四年级语文上册巨人的花园完整课件

1、同学们，你们喜欢童话故事吗你们看过哪(Na)些童话故事？第一页，共五十七页。巨人(Ren)的花园第二页，共五十七页。生(Sheng)字： y yn xun tin xn k洋溢 允许 喧闹 增添 训斥 冷酷 ji chi qing pi f nng脸(Lian)颊 拆除 围墙 招牌 覆盖 凝视 l y火辣辣 愉快 第三页，共五十七页。作者：王尔德国籍：英国地位：十九世纪后期英国著名作家、 诗人、 剧作家，唯美主义的代表人物。代表作品：长篇小说：道林格雷的肖像诗集：里丁监狱之歌童话剧：快乐王子少年国王 夜莺与玫瑰 星孩 后人评价： 一位对社会对艺术有过激思想的伟大作家 在英文中找不出来能够跟它们

2、相比的童话 名(Ming)人档案第四页，共五十七页。课文可分(Fen)为几部分(Fen)？第一部分（1-2）介绍小村子有座美丽的花园，它的主人外出旅行，孩子们都喜欢到花园里玩。第二部分（3-6）巨人在花园的周围筑起了高墙，将孩子拒绝与墙外。第三部分（7-10）在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成为了孩子的乐园。第四(Si)部分（11）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的快乐。第五页，共五十七页。 默读全文(Wen)，找找文(Wen)中几次写到了巨人的花园？第六页，共五十七页。 从前(Qian)，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，

3、冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。第七页，共五十七页。但不知为什么，巨人的花园里仍然是(Shi)冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀” 第八页，共五十七页。 他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多(Duo)孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。第九页，共五十七页。 与此同时，鲜花凋谢，树叶(Ye)飘落，花园又被冰雪覆盖了。覆(Fu)第十页，共五十七页。 从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人

4、脚下，爬上巨人的肩(Jian)膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。第十一页，共五十七页。课文一共五次提到巨人的花园，那这五次巨人的花园的景象有变(Bian)化吗?（有，在不断变化）有什么变化呢？让我们一起走进巨人的花园里，去看个明白吧。第十二页，共五十七页。朗读1-2自然段，说说巨人的花园为什么受(Shou)孩子喜欢？第十三页，共五十七页。鲜花盛(Sheng)开第十四页，共五十七页。绿树(Shu)成阴第十五页，共五十七页。鲜果飘(Piao)香鲜果(Guo)飘香第十六页，共五十七页。白雪(Xue)一片白雪(Xue)一片第十七页，共五十七页。花园里常年洋溢着孩子们(M

5、en)欢乐的笑声。洋(Yang) 溢第十八页，共五十七页。阅读(Du)课文3-6自然段 巨人旅行回来后,发现孩(Hai)子们在花园,他是什么态度呢? 很生气: “谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去! 孩子们没来,巨人的花园变成什么样了呢? 巨人的花园里仍然是冬天,狂风大作,雪花飞舞第十九页，共五十七页。禁止入(Ru)内 赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙(Qiang)，而且竖起一块“ ”告示牌。第二十页，共五十七页。春天终于来了，村子里又开(Kai)出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。第二十一页，共五十七页。第二十二页，共五十七页。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天(Tian)为什么这

6、么冷，这么荒凉呀”第二十三页，共五十七页。同样是春天，为什么村(Cun)子里的景象与花园里的景象不一样？因为巨人的(De)冷酷无情和自私赶走了春天，唤来了寒冬。第二十四页，共五十七页。阅读课文(Wen)7_8自然段 孩子们从围墙的破损处进了花园(Yuan),给花园带来了春意,可巨人还是什么态度呢? 又发脾气了:”好不容易才盼来春天,你们又来胡闹.滚出去!” 小男孩的行动使巨人明白了什么呢? 他不禁抱住了那个孩子:”唤来寒冬的,是我那颗任性,冷酷的心啊!.”第二十五页，共五十七页。第二十六页，共五十七页。 与此同时，鲜花凋谢，树(Shu)叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。覆(Fu)第二十七页，共五十七

