2023届山东济宁一中物理高三上期中经典试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、如图所示，某钢制工件上开有一个楔形凹槽，凹槽的截面是一个直角三角形ABC，CAB=300，ABC=900，ACB=600，在凹槽中放有一个光滑的金属球，当金属球静

2、止时，金属球对凹槽的AB边的压力为F1，对BC边的压力为F2，则F2F1的值为（ ）。 A12B33C34D2332、小明同学想要悬挂一个画框，以下四种方法中每根绳子所受拉力最小的是( )ABCD3、蹦极是一项刺激的户外休闲活动，足以使蹦极者在空中体验几秒钟的“自由落体”。如图所示，蹦极者站在高塔顶端，将一端固定的弹性长绳绑在踝关节处。然后双臂伸开，双腿并拢，头朝下跳离高塔。设弹性绳的原长为L，蹦极者下落第一个所用的时间为t1，下落第五个所用的时间为t2。把蹦极者视为质点，认为蹦极者离开塔顶时的速度为零，不计空气阻力，则满足（）ABCD4、在同一地点，甲、乙两物体沿同一方向做直线运动的速度时间

3、图象如图所示，则（ ）A甲物体比乙物体早出发2sB再次相遇前，在4s时，甲、乙两物体相距最远C6s时，甲、乙两物体相遇D甲、乙两物体加速时，甲物体的加速度小于乙物体的加速度5、如图所示，倾角为30的斜面A置于水平面上，滑块B、C叠放在一起沿斜面匀速下滑，且始终保持相对静止，斜面A静止不动，B上表面倾斜，则B、C在斜面上运动时，下列说法正确的是AB可能受三个力作用BA、B间的动摩擦因数CA一定受四个力作用D地面对A的支持力小于A、B、C三者重力之和6、一条水平放置的细水管，横截面积，距地面高水从管口以不变的速度源源不断地沿水平方向射出，水落地的位置到管口的水平距离约为假设管口横截面上各处水的速度

4、都相同，则每秒内从管口射出的水的体积约为A400mLB500mLC600mLD700mL二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图，质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体1，与物体1相连接的绳与竖直方向成角，则（ ）A车厢的加速度为gsinB绳对物体1的拉力为C物体2所受底板的摩擦力为m2gtanD底板对物体2的支持力为(m2m1)g8、一定质量的理想气体由状态A经状态B变化到状态C的P-V图象如图所示若已

5、知在A状态时，理想气体的温度为127，则下列说法正确的是_(已知1atmPa) A气体在B状态时的温度为900B状态A与状态C理想气体分子平均动能相等C状态A到状态C的过程中气体对外做功D状态A到状态C的过程中气体温度不变E.状态A到状态C的过程中气体吸收热量为900 J9、如图所示，一根轻弹簧下端固定，竖立在水平面上，其正上方A位置处有一个小球，小球从静止开始下落，在B位置接触弹簧的上端，在C位置小球所受弹力大小等于重力，在D位置小球速度减小到零。关于小球下落阶段，下列说法中正确的是（）A在B位置小球动能最大B在C位置小球动能最大C从AC位置小球重力势能的减少量小于小球动能的增加量D从AD位

6、置小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量10、如图所示,一质量为m的小球置于半径为R的光滑竖直圆轨道最低点A处,B为轨道最高点,C、D为圆的水平直径两端点轻质弹簧的一端固定在圆心O点, 已知弹簧的劲度系数为k=mg/R，原长为L=2R，弹性限度内，若给小球一水平初速度v0,已知重力加速度为g,则（ ）A无论v0多大，小球均不会离开圆轨道B若在则小球会在B.D间脱离圆轨道C只要，小球就能做完整的圆周运动.D只要小球能做完整圆周运动,则小球与轨道间最大压力与最小压力之差恒为6mg三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某同学用如图甲

7、所示的电路测量两节干电池串联而成的电池组的电动势E和内阻r， R为电阻箱，实验室提供的器材如下：电压表(量程03V，内阻约3k)电阻箱（阻值范围0-99.9）；导线若干(1)请根据图甲的电路图，在图乙中画出连线，将器材连接成实验电路_；(2)实验时，改变并记录电阻箱及的阻值，记录对应电压表的示数U，得到如下表示的若干组R、U的数据根据图丙所示，表中第4组对应的电阻值读数是_；(3)请推导与的函数关系式（用题中给的字母表示）_，根据实验数据绘出如图丁所示的图线，由图线得出电池组的电动势E= _V，内电阻r= _(所有结果保留三位有效数字）12（12分）某同学利用如图所示的装置探究小车的加速度与所

