” 课程是促进同学全面进展,提升同学核心素养的 实践挑选;“ V” 课程是一种眼界,是一种懂得,是打破学校 时空边界,将家事国事天下事悉数纳入课程范畴的创新,为了在更大范畴、 更高层次、 更多领域拓展 “V” 课程的内涵,清华高校、北京高校、香港

4、高校、西安博物馆等多所高校、科研机构及社会团体,与学校合作开发与实施创新型课程,游学、夏令营、研学旅行等成为“V” 课程多样化的实现形式,众多高校教授、专家学者、行业精英在“V” 课程框架下成为夷陵学子的学术导师;训练由学校拓展到了社会,学习由课堂延长到了天下; “ V” 课程的生动实践深刻地诠释了“ 为每个同学的进展而设计课程” 的训练愿景;“ I” 课程,激发同学与生活产生共鸣“ I” 课程( independent 自主的)即满意同学个性需求 的自主进展课程; “ I” 课程包括生涯规划课程、心理健康课 程、生命安全训练课程、学习方法课程和“ 三自一导” 德育 课程体系;结合新课程改革对

5、新高考的要求以及人才培育的长远规.,学校设计的高中生涯规划课程,包括自我认知课程、专业认知课程、职业认知课程、社会认知课程和制定生涯发 展规划方案等,目的在于在高中阶段引导同学更好地熟悉自 己,更好地明白高校专业,更好地懂得职业特点、更好地认 识社会,从而为自己的生涯进展供应科学地指导和规划;学校成立了生涯规划指导中心,有全市首个 “ 生涯规划”名师工作室, 选派骨干老师参与 “ 生涯规划师”高层次培训,对全部参与生涯规划指导的老师进行了系统培训,把生涯规 划课程纳入学校课程体系,对同学进行指导;这些课程的基本价值,就是把立德树人作为训练的根本 任务,敬重同学的抱负追求,敬重同学的爱好爱好,敬

6、重学 生的主体位置; “ I” 课程以同学为中心,通过“ 三自一导德 育课程体系” (自我训练、自主治理、自主进展、同学成长 导师制),激发同学与生活共鸣、与灵魂对话,成长为一个 最好的自己;“ P” 课程,促进同学全面进展“ P” 课程( primary 基础的)是基于国家课程规定的基 础性课程;它包含语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术、通用技术等,它是基础性课程,也是促进同学全面进展的最主要课 程;“ P” 课程突出核心素养和学科素养,强调公正性和基础性,通过“ 双学双导有效教学讨论”,实现老师与同学、训练与学习的双向互动,实现学校即课程、同学

7、即课程、教 师即课程的人与课程和谐共生的训练愿景;在夷陵中学,课程活动如火如荼,生气盎然;老师开发课程的热忱高涨,校本课程从初期的22 门,到今年申报完成 45 门;为了充分表达同学的主体位置,挖掘同学的潜能,夷陵中学成立社团联合会,依据夷陵中学同学社团治理章程,由同学自主建立、自主治理、自主进展的同学经典社 团目前有 20 多个,涉及社会公益类、理论学习类、爱好爱好类、科学训练类等各个领域;学校保证活动时间、活动场 地、指导老师和活动经费,同学社团活动活而有序,出色纷呈;文学社中同学们创作诗歌;演讲与主持社中同学们大方 陈词;棋类社中大家棋逢对手;书法、绘画社中大家挥毫泼墨;器乐团中大家共论

8、琴艺;模拟联合国中同学们唇枪舌剑,令人赞叹叫绝;研学旅行让同学们开阔视野,探究秘密;一年一度的科技体育艺术节成了同学张扬个性、展现才华的绚 丽舞台;多样化的实践课程让同学在靠近自然、迎接挑战中 感悟生命、丰富体验;“ VIP” 课程体系出现学校出色瞬时;三峡大坝,为同学举办成人宣誓仪式,全国 焦关注;?坚持开展蓝天绿水环保训练,学校在举世瞩目的 30 多家媒体聚“ 蓝天绿水社” 每年参与长江中华鲟放流活动;积极承办中心文明办西部助学 工程项目湖北省宏志班和期望工程湖北华萌班;邀请国 家队篮球明星、非遗传承人木雕巨匠、科学家、院士为孩子们上课;“ VIP” 课程体系助力学子卓更加展;学校同学社团“ 夷广传媒”社社长、 青年导演王博伦,制作的影片 阳光未央鳄鱼鸟引起广泛关注;?学校“ 小红帽抱负者” 蔡洵,上高校后赴柬埔寨支教、为化疗小伴侣捐头发,感动荆楚,被誉为“ 爱心女神”;故宫插画师龙文竹手绘母校、宜昌美食,传播宜昌文化;?张岑当选剑桥高校中国学联主席;席 艺儒当选香港中文

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