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文档简介
1、很满意一般不满意编号:1 科目:生物年级:七年级班级: 姓名:我们周围的生物与学案编写:雷珂 审核: 课型:新授课 时间:2课时【学习目标】1、举例说出常见生物的名称,知道生物的一些分类,养成关爱生物的情感。2、举例说出生物的生命现象。 【知识要点】1、 的物体叫做生物。2、我们周围的物体可以分为 和,3、通过看书,你知道生物分为 、4、 “有生命”是生物的特征,也即生物能表现出生命现象,通过看书,你知 道生命现象有:你认为他们濒临灭绝的原因是:6、补充知识:z无脊椎动物(约占动物总数的脊椎动物(约占动物总数的藻类植物环节动物95%) 软体动物 节肢动物k其他广鱼类两栖类5%) 爬行类鸟类I哺
2、乳类:蚯蚓、娱蚣等:海萤、乌贼等:嶂螂、龙虾等身体里没 有由脊椎 骨组成的 脊柱。身体内有脊柱的动物5、写出你所知道的珍稀植物和珍稀动物(可以参考书或者网络) 珍稀植物:珍稀动物:蕨类植物植物种子植物苔葬植物 真菌细菌一裸子植物被子植物常见的绿色开花植物微生物病毒和。并把体内的D,蝙蝠D.非生物D.系统A.生物的生长B.生物的遗传和变异C.生物的消化和吸收D,生物的组成D.电脑病毒D.种子植物D.两栖动物D,对刺激的反C,都具有反射话动D.都生活在水中其他【典型例题】1、生物体和功能的基本单位是,,,()A 、细胞 B 、组织 C 、器官 D 、系统2、下列现象中,属于生物生命现象的是,()A
3、、生物生命现象错综复杂。B、生物体的消化和吸收。C、生物的组成和分类。D、无脊椎动物结构简单,种类也多。【巩固练习】补充习题一、填空题.自然界中的物体分为两大类:一类, 一 类 生物是指 .地球上的植物形态各异,种类极多,主要有四个类 群:.种子植物包括 和 o.根据动物身体里有无脊椎骨构成的脊柱,可以把它们分成两大类:0 1 0.生物体生长过程中,必须不断从外界获得 排出体外。二、选择题.下列动物中,属于无脊椎动物的是A.蝗虫B.蜥蜴 C.蛙.蘑菇属于A.细菌B.真菌C.病毒.生物体结构和功能的基本单位是A.细胞B,组织C.器官.下列现象中,不属于生物生命现象的是和分类.下列物体中,不属于生物的 是A.人B.蘑菇C.青蛙.我们周围常见的杨树等绿色开花植物是A.藻类植物B.苔葬植物C.蕨类植物.夏天花园中美丽的蝴蝶是哪类动物A.环节动物B,软体动物C.节肢动物.向日葵向太阳生长,是生物表现的哪种生命现象A.生长B.生殖C.遗传应10.下列属于生命现象的是A.火山爆发B.开水沸腾C.雨后春笋D.潮起潮落11生物体的结构是有层次的,其中最小的结构层次是A.细胞 B,组织 C.器官 D.系统.下列生物不具有细胞结构的是A .衣藻B.酵母菌C .狂犬病病毒D.大
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