2023届湖北利川文斗化学九上期中学业质量监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列有关实验现象的描述，正确的是A红磷在空气中燃烧产生大量白雾B铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体C硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D水通电分解正极产生的气体能燃烧2下列关于自然界中的水的说法正确的是（）A水蒸气遇冷表结成水，说明水分子体积变小B水通电分解时产生的氢

2、气和氧气质量比为2：1C通过电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的D天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物3下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）A同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B反应时间较长的是高锰酸钾C加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料4物质的用途与性质密切相关下列说法错误的是（）A铜常用于制导线，是因为铜有良好的导电性B汽油、洗洁精都可去除油污，是因为它们能将油污溶解C稀有气体可用于制造多种电光源，是因为在通电时发出各种不同

3、颜色的光D氢气可用来作燃料，是因为氢气具有可燃性5下列关于氧气的说法正确的是A实验室常用空气为原料来制取氧气B水中的生物能依靠溶在水中的少量氧气而生存C氧气化学性质很活泼能在常温下跟所有物质发生氧化反应D带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃6下列关于溶液、溶质、溶剂的说法中正确的是（ ）A均一、稳定的液体一定是溶液B溶液中只能有一种溶质C泥水中泥是溶质，水是溶剂D溶液的质量等于溶质和溶剂的质量之和7已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，涉及的化学反应都是目前已学的。D、E为常见的氧化物，它们转化关系如图所示（省略反应条件和部分反应物、生成物）。下列说法错误的是（）A若为分解反应

4、，则生成物只有D、E两种B若是分解反应，则A、B一定具有相同原子团C若都是同种基本反应类型，则A、C是不同颜色的固体D若中只一个属于分解反应，则这两个化学反应前后元素的种类不变，各元素化合价也不改变8下面是对某一主题内容进行归纳的情况，其中错误的是A元素与物质的关系：地壳中含量最多的元素氧元素， 空气中含量最多的元素氮元素B微观粒子与物质的关系：金属铜一一由铜原子构成，氯化钠由氯离子和钠离子构成C物质使用与安全知识：汽车在加油站加油严禁烟火，使用燃煤取暖注意室内通风D试剂(或仪器)与其使用：空气中氧气含量测定实验时集气瓶中的水防炸裂， 过滤时用的玻璃棒引流9下列化合物中，不属于氧化物的是AKM

5、nO4BMnO2CH2ODCO210以下化学符号书写正确的是（ ）A硫元素P B氮气N2 C氧化镁MgO2 D铝Cl11下列说法正确的是AO2密度比空气大，可用来填充探空气球BN2的化学性质较不活泼，可以用来做霓虹灯C空气质量报告中有SO2的监测数据，因为SO2是空气污染物之一DCO2在空气中含量增多会导致温室效应增强，因此它属于空气污染物12今年是元素周期表诞生第150周年。下图是元素周期表的一部分，从表中不能获取的信息是（ ）A元素在周期表中的位置B原子的质子数C元素的相对原子质量D原子的中子数二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13实验室制取氧气，可供选的实验装置如下图所

6、示。请回答：（1）指出编号仪器的名称：_，_。（2）向气体发生装置内加入药品前，必须_；（3）装置A中试管口稍向下倾斜的原因是_,若实验室选用A装置加热高锰酸钾制氧气，还需要_，反应的符号表达式为_，若用装置D收集氧气，验满的方法是_。实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选的发生装置是_（填字母序号）。（4）乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是_（填字母序号）；收集装置是_（填字母序号）。14实验室用加热高锰酸钾制氧气，并用排水法收集的主要操作

7、步骤如下：点燃酒精灯，先使试管均匀受热，然后对准药品部位加热；将药品装入试管，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管；收集完毕，将导管从水槽中取出；检查装置的气密性；用排水法收集氧气；将试管固定在铁架台上；熄灭酒精灯。其中正确的操作顺序是（）ABCD15下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：写出图中有标号a仪器的名称：_。用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，应选用的发生装置是_(填字母序号)。若选用D装置收集氧气，验满的方法是将_伸到集气瓶口，观察现象。若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为_(填字母序号)。a.将导管伸入集气瓶口，连续且均匀的气体进入瓶中b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中c

