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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7沪教版五年级下学期语文期末教育质量校外学习班测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。shui jio lu bo zhng sh bin zi q fu shu wn t tu shng b zh zi hu lng 二、 字音法庭。(为带点字选择正确的读音,用“”标出)内蒙古(mn mn) 着急(zh zho) 盛开(shn chn)双眸(m mu) 买种(zhn zhn) 空地(kn kn)冠军(un un) 抵御(y xi)三、 比一比,再组词。若(_)
2、宫(_) 巨(_)诺(_) 官(_) 臣(_)献(_) 炒(_) 仪(_)融(_) 抄(_) 议(_)四、 按要求补充成语。理(_)当然 奇珍(_)宝 众星(_)月 金(_)辉煌心旷神(_) (_)天动地 (_)依为命 难以(_)信五、 给下列句子选择合适的关联词。无论都 如果就 只要就(1)(_)嘴里含着那颗宝石,(_)能听懂各种动物说的话。(2)(_)说了,您马上(_)会变成石头,永远不能复活了!(3)(_)动物说了什么话,(_)都不要对别人说。六、 按要求写句子。 1.只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。(用下划线词写一句话) _2.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍
3、呢?(改为陈述句) _3.白鹭孤独地站立于小树的绝顶。(缩句) _4.秦王只好跟蔺相如约定了举行典礼的日期。(改为双重否定句) _七、 按课文内容填空。1已亥杂诗表达诗人希望朝廷不拘一格选拔人才、国家振兴的愿望的诗句是“_,_”。2美哉,_,_!壮哉,_,_!作者是_,表达了作者_的思想感情。3猎人海力布讲述的是海力布为了救_而自己变成了石头的故事,赞扬了海力布是一个_的人。4盛年不重来,_。_,岁月不待人。这是_告诉我们的名言。你还可以写出珍惜时间的名言是_。5两情若是久长时,_。6锦瑟无端五十弦,_。八、 快乐阅读。一张纸条上五年级时,我喜欢格林童话到了痴迷的地步。那时,父母工资微薄,除了
4、维持生活以外,根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里,而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后,我试着用钥匙打开了抽屉,从里面拿走了一张2元的纸币。第二天,我从书店里买回了那本梦寐以求的格林童话。几天过去了,风平浪静,父母似乎并没有发现我拿钱的事。不久,书店里进了一批新书,其中绿野仙踪是我盼望已久的一本童话故事。禁不住“仙子”的诱惑,我如法炮制。当我再一次打开写字台的抽屉时,却发现里面多了一张纸条:“峰儿,你是个好孩子,爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子的。”我很惭愧,取出纸条,悄悄地锁上了抽屉。从那以后,我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示,一
5、张纸条给了我一生的尊严。1写出文中两个表现“我”十分喜欢格林童话的词语。_2“几天过去了,风平浪静”“风平浪静”在文中具体指_。3“禁不住仙子的诱惑,我如法炮制。”“如法炮制”在文中具体指_。4“从那以后,我再也没有犯过类似的错误。”“类似的错误”在文中具体指_。5“一张纸条”是谁留在什么地方的?从文中哪句话可以看出这张纸条对“我”的教育极大?抄写下来。_九、 阅读课内文段,完成练习。海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,
6、鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。1文段中画“ ”的句子是对海力布的 _的描写,表现了海力布_的品质。2用“”画出与小白蛇说的话相照应的语句。3文段中有
7、很多不可思议的地方,你觉得最不可思议的是什么?为什么?_4人们为什么要世世代代纪念海力布?_5许多年后,躲过灾难的乡亲们再次回到家乡,看到海力布变成的石头,他们会怎么向自已的子孙介绍海力布呢?发挥想象写一写。_十、 习作。在生活中,被人误解或者误解他人的事情经常会发生,需要大家相互理解,才能和睦相处。请以“误解”为题,把自己亲身经历的或看到、听到的一件事情写下来,注意写出人物心里的想法。(不少于450字)_答案1、摔跤 搂抱 仗势 鞭子 欺负 手腕 剃头 伤疤 侄子 喉咙2、mn zho shn mu zhn kn un y3、假若 宫殿 巨大 诺言 官员 大臣 献给 炒菜 礼仪 融合 抄写
8、商议 4、所 异 拱 碧 怡 惊 相 置 5、只要 就 如果 就 无论 都6、妈妈只要在家,我就有丰盛的饭菜吃。 他想哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。 白鹭站立于绝顶。 秦王不得不跟蔺相如约定了举行典礼的日期。7、我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 我少年中国 与天不老 我中国少年 与国无疆 梁启超 对少年中国的祝福以及对中国少年与国家共命运的呼唤 乡亲们 热心助人,舍己救人 一日难再晨 及时当勉励 陶渊明 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 又岂在朝朝暮暮 一弦一柱思华年8、1痴迷梦寐以求2父母似乎没发现“我”拿钱的事3像上次一样,打开写字台的抽屉,私自拿出里面的钱去买书4不让父母知道,私自
9、打开抽屉,拿父母的钱买书5是父母留在抽屉里的。一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。9、1心理 舍己为人 2海力布刚说完,就变成了一块石头。3海力布能听懂鸟儿的议论。因为现实中人是不可能听懂鸟儿的语言的。4因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家。5孩子们,这就是我们的英雄海力布,当初就是他在危急关头牺牲自己救了我们大家的性命。我们要世世代代记住他的恩情。10、范文:误解你被人误解过吗?你体会过那种感受吗?我被敬爱的老师误解了,那种感觉真不好,而我只能默默忍受。那天,我来到教室,拿出课本就读起来。不一会儿预备铃响了,我望了望黑板,又看了看今天的值日生,他正和同桌说笑呢,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦黑板。我刚擦完,老师就进来了。老师看看我,又看看同学们,对我说:“下课后,你到我办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师要表扬我呢。整节课,我都全神贯注地听讲,盼望着快点下课。终于下课了,我走进办公室,老师生气地说:“作为班长,你怎么临上课才擦黑板?要是同学都像你一样,那班级都成什么样了?”我刚想向老师说明情况,老师又说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,回去吧。”我非常生气,大声说:“你凭
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