8、受合外力的关系，具体实验步骤如下:按照图示安装好实验装置，并测出两光电门间距离L平衡摩擦力即调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车沿长木板向下运动，且通过两个光电门的时间相等取下细绳和沙桶，测量沙子和沙桶的总质量m，并记录把小车置于靠近滑轮的位置，由静止释放小车，记录小车先后通过光电门甲和乙时显示的时间，并计算出小车到达两个光电门时的速度和运动的加速度重新挂上细绳和沙桶，改变沙桶中沙子的质量，重复步骤(1)如图，用游标卡尺测得遮光片宽度d=_cm.(2)关于本实验的说法正确的是_A平衡摩擦力时要取下细绳和沙桶B平衡摩擦力时不应取下细绳和沙桶C沙桶和沙子的总质量必须远远小于小车的质量D小车的质量必

9、须远远小于沙桶和沙子的总质量四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，光滑绝缘水平桌面上的A、B、C三点是等腰直角三角形的三个顶点，AD为三角形的高，BAC90，BC0.8m，空间存在方向与BC平行的匀强电场。将质量为m=1.010-3Kg、电荷量为q=-8.010-6C的小球由A点移到B点，电势能增加q=6.410-4J。求：（1）匀强电场的场强大小；（2）A、B两点间的电势差UAB；（3）将电荷从B处静止释放，运动到C处时的动能。14（16分）如图所示，质量m1=2kg小物块放在足够长的质量m2=1

10、kg的木板的左端，板和物块间的动摩擦因数1=0.2，板和水平面间的动摩擦因数2=0.1，两者均静止。现突然给木板向左的初速度v0=3.5m/s，同时对小物块施加一水平向右的恒定拉力F=10N，当木板向左运动最远时撤去F，取g=10m/s2。求：(1)木板开始运动时，小物块和木板的加速度大小；(2)整个过程中，木板在水平面上滑行的位移大小；(3)整个过程中，小物块、木板和水平面组成系统摩擦产生的热。15（12分）如图甲所示，长为 4m的水平轨道AB与半径为R=0.45m的竖直半圆弧轨道BC在B点相切，有一质量为 m=1kg的滑块(大小不计)，从A处由静止开始受水平向右的力F作用，F的大小随位移变

11、化的关系如图乙所示，到达B点撤去力F，滑块与AB间的动摩擦因数为=0.25，与BC间的动摩擦因数未知，滑块到达C点对轨道的压力大小恰好等于自身重力，取g= 10m/s2.求:(1)滑块到达B处时的速度大小:(2)小球从B到C克服摩擦力做的功;(3)小球落到轨道AB上的位置与B点的距离参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】试题分析：金属球受到的重力产生两个作用效果，压AB面和压BC面，作图如下：对AB面的压力等于分力F1，对BC面的压力等于分力F2；故F2F1=tan30=33，B正确考点：考查了共点力平衡条

12、件的应用【名师点睛】在处理共点力平衡问题时，关键是对物体进行受力分析，然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力，然后列式求解，如果物体受到三力处于平衡状态，则可根据矢量三角形法，将三个力移动到一个三角形中，然后根据角度列式求解，2、D【解析】A.镜框受重力和两根绳子的拉力处于平衡，合力等于0，知两根绳子拉力的合力等于重力，绳子的夹角越小，绳子拉力越小，故AC错误；B.B图中只有一根绳子，则其拉力大小等于画框的重力的大小，而D图中有两根绳子，而且两根绳子之间的夹角为，则此时每根绳子的拉力大小等于其重力大小的，故B错误，D正确；故选D。3、D【解析】蹦极者下落高度L的过程，可视为做自由落体运

13、动，对于初速度为零的匀加速直线运动，通过连续相等位移的时间之比为可知即故D正确ABC错误。故选D。4、B【解析】A由图知，甲物体比乙物体晚出发2s。故A不符合题意。B在t=4s前，甲物体比乙物体快，甲物体在乙物体的前方，两者间距逐渐增大。在t=4s后，甲物体比乙物体慢，两者间距逐渐减小，因此，在4s时，甲、乙两物体相距最远。故B符合题意。C6s时，甲的速度为10m/s，0-6s内，甲的位移为：乙的位移为：可知6s时两者位移不等，所以没有相遇。故C不符合题意。D根据图象的斜率表示加速度，知甲、乙两物体加速时，甲物体的加速度大于乙物体的加速度。故D不符合题意。5、C【解析】试题分析：物体B匀速运动

