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文档简介
1、 关于微电影策划合集六篇关于微电影策划合集六篇关于微电影策划合集六篇1 一、活动组织: 主办单位:共青团江苏经贸职业技术学院委员会 承办单位:信息技术学院团总支微电影社团 二、活动主题: 青春影像show出自我 三、活动时间: 征稿时间:20 xx年11月2日至11月11日 决赛时间:20 xx年11月16日 四、活动地点: 江苏经贸职业技术学院高校生活动中心 五、参赛须知: (一)活动对象: 江苏经贸职业技术学院全体在校生 (二)报名方式: 报名表及作品于10月14日之前发到邮箱:。 联系方式:诸志娟。 详情请加入“青春影像”微电影大赛群: (三)竞赛形式: 本次微电影大赛分为初选、复选、决
2、赛。 初选:于20 xx年11月7号由各院系同学会负责人进行初步筛选。 复选:于20 xx年11月11号由初选筛选过的作品再由各团支部老师筛选。 决赛:于20 xx年11月16日在高校生活动中心进行。 七、奖项设置 微电影金奖:一部(奖杯+证书+500元奖金) 微电影银奖:一部(证书+300元奖金) 微电影铜奖:一部(证书+100元奖金) 微电影优秀奖:三部(证书) 八:评分标准 1、内容健康(30分) 内容乐观健康,活泼向上,具有肯定的价值与人文(10分) 抓紧时代潮流,张扬时代魅力,呈现时代精神,内敛而不失华丽(10分) 拍摄角度新奇,主题特色鲜亮,具有肯定的劝说力和感染力(10分) 2、
3、创意创新性(20分) 内容不拘一格,给人印象深刻(10分) 制作独具匠心,撼动人心(10分) 3、技术性(30分) 视觉:画面音质流畅,场景镜头连接顺畅,布局细心合理(10分) 剪辑:剧情精炼不冗长,不缺短。字幕清楚。搭配得当(10分) 配乐:能够渲染表现主题,使内容升华,充分给人想想象空间(10分) 4、整体性(20分) 整个电影紧扣主题,连贯穿畅,符合校内生活,触动青春脉搏,给人耳目一新的感觉。 关于微电影策划合集六篇2 一、活动背景: 我们学校的校内生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校高校生的校内文化生活,进一步促进校内精神文明建设,制造更有利同学健康成长的校内文
4、化氛围,营造校内文化的集中展现,特举办“首届校内微电影大赛”。 二、活动目的及意义: 在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合力量的体现:剧本的素材查找、演技、导演等无一不考验着同学们的综合力量。这次的竞赛不仅能增加同学们的创新意识,提高同学对艺术的感受力;也能关心同学在活动中充分展现各方面的才能;更能从同学的视角感受校内文化,体现同学对学校的喜爱。 三、活动时间及地点: 时间:20 xx年3月17日至4月20日 地点:拍摄地点:校内为主 颁奖地点:女校礼堂(5月28日) 四、主办单位: 教育处 五、协办单位: 各班级、各班 赞助单位: 六、参赛对象: 全体同学 七、主
5、题设定: “最美” 拍摄内容: (1)青春励志 (2)班级风采 (3)宿舍文化 (4)师生情 (5)感恩与感动 (6)志愿者与社会实践 以上只是参考拍摄内容,可依据各班构想调整。 八、前期预备: (1)在校内宣扬栏粘贴宣扬海报。 (2)对班主任及部分同学进行拍摄培训。 (3)班级主任、班主任宣扬及培训。 (4)利用网站、校报、班级网页宣扬。 (5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。 九、活动流程: 阶段一:拍摄阶段:3月17日-4月20日 阶段二:征集阶段:4月21日-4月22日 各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至班级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教育
6、处。 负责人:安玲 阶段三:初选阶段:4月23日-5月9日 1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。 2.5月9日该十部作品所属班级可开头制作电影宣扬海报。并于5月13日17点前将电影宣扬海报送至2号楼216室。 负责人:孙黎 阶段四:展演阶段:5月13日-5月18日晚6:006:20 1、电影海报展览宣扬。 2、利用5月13日至5月18日晚6:00-6:20各班级观看、投票。 3、最终的优秀作品将上传到校内网和优酷网 负责人:张士刚、校同学会 阶段五:颁奖阶段:5月19日-5月28日。 1、制作晚会颁奖视频。 2、组织颁奖晚会。 3、通知各获奖班级于5月2
7、3日、5月25日彩排。 4、5月28日正式颁奖典礼。 负责人:孙黎、校同学会 十、嘉奖措施: 奖状+学分。 关于微电影策划合集六篇3 一、创作主题 我的青春在东林 二、参加主体 东北林业高校在籍同学(含讨论生) 三、大赛时间 20 xx年10月20 xx年5月 四、作品要求 1参赛作品需是参赛团队的原创作品; 2作品可围绕校内文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面,尽量取材于校内真人真事,叙述东林校内青春故事,体现当代高校生乐观向上的精神风貌; 3短片时长不超过8分钟,长片时长不超过20分钟,作品像素不低于720576(标清),mp4或flv格式均可,需有完整的片头、片尾、字幕; 4作品
