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文档简介
1、2022年辽宁省沈阳市英达中学高三化学月考试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1. 把铁与铜的混合物放入稀硝酸中,反应后过滤,把滤出的固体物质投入盐酸中无气体放出,则滤液中一定含有的金属盐是()ACu(NO3)2 BFe(NO3)3CFe(NO3)2 DFe(NO3)2和Cu(NO3)2参考答案:C略2. 铜锌原电池装置如图所示,下列分析不正确的是A使用盐桥可以清楚地揭示出电池中的化学反应B原电池工作时,Cu电极流出电子,发生氧化反应C原电池工作时,总反应为ZnCu2Zn2CuD原电池工作一段时间,右侧容器中的溶液增
2、重参考答案:B3. 以下是一些常用的危险品标志,装运乙醇的包装箱应贴的图标是() A B C D参考答案:答案:D4. 下列叙述中正确的是()A25时,在pH=0的溶液中,NO3、SO42、I、K+可以大量共存B物质的量浓度相等的Na2CO3和NaHCO3溶液,其25时,pH是pH(Na2CO3)pH(NaHCO3)CFeBr2溶液中通入少量Cl2时,离子方程式为2Br+Cl22Cl+Br2D醋酸与NaOH发生中和反应时,当c(CH3COO)=c(Na+)时,c(H+)=c(OH?)参考答案:D考点:离子共存问题;盐类水解的应用.专题:离子反应专题分析:A25时,在pH=0的溶液中氢离子浓度为
3、1mol/L,硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性,能够氧化碘离子;B碳酸的酸性大于碳酸氢根离子,则碳酸氢钠的水解程度小于碳酸钠的,碳酸钠的碱性大于碳酸氢钠;C氯气少量,亚铁离子还原性大于溴离子,所以亚铁离子优先反应;D当c(CH3COO)=c(Na+)时,根据电荷守恒可知c(H+)=c(OH?),溶液显示中性解答:解:A25时,在pH=0的溶液中存在大量氢离子,NO3在酸性条件下能够氧化I,在溶液中不能大量共存,故A错误;B物质的量浓度相等的Na2CO3和NaHCO3溶液,越弱越水解,碳酸的酸性大于碳酸氢根离子,则碳酸钠的水解程度大于碳酸氢钠,则溶液的pH大小为:(Na2CO3)pH(NaHC
4、O3),故B错误;CFeBr2溶液中通入少量Cl2时,只有亚铁离子被氯气氧化,反应的离子方程式为:2Fe2+Cl22Cl+2Fe3+,故C错误;D醋酸与NaOH发生中和反应时,如果c(CH3COO)=c(Na+),根据电荷守恒可知:c(H+)=c(OH?),故D正确;故选D点评:本题考查离子共存、离子方程式的书写判断及盐的水解原理,该题是高考中的高频题,属于中等难度的试题,注意明确离子不能大量共存的一般情况、离子方程式的书写原则,能够根据电荷守恒判断溶液中离子浓度大小5. 向100mL的FeBr2溶液中通入标准状况下C123.36L,所得溶液中C1一和Br的物质的量浓度相等,则原FeBr2溶液
5、的物质的量浓度为()A0.75mol?L1 B1 mol?L1 C1.5 mol?L1 D2 mol?L1参考答案:D考点:氧化还原反应的计算;离子方程式的有关计算专题:计算题分析:还原性Fe2+Br,通入氯气先发生反应2Fe2+Cl22Fe3+2Cl,Fe2+反应完毕,剩余的氯气再发生反应2Br+Cl2Br2+2Cl,反应后溶液中Cl和Br的物质的量浓度相等,说明氯气完全反应,Cl2的物质的量=0.15mol,若Br没有反应,溶液中n(Br)=0.3mol,则n(FeBr2)=0.15mol,0.15molFe2+只能消耗0.075mol的Cl2,故有部分Br参加反应,设FeBr2的物质的量
