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文档简介

1、合理安排时间人民教育出版社小学数学四年级上册一、课前预习导学案用“一边一边”、“先再”各说一句话二、自主学习导学案1、阅读教材113页主题图，理解图意。2、想让客人最快的喝上茶，要做哪些事情？各需要多少时间？请完成下表：工序时间小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。二、自主学习导学案1、阅读教材113页主题图，理解图意。2、想让客人最快的喝上茶，要做哪些事情？各需要多少时间？请完成下表：工序时间二、自主学习导学案1、阅读教材113页主题图，理解图意。2、想让客人最快的喝上茶，要做哪些事情？各需要多少时间？请完成下表：工序烧水洗水壶洗茶杯接水找茶叶沏茶时间8分钟1分钟2分钟1分钟1分钟1分钟三、合

2、作探究导学案小组交流讨论完成：1、要烧水必须先要 ，再 。、等到水开的时间可以同时 。 、小组合作设计安排一个方案，利用卡片摆一摆，并算算所需的时间。4、你们的安排是不是所用的时间最短？想一想，怎样安排在最短的时间内让客人喝上茶？洗水壶接水洗茶杯、找茶叶三、合作探究导学案5、用流程图表示出最佳方案所花的时间（算式） （分钟）1+1+8+1=11烧水8分钟洗水壶1分钟接水1分钟洗茶杯2分钟找茶叶沏茶1分钟1分钟三、合作探究导学案、做一件事之前想好哪些事情可以同时进行，合理安排，可以节省 。时间我感冒了，吃完药后要赶快休息。找杯子倒开水1分钟等开水变温6分钟找感冒药1分钟量体温5分钟小红应如何合理安排以上事情（ ）A、找杯子倒开水等开水变温找感冒药量体温B、找杯子倒开水等开水变温量体温 找感冒药C、找杯子倒开水等开水变温 找感冒药、量体温C四、巩固拓展淘米3分钟煮

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