8、.当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，应选用的发生装置是(填字母序号)_；若要收集较纯的氧气，可选用的收集装置是(填字母序号)_。已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠固体与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取甲烷应选的收集装置为(填字母序号)_。若用F装置收集甲烷，则气体应从_(填“b”或“c”)口进。若改用G装置收集甲烷，则气体应从_(填“d”或“e”)口进。16 某小组同学做“硫在氧气中燃烧”的实验时，老师建议在集气瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO1这种做法

9、引起了同学们的思考：SO1与NaOH是否发生反应。查阅资料通常状况下，1体积水约能溶解40体积SO1。实验方案同学们向充满SO1的软塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液，拧紧瓶盖，振荡，发现塑料瓶变瘪，他们认为SO1与NaOH发生了反应。反思与改进甲同学认为上述实验不够严谨，理由是_。于是同学们设计了如下两个改进方案。方案一实验操作实验现象向两个充满SO1的100mL软塑料瓶中分别注入10mL水和NaOH溶液，振荡，对比。两个瓶子变瘪的程度完全相同乙同学认为由于两个瓶子变瘪的程度完全相同，因此无法证明SO1与NaOH是否发生了反应。试分析导致两个瓶子变瘪的程度完全相同的原因是_。他认为若改变注入

10、水和NaOH溶液的体积便可达到实验目的，注入液体的体积可以是_（填序号）。a15mL b8mL c5mL d3mL方案二实验操作实验现象利用右图所示装置进行实验：向两个充满SO1的300mL集气瓶中分别加入6mL水和NaOH溶液，一段时间后，打开止水夹，对比。倒吸入两个集气瓶中的液体体积完全相同丙同学认为上述方案也无法证明SO1与NaOH是否发生反应。你认为导致吸入液体的体积完全相同的原因是_。丁同学思考后，将上述装置进行了改进，便达到实验目的。改进装置如图所示，你认为装置B的作用是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中

11、的铜,将该合金放入烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100g，烧杯内剩余固体27g。请完成下列计算：（1）40g铜锌合金中锌的质量_？（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少_？（结果精确到0.1%）18 “达菲”是目前世界上预防甲型H1N1流感的良方之一。生产药品的主要原材料是我国传统香料八角茴香中所含的莽草酸，根据其化学式C7H10O5，计算：（1）莽草酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_。（2）莽草酸中碳元素和氢元素的质量比_。（3）莽草酸中碳元素的质量分数_。（保留一位小数）。（4）174g莽草酸中含有多少克的氧元素_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）1

12、9（6分）多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。（1）根据表1提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水对应特征_（2）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素CO(NH2)2，同时生成水。该反应的化学方程式为_.参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，A选项不正确，不符合题意； B、铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体，B选项正确，符合题意； C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧

13、产生蓝紫色火焰，C选项不正确，不符合题意；D、水通电分解正极产生的气体能支持燃烧，负极产生的气体能燃烧，D选项不正确，不符合题意。故选B。2、C【解析】A、水蒸气遇冷凝结成水，说明水分子之间的间隔发生了变化，而不是水分子本身体积变小了，故说法错误；B、水通电分解时产生的氢气和氧气体积比是2：1，质量比为1：8，故说法错误；C、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故说法正确；D、自来水厂净化后的水还含有可溶性杂质，属于混合物，故说法错误。故选C。3、D【解析】A、通过图像分析可知，高锰酸钾受热立即产生氧气，而氯酸钾需要受热一段时间后产生氧气。所以先收集到氧气的是高锰酸钾。故A不