14、，根据平衡条件分析B的受力情况；以B和C整体为研究对象，沿斜面方向根据平衡条件求解动摩擦因数；以斜面为研究对象，根据力的分析方法分析斜面受力；地面对A的支持力等于A、B、C三者重力之和A、B受到重力、斜面的支持力和摩擦力、C对B的压力和摩擦力5个力的作用，A错误；以B和C整体为研究对象，沿斜面方向根据平衡条件可得，解得，B错误；斜面A受到重力、地面的支持力、B对斜面的压力和摩擦力4个力的作用，C正确；滑块B、C叠放在一起沿斜面匀速下滑，整体受力平衡，故地面对A的支持力等于A、B、C三者重力之和，故D错误6、A【解析】根据，可得：则水平抛运动的初速度为：流量为：A400mL故A符合题意 B500

15、mL故B不符合题意 C600mL故C不符合题意 D700mL故D不符合题意二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BC【解析】AB以物体1为研究对象，重力m1g和拉力T，根据牛顿第二定律得m1gtan=m1a得a=gtan则车厢的加速度也为gtan。对1的拉力为故A错误，B正确。CD对物体2研究，分析受力如图2，根据牛顿第二定律得：f=m2a=m2gtan故C正确，D错误。故选BC。8、BCE【解析】A.根据，且，解得：即:故A错误；B.根据，可知在状态A有：在状态C有：

16、即:则理想气体分子平均动能相等，故B正确；C.状态A到状态C的过程中体积增大，故气体对外做功，故C正确；D.因为根据，可知在状态B有：即:则从A到C温度先升高再降低，故D错误；E.因为状态A和状态C温度相同，故内能相等，而状态A到状态C的过程中气体对外做了多少功，气体就要吸收多少热量，即，即P-V图象围成的面积，则有：故E正确；故选BCE9、BD【解析】AB在C位置小球所受弹力大小等于重力，合力等于零，加速度等于零，此时速度达到最大值，所以在C位置小球动能最大，故A错误，B正确；C从AC位置小球减少的重力势能转化为小球的动能和弹簧的弹性势能，所以小球重力势能的减少量大于小球动能的增加量，故C错

17、误；D由于小球在D点的速度为零，由能量的转化与守恒可知，从AD位置小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量，故D正确。故选BD。10、ACD【解析】AB弹簧的劲度系数为，原长为L=2R，所以小球始终会受到弹簧的弹力作用，大小为F=k（L-R）=kR=mg，方向始终背离圆心，无论小球在CD以上的哪个位置速度为零，重力在沿半径方向上的分量都小于等于弹簧的弹力（在CD以下，轨道对小球一定有指向圆心的支持力），所以无论v0多大，小球均不会离开圆轨道。故A符合题意，B不符合题意。C小球在运动过程中只有重力做功，弹簧的弹力和轨道的支持力不做功，机械能守恒，当运动到最高点速度为零，在最低点的速度最小，有

18、，解得：所以只要，小球就能做完整的圆周运动，故C符合题意。D在最低点时，设小球受到的支持力为N，根据牛顿第二定律有：，解得：运动到最高点时受到轨道的支持力最小，设为N，设此时的速度为v，由机械能守恒有：，此时合外力提供向心力，有：，可得：。联立可得压力差为：N=6mg，与初速度无关。故D符合题意。三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、 13.7 2.86 5.80-6.20 【解析】(1)1根据电路图连接实验电路如图所示，(2)2电阻箱的示数：R=110+31+70.1=13.7(3)345由原理图可知，本实验采用的是伏阻法，由闭合电路欧

19、姆定律可得：；则 ；故图象的斜率；截距；所以此得出电池组的电动势，内电阻由图像可知：b=0.35；解得E=2.86V； r=6.0012、0.675 B 【解析】（1）根据游标卡尺的读数方法，即主尺读数加上游标读数，不需估读；（2）探究小车的加速度与所受合外力的关系，平衡摩擦力时不需要取下细绳和沙桶，也不需要沙桶和沙子的总质量必须远远小于小车的质量；【详解】（1）游标卡尺主尺读数为0.6cm，游标尺上第15个刻度与主尺上某一刻度对齐，则游标读数为150.05=0.75mm=0.075cm，所以最终读数为：0.6cm+0.075cm=0.675cm；（2）本实验中，沙桶和沙子的总质量所对应的重力即为小车做匀变速运动时，所以不需要“沙桶和沙子的总质量必须远远小于小车的质量”的实验条件，同时平衡摩擦力时不需要取下细绳和沙桶，故选项B正确，选项ACD错误。【点睛】以“验证牛顿第二定律实验”为命题背景，考查学生对基本测量工具的使用，对实验原理、实验操作及误差分析的理解和掌握，注意游标卡尺读数没有估计值。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、（1）200V/m （2）80V （3）【解析】（1）由 小球由A点移到B点电场力做的功， （2） A、B两点间的电势