6、为x,表示出参加反应的n(Br),根据电子转移守恒列方程计算x值,再根据c=计算解答:解:还原性Fe2+Br,通入氯气先发生反应2Fe2+Cl22Fe3+2Cl,Fe2+反应完毕,剩余的氯气再发生反应2Br+Cl2Br2+2Cl,反应后溶液中Cl和Br的物质的量浓度相等,说明氯气完全反应,Cl2的物质的量=0.15mol,若Br没有反应,n(Br)=0.3mol,则n(FeBr2)=0.15mol,0.15molFe2+只能消耗0.075mol的Cl2,故有部分Br参加反应.设FeBr2的物质的量为x,则n(Fe2+)=x mol,n(Br)=2x mol,未反应的n(Br)=0.3 mol,
7、参加反应的n(Br)=(2x0.3)mol,根据电子转移守恒有x1+2x0.31=0.15mol2,解得x=0.2 mol,所以原FeBr2溶液的物质的量浓度为=2mol/L,故选D点评:本题考查氧化还原反应的计算,为高频考点,把握还原性的强弱及电子守恒为解答的关键,侧重分析与计算能力的考查,题目难度不大6. 如图所示,将两烧杯中的电极用电线相连,四个电极分别为Mg、Al、Pt、C。当闭合开关S后,以下表示正确的是( )A. Mg、C两极生成的气体在一定条件下可以恰好完全反应B. Al、Pt两极有H2产生C. 两池能量转换方式相同D. 甲池pH减小,乙池pH不变参考答案:A关闭开关S甲装置形成
8、原电池反应,铝做负极失电子发生氧化反应,镁做正极,电极上得到电子发生还原反应,乙池为电解池,Pt做电解池阴极,C做电解池的阳极。A、镁电极生成的氢气,C电极生成的是氧气,依据电子守恒可知生成2mol氢气同时生成1mol氧气,氢气和氧气恰好反应生成水,故A正确;B、铝电极是原电池负极溶解无气体生成,Pt电极上氢离子得到电子生成氢气,故B错误;C、原电池将化学能转化为电能,产生电能,而电解池将电能转化为化学能,消耗电能,故C错误;D、甲装置是原电池消耗氢氧根离子,溶液pH减小;乙池是电解池,电解水,溶液浓度增大,氢氧化钠溶液pH增大,故D错误;故选A。7. 下列实验中,所选装置或实验设计合理的是A
9、. 图 所示装置中盛有饱和Na2SO3溶液除去SO2中含有的少量HCl B. 用乙醇提取溴水中的溴选择图所示装置C. 用图和 所示装置进行粗盐提纯D. 用图所示装置进行石油分馏实验制取丁烯参考答案:C略8. 下列说法正确的是( )A摩尔是一种国际基本物理量B标准状况下气体摩尔体积约为22.4LC1mol氧气的质量为16gD在同温同压下,相同体积的任何气体单质所含分子数相同参考答案:D解:A、物质的量是国际七个基本物理量之一,摩尔是物质的量的单位,故A错误;B、气体摩尔体积的单位是L/mol,标准状况下气体摩尔体积约为22.4Lmol/L,1mol气体的体积约为22.4L,故B错误;C、氧气的摩
10、尔质量是32g/mol,1mol氧气的质量为32g,故C错误;D、同温同压下,体积之比等于物质的量之比,所以在同温同压下,相同体积的任何气体含有相同的分子数,故D正确故选:D9. NA表示阿伏伽德罗常数,下列判断正确的是:A在20g D216O中含有NA个氧原子 B标准状况下,2.24 L三氧化硫中所含氧原子数为0.3 NAC1 molCl2参加反应转移电子数一定为2NAD含NA个Na+的Na2O溶解于1 L水中,Na+的物质的量浓度为1 mol/L参考答案:A略10. 下列有关化学用语使用正确的是ACO2的电子式: B核内有8个中子的碳原子: 8 6CCF离子结构示意图: DHCN分子的结构
11、式:HCN参考答案:D11. 镍铬(Ni-Cd)可充电电池的电解质溶液为KOH溶液,它的充、放电反应按下式进行: Cd + 2NiOOH + 2H2O Cd(OH)2 + 2Ni(OH)2;已知Ni(OH)2、Cd(OH)2和NiOOH都不溶于KOH溶液。则下列说法正确的是A放电时负极:Cd2eCd2+B放电时正极区碱性增强C充电时阳极:2Ni(OH)22e+ 4H+2Ni3+ + 4H2OD充电时阴极:电极发生还原反应,电极质量增大参考答案:B【知识点】电化学原理的应用 【答案解析】B 解析A放电时负极上发生的电极反应式为:Cd-2e-+2OH-=Cd(OH)2,故A错误; B放电时正极上发