14、正确；B、根据图示可知，“拐点”表示反应结束，反应时间较长的是氯酸钾。故B不正确；C、二氧化锰在氯酸钾分解反应中做催化剂，只改变化学反应的速率，不改变生成物的质量。故C不正确；D、用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选用氯酸钾为原料。因为质量相同的二者，氯酸钾获得的氧气的质量较大。故D正确。故选D。4、B【解析】A、因为铜具有较好的导电性，所以可作导线，故选项说法正确；B、洗洁精可去除油污，是因为它具有乳化作用，不能将油污溶解，故选项说法错误；C、稀有气体可用于制造多种电光源，是因为在通电时发出各种不同颜色的光，故选项说法正确；D、氢气具有可燃性，可用来作燃料，故选项说法正确。故选B。5、B

15、【解析】试题分析：A实验室常用氯酸钾、过氧化氢、高锰酸钾为原料来制取氧气 ； B水中的生物能依靠溶在水中的少量氧气而生存，是正确的叙述； C氧气化学性质比较活泼能在常温下跟许多物质发生氧化反应；D带火星的木条一定能在氧气的集气瓶中复燃；故答案选择B考点：氧气的性质和制取6、D【解析】A、均一、稳定的液体不一定是溶液，例如水是均一、稳定的液体，不是溶液，故A错误；B、溶液中溶质可以是一种或多种，溶剂只有一种，故B错误；C、泥水不均一、不稳定，属于悬浊液，所以悬浊液没有溶质和溶剂，故C错误；D、溶液的质量等于溶质和溶剂的质量之和，故D正确。故选D。【点睛】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变

16、条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。7、C【解析】由题意，根据图中物质之间的转化关系，且D、E是氧化物，B与D、E之间存在相互转化的关系，推测D、E分别是二氧化碳和水，B是碳酸，A、C生成二氧化碳和水的反应可以是碳酸盐、碳酸酸式盐（如碳酸氢钙、碳酸氢钠等）与稀盐酸反应，或者是碳酸酸式盐（如碳酸氢钙、碳酸氢钠等）受热分解生成，则有：A、若为分解反应，且D、E又能转化为B，则D、E分别是二氧化碳和水，B是碳酸，则生成物只有D、E两种，A选项正确，不符合题意；B、若是分解反应，则A、B一定具有相同原子团，该原子团为碳酸氢根，碳酸中有碳酸氢根，碳酸的酸式盐也有碳酸氢根，B选

17、项正确，不符合题意；C、若都是同种基本反应类型，则A、C都是碳酸的酸式盐，是相同颜色的固体，均为白色，C选项错误，符合题意；D、若中只一个属于分解反应，两个反应中一个是碳酸盐、碳酸酸式盐（如碳酸氢钙、碳酸氢钠等）与稀盐酸反应，另一个反应是碳酸酸式盐（如碳酸氢钙、碳酸氢钠等）受热分解，则这两个化学反应前后元素的种类不变，各元素化合价也不改变，D选项正确，不符合题意。故选C。8、D【解析】A、地壳中含量最多的元素是氧元素；空气中含量最多的物质是氮气，因此空气中含量最多的元素是氮元素。选项A正确；B、金属由原子构成，金属铜由铜原子构成；氯化钠是盐，是由氯离子和钠离子构成的。选项B正确；C、加油站的汽

18、油等燃油，属于易燃易爆物，具有挥发性，加油站内的空气中可能含有一定量的燃油气体，如果遇明火可能发生爆炸，因此汽车在加油站加油需严禁烟火；煤在氧气不足时不充分燃烧生成有毒气体一氧化碳，因此使用燃煤取暖需注意室内通风。选项C正确；D、空气中氧气含量测定实验时集气瓶中的水，其作用是吸收生成的白烟（五氧化二磷）和吸热，不是防炸裂；过滤中玻璃棒的作用是引流。选项D错误。故选D。9、A【解析】A、由三种元素组成不属于氧化物，故A正确；B、由锰和氧两种元素组成，属于氧化物，故B错；C、由氢和氧两种元素组成属于氧化物，故C错；D、由碳和氧两种元素组成，属于氧化物，故D错；故选A。点睛：根据氧化物的概念可知氧化