8、内容要求健康,乐观向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良内容,不能有与法律相抵触的内容; 5参赛者应确认拥有作品的著作权,主办方不担当包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如消失以上纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。 五、大赛流程 1前期宣扬(20 xx年10月) 通知下发到各个学院和各组织机构,制作展板和条幅在校内进行宣扬,并在团委微信、微博、人人上赐予宣扬,乐观组织动员大家参与,并将进行活动启动仪式。 2活动报名及剧本筛选(20 xx年11月)本次大赛实行以团队为单位参赛的方式,每组参赛人员不得 少于3人,参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧
9、本电子版发送到指定邮箱,参赛团体可到本次大赛专用群(xxxxxxxxxxx)下载报名表及剧本模板。 3东林首期微电影训练营(20 xx年11-12月)将进行我校首期微电影训练营,邀请校内外知名导演、编剧、 后期制作人员等,对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。 4上交参赛作品(20 xx年3月)各团队3月下旬上交参赛作品,进行初步评审。 5奖项评比(20 xx年4月)将作品在网上进行展播,并在微信、微博、人人等平台进行 网络投票和线下展映投票,并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展现点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。 6颁奖晚会(20 xx年5月) 六、奖项设置 竞赛将设金奖、银奖、
10、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项,并将颁发奖品及证书。 七、相关说明 1本次大赛不收取报名费,评审费。赛后作品不予以返还,最终解释权归主办方全部。 2大赛优秀作品将选送参与国家省市级微电影大赛。 如有未尽事宜,可联系校团委宣扬部,联系人:侯利军, 关于微电影策划合集六篇4 一、项目背景 今年是上海电气的管理年,也是全面构建工厂现代化安全生产管理体系、提升产品质量的重要之年。为打造更乐观向上的企业文化氛围,有效地在青年中宣扬安全、质量意识,鼓舞青年参加工厂各项工作,结合我厂实际,工厂团委拟组织拍摄“微电影”。 二、 “微电影”
11、主题 1,从青年员工的角度动身,对工作及思想上可能遇到的问题进行探讨,宣扬好的工作态度和工作方法,从而推动青年员工的工作主动性和乐观性; 2,用生动和风趣的形式呈现20 xx年工厂质量管理的一些详细措施和方法用,对安全生产的要素进行宣贯; 3,宣扬目前工厂的一些人力资源政策,包括“员工多元化进展通道”等; 三、拍摄周期 3月中旬3月下旬:剧本的预备阶段与角色甄选;3月下旬4月中旬:第一部“微电影”拍摄; 4月下旬4月底:后期制作,第一部成片完成;5月初:厂内公映; 5月中旬:后续总结,改进。 四、角色设定 1,A:工作3至5年的青年员工(初步设定为技术条线的员工),自身进展和企业进展正处于磨合
12、期。 2,B:工作10年左右的小组负责人或者项目领头人(男1号的努力方向)。 3,C:与男1号资格相像的青年员工(初步设定为制造条线的员工),工作乐观主动,能赐予A许多关心和建议的好友。 4,D:A的梦中情人。 5,其余角色 五、剧情概要 在辅机厂上班的小职员A,几周前遭女友提出分手,缘由是觉得跟A在一起没有将来,这大大打击了A的信念;同时面对日复一日的琐碎工作也开头发愁,不知道进展的方向究竟在哪。 xxx个繁忙的周五下班后,疲乏的A趴在桌上睡着了,梦中跟好友C去唱歌,并向C倾诉了最近的苦闷,后结识了C的伴侣D,一见倾心,却突然被同事推醒,想起今日要交的任务,遂去找B。 B是A所在小组中一个拥
13、有10年工作阅历的负责人,也是A始终以来心里的榜样。B发觉了A近来的变化,作为前辈,打算尽快让A重拾乐观的态度和信念,于是找A谈话。通过对自己过往经受的回顾,鼓舞A现在每一步都要脚踏实地,切合工厂当前的工作重心(严把质量关,做好本职工作)做出成果来,并主动把握公司赐予青年员工的各种机会。A深受启发。 后来的几周,B看到了愈发乐观仔细的A(其中可穿插多处安全生产的宣扬镜头,主要由A与C工作上的互动来适当呈现),遂向他提及了工厂的多元化人才培训方案。A经过对自己将来和工作的重新端详,打算与C一起把握这次机会。 与此同时,A与梦中女孩D不期而遇,即将绽开新的人生旅程。 六、预期效果 1,以新型的微电
14、影的形式进行宣扬,能够吸引观众。 2,内容方面,呈现公司在青年员工培育方案上的重视;带动青年员工对工作的热忱与乐观,并正确树立自己的职业道路;树立好的进展榜样,赐予青年员工盼望。 七、项目组成员 主创:厂团委,技术部团总支 制片:邹旭明、庄熙翰、顾乃彦、程晨 编剧:蔡昌龙、沈倩、赵宇田 关于微电影策划合集六篇5 前言:微电影的创作和观赏是当下校内文化生活的一项重要内容,为推动校内文化建设,活跃校内文化生活,促进学校宣扬走向深化,特举办河南师范高校首届微电影大赛。 一、活动目的 通过举办微电影大赛活动,引导全体师生乐观参加社会实践,以微电影的形式表现校内生活及社会热点,践行社会主义核心价值观,引