12、生的电极反应式为:2NiOOH+2e-+2H2O2Ni(OH)2+2OH-,故B正确; C充电时阳极上发生的电极反应式为:2Ni(OH)2+2OH-2e-2NiOOH+2H2O,故C错误; D充电时阴极上发生的电极反应式为:Cd(OH)2+2e-Cd+2OH-,电极质量减少,故错误。【思路点拨】本题考查了电极反应式的书写,明确电极上得失电子及反应物质是解本题关键,电极反应式的书写是学习难点,要注意结合电解质溶液的酸碱性书写,难度中等。12. 下列说法正确的是A根据酸分子中含有的氢原子个数可将酸分为一元酸、二元酸等BCaCl2、NaOH、HCl、HD四种物质都属于化合物C168O、188O为不同
13、的核素,有不同的化学性质D有发光、发热、变色、生成气体或沉淀、爆炸等现象的不一定是化学变化参考答案:D略13. 某温度下,在一容积可变的恒压密闭容器里,反应3A(g) B(g) + 3C(g)达到平衡时,A、B和C的物质的量分别为6mol、2mol、6mol。在保持温度和压强不变的条件下,下列说法正确的是( )A充入1 mol氦(He)(He与容器中气体不反应),平衡将向正反应方向移动B充入A、B、C各2 mol,平衡将向正反应方向移动C将A、B、C各减少1 mol,C的百分含量增加D加入一定量的A气体达平衡后,C的百分含量一定增加参考答案:答案:AC14. 一定条件下,在体积为10 L的密闭
14、容器中,1 mol X和1 mol Y进行反应:2X(g)Y(g)Z(g) H0,反应经60s达到平衡并生成0.3 mol Z,则下列说法中正确的是( )A以Y浓度变化表示的反应速率为0.0005 mol/(Ls) B其他条件不变,将容器体积扩大至20 L,则Z的平衡浓度变为原来的1/2C其他条件不变,将容器体积缩小至5L,平衡正向移动,平衡常数增大D其他条件不变,升高温度逆反应速率加快,正反应速率减慢参考答案:A15. 工业上采用乙烯和水蒸气在催化剂(磷酸/硅藻土)表面合成乙醇,反应原理为:CH2CH2(g)H2O(g)CH3CH2OH(g),副产物有乙醛、乙醚及乙烯的聚合物等。下图是乙烯的
15、总转化率随温度、压强的变化关系,下列说法正确的是A.合成乙醇的反应一定为吸热反应B.目前工业上采用250300,主要是在此温度下乙烯的转化率最大C.目前工业上采用加压条件(7MPa左右),目的是提高乙醇的产率和加快反应速率D.相同催化剂下,在30014.7MPa乙醇产率反而比3007MPa低得多,是因为加压平衡向逆反应方向移动参考答案:C略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16. 某化学兴趣小组测定某FeCl3样品(只含少量FeCl2杂质)中铁元素的质量分数,按以下实验步骤进行操作: 称取a g样品,置于烧杯中; 加入适量盐酸和蒸馏水,使样品溶解,然后准确配制成250.00mL溶液;量取
16、25.00mL步骤中配得的溶液,置于烧杯中,加入适量的氯水,使反应完全; 加入过量氨水,充分搅拌,使沉淀完全; 过滤,洗涤沉淀; 将沉淀转移到某容器内,加热、搅拌,直到固体由红褐色全部变为红棕色后,在干燥器中冷却至室温后,称量;。请根据上面叙述,回答:(1)上图所示仪器中,本实验步骤中必须用到的仪器是E和 (填字母)。 (2)写出步骤中发生反应的离子方程式 。(3)样品中的杂质Fe2+有较强的还原性,完成并配平下列反应的离子方程式Fe2+ + ClO3 + Fe3+ + Cl + H2O从理论上分析,上述实验中若将氯水改为NaClO3时,对实验结果造成 (填偏大、偏小或不影响),(4)若容器质
