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文档简介
1、名师精编 优秀教案信息技术教学方案(五年级下册)一、教材分析本册教材是宁夏训练厅教研室编著五年级下册信息技术教材,共有六个单元,先从熟悉、观赏电脑动画开头,逐步学会使用FLASH制作简洁的电脑动画;第一单元“ 熟悉动画” 简洁介绍动画的基本学问后, 带领同学观赏,熟悉电脑动画;其次单元“ 动画制作好帮手 Flash ”介绍制作电脑动画的软件, 并引导同学动手制作一个简洁的动画;第三单元“ 绘制动画对象”学习使用工具箱中的工具绘制几何图形、不规章图形和文字对象;第四单元“ 逐帧动画” 学 习逐帧动画的制作方法;第五单元“ 补间动画” 学习补间动画的制作方法以及在运动动画中 添加引导线;第六单元“
2、 为动画对象添加字幕和声音” 介绍为动画添加字幕和声音的方法,使动画更加出色;二、学情分析 这个学期,五年级的信息技术教学工作情形和上个学期基本相同,我必需发扬上个学期 总结的一些比较好的体会,把精力放在提高自己的教学方法和教学技巧上;五年级同学正处 于形象思维向抽象思维过渡的阶段,对丰富多彩的形象学问比较感爱好,对信息技术这门课 程的爱好比较浓,热忱比较高;所以我要抓住这点优势,让同学学得高兴,寓教于乐;三、教学目标 明白动画的基础学问;把握 flash 动画制作的基本技能;能制作简洁的动画作品;培育同学正确使用运算机的习惯,提高同学的信息意识和信息素养;培育同学综合运用信息,处理信息的才能
3、;四、 教学的重、难点 教学的重点:1、基础学问的把握;2、各种基本概念、操作的把握;3、实践训练、操作的有机、敏捷运用;教学的难点:实践训练、操作的有机、敏捷运用;名师精编 优秀教案五、教学措施 1、加强信息技术基础训练;班级同学中运用信息技术的基本才能普遍较差,文字输入、排版、以及治理系统的等把握得不扎实,所以要利用有限的课堂时间,加强这方面的练习,切实提高全体同学驾驭信息技术的才能;2、留意直观教学,充分利用“ 实物” 、图片、视频等信息技术训练手段,吸引同学的学 习留意力,提高课堂学习效率;3、充分敬重同学的个性,教学中更多地赐予同学表现自己,展现自我的机会,留意教学 民主,激发同学主
4、动学习的积极性;4、要跳出信息技术来教信息技术,留意学科间的有机融合;拓宽同学的思维空间,培育 同学发觉问题,分析问题,并运用信息技术解决实际问题的才能;六、培优辅差的详细措施 依据同学的实际情形采纳多元化的辅导,帮忙分析缘由,启示思维,寻求正确的操作习惯和方法;采纳多关怀、多提问帮忙学困生,激发他们的学习爱好;对于特殊有爱好的同学 组织课外活动爱好小组,以培育他们的特长;七、教学进度 (见进度表)名师精编 优秀教案五年级信息技术下册教学进度表周次时间教学内容课 时备注1 2.23 2.26 初步熟悉动画1 课时清明节2 2.29 3.4 观赏电脑动画1 课时3 3.7 3.11 熟悉 fla
5、sh1 课时4 3.14 3.18 小试身手制作一个简洁的动画1 课时5 3.21 3.25 关闭 flash文档,退出 flash 程序1 课时6 3.28 4.1 绘制几何图形对象1 课时7 在图画上添加文字对象1 课时4.4 4.8 4.11 4.15 绘制不规章的图形对象五一8 1 课时9 4.18 4.22 巩固练习1 课时10 4.25 4.29 期中考试1 课时11 5.2 5.6 用绘图工具制作逐帧动画1 课时12 5.9 5.13 利用导入图片制作多图层的逐帧动画1 课时端午节13 5.16 5.20 巩固练习1 课时14 5.23 5.27 外形补间动画1 课时15 5.30 6.3 传统补间动画1 课时16 为动画添加字幕1 课时6.6 6.
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