19、物只有两种元素，且必须有氧元素。10、B【解析】硫元素是第十六号元素，为S，故A错误；氮气分子由两个氮原子构成，故化学式为N2 ，故B正确；氧化镁是由二价氧离子和二价镁离子构成的分子，根据价态，化学式应为MgO，故C错误；铝是十三号元素，为Al，故D错误；故选B.【点睛】正确记忆常见的化学式，常见元素的符号要牢记.11、C【解析】A、O2密度比空气大，不能用来填充探空气球，故选项错误；B、因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐，故选项错误；C、空气质量报告中有SO2的监测数据，因为SO2是空气污染物之一，故选项正确；D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，但二氧化碳不属于空气污

20、染物，故选项错误。故选C。12、D【解析】A、元素周期表中每一个元素小方格中的汉字就是该元素的名称，该方格就是该元素在元素周期表中的位置，选项正确；B、元素周期表中方格的左上角的数字就是该元素的原子序数，与原子核内的质子数相同，选项正确；C、元素周期表中方格的元素名称下方的数字就是元素原子的相对原子质量，选项正确；D、原子的相对原子质量=质子数+中子数，需要通过计算才能得出，选项错误，故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 集气瓶 检查装置的气密性 防止冷凝水倒流，引起试管的炸裂 在试管口放一团棉花 2KMnO4 KMnO4+MnO2+O2 将带火星的木条放在集

21、气瓶口，若木条复燃，则证明氧气已集满 B B C 或E 【解析】（1）是试管；是集气瓶；（2）为防止装置漏气，影响实验效果，向气体发生装置内加入药品前，必须检查装置的气密性；（3）装置A中试管口稍向下倾斜的原因是防止试管口的冷凝水倒流，炸裂试管；若实验室选用A装置加热高锰酸钾制氧气，还需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；因为氧气的密度比空气大，具有助燃性，若用装置D收集氧气，验满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满；实验室用过氧化氢溶液制取氧气，属于固、

22、液常温型，适合用装置B作发生装置；（4）实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，属于固、液常温型，适合用装置B作发生装置；乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体，可用装置C或E收集。【点睛】实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。14、A【解析】巩固制取氧气的操作步骤可记住口诀“查装定点收移熄”，所以操作顺序是：检查装置的气密性；将药品装入试管；把装置它固定在铁架台上；给试管加热；收集氧气；将导气管从水中取出；熄灭酒精灯。【点睛】

23、记住氧气的操作步骤口诀“查装定点收移熄”，谐音“茶庄定点收利息”，依次对号入座，找出关键字。15、试管 A 带火星木条 bac B C C或E c d 【解析】（1）根据实验室常用仪器可知：a是试管；（2）验室用高锰酸钾制取氧气能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，因为反应需要加热，应该选择A装置；选D装置，验满氧气时将带火星的木条放在瓶口，若观察到木条复燃，说明瓶中已充满氧气；（3）排水法收集氧气时，先将装满水的集气瓶倒置在水槽中，当气泡连续、均匀冒出时开始收集，当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置，即bac；（4）实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，是固液不加热型

24、，故选用B装置制取；排水法可以收集到更为纯净的氧气，可选用的收集装置为C；（5）甲烷是一种无色无味、密度比空气小，可以用向下排空气法收集；甲烷是难溶于水的气体，还可用排水法收集；若用F装置收集，由于密度比空气小，所以应该从c端进入；若改用G装置收集甲烷，密度比空气小、难溶于水，则气体应从d短进入。点睛：实验室用高锰酸钾制取氧气时，在试管口塞一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时，试管口不能塞棉花，如果塞棉花会引起爆炸。16、【反思与改进】SO1溶于水，也会出现塑料瓶变瘪的现象。方案一：10 mL水和10 mL氢氧化钠溶液都能将100 mL的SO1完全吸收 d方案二：有水倒吸入集气瓶，会使余下的二氧化硫全部被吸收防止水倒吸入装置A中【解析】试题分析：(1) SO1