17、量是W1 g,最终容器和固体的总质量是W2 g,则样品中铁元素的质量分数为 。(列出算式,不需化简)参考答案:略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17. 已知可逆反应:M(g)N(g)P(g)Q(g);H0, 请回答下列问题:(1)在某温度下,反应物的起始浓度分别为:c(M)= 1 molL-1, c(N)=2.4 molL-1; 达到平衡后,M的转化率为60,此时N的转化率为 ; (2)若反应温度升高,M的转化率 (填“增大”“减小”或“不变”;) (3)若反应温度不变,反应物的起始浓度分别为:c(M)= 1 molL-1,c(N)=2.4 molL-1;达到平衡后,c(P)=2 mo
18、lL-1,a= ; (4)若反应温度不变,反应物的起始浓度为:c(M)= 1 molL-1,达到平衡后,M的转化率为。参考答案:答案:(1)25。(2)增大。(3)6。(4)4118. (2010浙江卷)26. (15分)已知:25时弱电解质电离平衡数:Ka(CH3COOH),Ka(HSCN)0.13;难溶电解质的溶度积常数:Kap(CaF2)25时,molL-1氢氟酸水溶液中,调节溶液pH(忽略体积变化),得到c(HF)、c(F-)与溶液pH的变化关系,如下图所示:请根据以下信息回答下旬问题: 图2(1)25时,将20mL 0.10 molL-1 CH3COOH溶液和20mL 0.10 mo
19、lL-1HSCN溶液分别与20mL 0.10 molL-1NaHCO3溶液混合,实验测得产生的气体体积(V)随时间(t)变化的示意图为图2所示:反应初始阶段,两种溶液产生CO2气体的速率存在明显差异的原因是 ,反应结束后所得两溶液中,c(CH3COO-) c(SCN-)(填“”、“”或“”)(2)25时,HF电离平衡常数的数值Ka ,列式并说明得出该常数的理由 。(3) molL-1HF溶液与 molL-1 CaCl2溶液等体积混合,调节混合液pH为4.0(忽略调节混合液体积的变化),通过列式计算说明是否有沉淀产生。参考答案:问题引导分析(解题分析与答案):(1)相同的起始条件,只能是因为两种
20、酸的电离度不同导致溶液中起始反应时H+浓度不同引起反应速率的不同。反应结束后,溶质为CH3COONa和NaSCN,因CH3COOH酸性弱于HSCN,故CH3COONa水解程度大,c(CH3COO-)c(SCN-)。 (2)HF电离平衡常数Ka= 【c(H+)* c(F-)】/ c(HF),其中c(H+)、 c(F-)、 c(HF)都是电离达到平衡时的浓度,选择中间段图像求解。根据图像:PH=4时,c(H+)=10-4, c(F-)=1.610-3、 c(HF)=4.010-4。Ka=0.410-3。(3)PH=4.0,则c(H+)=10-4,此时:根据HF电离,产生的c(F-)=1.610-3,而溶液中的c(Ca2+)=2.010-4。c2(F-)c(Ca2+)=5.1210-10,5.1210-10大于Kap(CaF2),此时有少量沉淀产生。教与学提示:本题比较全面地考察了电离平衡常数与溶解平衡常数的知识内容。要求学生会读图,要掌握平衡常数的表达式和含义:平衡时的溶液中的各种相关离子的浓度。要理解溶解平衡的含义:达到饱和溶液时的最大值,大于则沉淀析出,小于则不析出。明确平衡常数是随温度变化的,不随溶液中的离子浓度的实际值而发生变化。在平衡常数的教学中,可以设计一个关于化学平衡常数、电离平衡常数、沉淀溶解平衡常数的专题,有比较,有触类旁通地系统地研究和学习平衡
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