7、页。“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没(Mei)有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。第二十八页，共五十七页。第二十九页，共五十七页。 望着眼前的情景，巨人不禁想起在欢快地游戏时，花园里春意盎(Ang)然；自己在训斥孩子们的时候，花园里鲜花凋谢、树叶飘落 。第三十页，共五十七页。小男孩没有拔腿(Tui)逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。 不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感(Gan)到火辣辣的。小男孩会说话的眼睛会说些什么？第三十一页，共五十七页。阅(Yue)读课文9-

8、10自然段 巨人把花园给了孩子们,巨人的生活变的怎(Zen)么样了呢? 巨人生活在漂亮的花园和孩子们的中间,感到无比的幸福. 学了这篇童话,你懂得了什么呢? 待人不要任性和冷酷,快乐应当与大家分享,自己才会得到快乐与幸福.第三十二页，共五十七页。于是(Shi)巨人明白了什么道理？第三十三页，共五十七页。 唤来寒冬的，是我那颗任性、冷(Leng)酷的心啊！没有孩子(Zi)的地方就没有春天第三十四页，共五十七页。 “噢！是这么回事呀！”巨人终于明白了，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你(Ni)提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”第三十

9、五页，共五十七页。围墙拆除了，春天回(Hui)来了第三十六页，共五十七页。无忧(You)无虑第三十七页，共五十七页。第三十八页，共五十七页。追逐快(Kuai)来第三十九页，共五十七页。 从那以后，巨人(Ren)的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人(Ren)脚下，爬上巨人(Ren)的肩膀，尽情地玩耍。巨人(Ren)生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。第四十页，共五十七页。请你把(Ba)巨人叱责孩子们的话找出来读一读。第四十一页，共五十七页。 谁(Shui)允许你们到这儿来玩的！都滚出去！ 好容易才盼来春天，你们(Men)又来胡闹。滚出去！ “喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。 第四

10、十二页，共五十七页。联系上下文，想一想巨人每次叱责孩子的时候，心里是怎么(Me)想的？当时表情是怎么(Me)样的？这三句话什么(Me)地方相同？他的心里想。表情很生气的。这三句话都有“滚出去”三个字，都是感叹号巨人为什么不让孩子们来他的花园？因为他觉得孩子在花园里乱蹦乱跳，会踩坏花花草草，破坏花园的美景(Jing)，他就不能欣赏花园的美了，所以他想独自享受花园的美景(Jing)，才不让孩子来他的花园第四十三页，共五十七页。巨人(Ren)的花园第四十四页，共五十七页。巨人的花园经历了(Liao)几次变化？第四十五页，共五十七页。经历三次变化一.春变冬二.春又(You)变成冬三.春天回来了第四十六

11、页，共五十七页。春(Chun)天 冬(Dong)天春天冬天春天变变变变第四十七页，共五十七页。 从前，当巨人外出时，花园如此美丽，常年（ ）。 巨人回来，赶走了孩子，砌上围墙，竖起一块“禁止入内”的告示牌。春天终于来了，可花园里天天（ ）。 当可爱的孩子从围墙的破损处钻进来玩耍，花园里（ ）。 就在巨人训斥孩子，孩子们纷纷逃窜的同时，花园里（ ）。 最后，当巨人拆除围墙，把(Ba)花园给了孩子，花园又成了（ ）。洋溢(Yi)着孩子们欢乐的笑声狂风大作，雪花飞舞草翠花开鲜花凋谢，树叶飘落孩子们的乐园第四十八页，共五十七页。想一想：花园为什么有这么大(Da)的变化？第四十九页，共五十七页。巨人回来了，花园(Yuan)的变化与巨人对待孩子的态度有关。第五十页，共五十七页。学了这篇童话,你懂得了什(Shi)么呢? 待人不要任性和冷酷,快乐应(Ying)当与大家分享,自己才会得到快乐与幸福.第五十一页，共五十七页。 但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大(Da)作，雪花飞舞。 春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花(Hua)，不时传来小鸟的欢叫。对比的写法第五十二页，共五十七页。与此同(Tong)时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。对(Dui)比 巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使