15、导广阔师生发觉正能量,传播正能量,呈现新时代高校师生的责任与担当。 二、主办单位 主办:河南师范高校新闻中心 承办:现代教育技术中心 三、参赛题材 1.以“学在师大”为主题,反映我校良好学风的; 2.以“和谐校内”为主题,反映师生融洽关系的; 3.以“魅力校内”为主题,反映向上校内文化的; 4.以社会主义核心价值观为主题,反映健康向上生活的; 5.以“青春励志”为主题,激发高校生正能量的; 6.其它能反映高校生活,带给师生思索的。 四、活动细则策划 (一)作品征集时间:20 xx年3月23日至20 xx年5月22日 (二)参赛对象:全体师生 (三)参赛方式 1.报名:填写登记表:河南师范高校首
16、届微电影大赛参评作品登记表. 2.作品提交:参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计JPG文件) (四)参赛要求 1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品; 2.参赛作品内容须健康向上,具备肯定的艺术性、欣赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规; 3.参赛作品要求文件为mp4格式;标清4:3,辨别率720576;高清16:9,辨别率不低于1280720;画面清楚、声音正常;设置中文字幕;一般话;建议作品时长掌握在58分钟; 4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品; 5.全部选送到本微电影竞赛活动的作品一经提交,即视为授予组委会在全部
17、授权设立的展映环节无偿播放权。 五、参赛规章 1.凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组委会制定之全部参赛细则章程; 2.参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回; 3.全部参赛作品概不退还,请参赛者投寄前自行备份; 4.参赛者提交的全部信息必需真实合法,否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰; 5.本次活动将本着公正公开公正的原则进行评比,期间遴选、展映、评比规章最终解释权为微电影竞赛组委会全部。 六、嘉奖方法 1.本次大赛设特等奖1名;一等奖、二等奖和三等奖若干,授奖比例分别为:10%、20%和30%; 2.获奖者由我校颁发“河南师范高校首届微电影大赛获奖证书”及奖品; 3.获奖作品将
18、在河南师范高校“校内电视台”展播; 4.优秀作品将实行多种方式进行宣扬并适时向外推送。 七、联系方式 作品请提交至启智楼(2号教学楼)六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人:李老师,电话。 河南师范高校新闻中心 河南师范高校现代教育技术中心 20 xx年3月15日 关于微电影策划合集六篇6 一、活动主题:演绎生活,查找自我。 二、活动背景: 正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了消遣自己,但缓解压力不是肯定要选择玩嬉戏不行,电影作为第八艺术,用简短的时间和精致的画面,阐述着一个个道理,演绎着不同的故事,或许在某部电影里就找到了自己的影子,电影不只
19、是单纯的消遣,好多时候看电影就像是在看自己的过去,收获颇丰。与此同时,“微电影”的快速进展壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一,几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向幻想。在电影这个艺术形象蓬勃的今日,在信息技术高速进展的时代,每个人只需一台摄像机,一个幻想,一点创意,就可用摄像来展现这个大千世界,通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。 三、活动目的: 1、缓解大家近段时间的紧急心情,来一次身心上的放松,养精蓄锐,以饱满的心情迎接下一阶段的学习和活动; 2、通过微电影汇合大家的创意,引导大家乐观创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此
20、形式多方面呈现西校区同学的思想动态; 3、丰富同学们的课余生活,增进校内内同学的沟通,增加西校区同学会分散力,引导西校区文娱氛围朝着乐观健康的方向进展。 四:活动对象:江科大西校区全体同学 五:活动时间:20 xx年5月中旬。 六、资源需要:相关的报道宣扬,学术报告厅。 七、活动流程: (一)预备工作: 1、制定“微电影”大赛的规章及评比方式; 2、联系宣扬部、广播站,制作宣扬海报,进行相关宣扬。 3、租借场地。 4、制作评委评分表,评分实行百分制。 5、工作人员负责布置场地。 6、将每个参赛的微电影文件都预备好,确定出场挨次,检查设备。 (二)评比过程: 第一环节导演演讲:1、各导演按事先抽的挨次,在每部电影放映之前,由该片导演先上台介绍他们的影片,可以讲一个拍摄过程中比较好玩的事情,或者是一个留下悬念的剧透。2、评委对个导演的演讲进行打分。 其次环节现场微电影展现:1、在导
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