蜕变800字高三作文5篇

1、蜕变800字高三作文5篇成长是一个美丽的过程，美丽是一个痛苦的过程。每一次成长都是一次蜕变。 这里给大家分享一些以蜕变为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。以蜕变为话题的高中作文篇1夏天，属于孩子们的日子，连那天气也变得孩子气了这个夏天，属于我们，我们这届的初三毕业生，这是我们孩提时代的最后一 段的时光，本无忧无虑的我们，此刻却深切地体会到了 “才下眉头， 却上心头” 的滋味我有些迷茫，有些彷徨，不想离开这个班级，我们的终极一班，这个满是回 忆与欢乐的地方，却渴望着，拥有新的高一生活，崭新的未来。还未等我作出决 定，时间已迫不及待，距中考，只剩下最后的九十九天。前两天，班上转走一位已相处了近四

2、年的同学， 很奇怪，大家都没有什么反 应，依然打闹着，调笑着，只有在别人不注意的时候，低下头，轻轻拭去那眼眶 中的泪水。然后，高傲地仰起头颅，嘴角牵起往昔的嬉笑，我们不是没有脆弱， 但我们的脆弱只留给自己，我们是一班，有属于我们一班的高傲与团结。 我们用 自己的方式思念着朋友，我们为她送去承载着我们满满思念和泪水的照片，我们为她送去一句旬诚挚的祝福，愿他在远方一切安好，我们一次次向上天祈祷早日 再次相见，我们在经过那个空位时，放慢脚步，我们将她留在教室的痕迹一遍遍 加深她的离开，让班级变了，虽然依旧散漫，但是大家都有些烦躁，像今天, 两个男生因为一言不合而打了起来， 我们都知道，过完这个夏天，

3、我们将面临的 不仅是高一的新生活，更是相处四年情同手足的我们的分别， 一丝不舍，不浓厚, 但如此绵长，静静地在这个班中，在我们每个人心中徘徊。这个夏天承载着我们最后一次的年少轻狂让我们共同铭记那逝去的青春这个夏天记录着我们初次的成长与蜕变让我们共同期盼那灿烂的未来我们回首告别过去我们昂首拥抱未来不迷茫、不彷徨，只因我们已成长坚定着、执着着，只因我们已十六再见了，这个夏天，纵使有再多的不舍与难过，我们也会强压心底，用微笑 迎接未来，这是独属我们的骄傲。纵使我们已长大，我们依然会记住这份回忆， 依然会永远拥有这颗稚嫩而成熟的心。再见了，这个夏天，我将含着泪水、拥着回忆、带着微笑、昂着头颅，坚定 不

4、移地向前走。以蜕变为话题的高中作文篇2在人类繁衍的时代，一只不起眼的小虫诞生了。我们知道它是通过交配后诞 生的节肢动物，经过长期的攀爬，她终于成功地蜕变成一只美丽。闭上眼睛，伴着和风，翩翩起舞。“哈哈哈！” “是谁在说话？”她说。“你 们看，这只蝴蝶好丑啊！我们去抓那边的吧！” 一场大雨淅沥楸楞的落下来滴在 翅膀上，她感觉好沉重，一不小心跌落在花丛中，“这个世界不属于我”。这时 花姐姐说，“走自己的路，让别人说去吧，每个人都有自己的长处。这个世界需 要你，你要向这个世界展现你的美。”于是她们在风雨中结拜，以后的每一天， 她都会来这儿。小蝴蝶想飞可沉重的翅膀再一次将她压下，是她想起”你有自己的长

5、 处。” 一年年过去，她变得憔悴，同时她也长大了，这几年，她奔波各地明白一个道理，要想改变世界，必须适应这个世界，才能达到自己的目的。然而，时间 可以改变这一切，她再也飞不动了，任由着风带着她，只求它不要丢下我。风把 她带到了一个山顶，那里有她的朋友，她的家人，还有与她结拜成姐妹的花姐姐。 这一次，她终于自由了，没人可以再欺负她了。 “原来绕了一圈，还是回到原地。 不过所经历的，是我这辈子所难忘的。”她飞越河流，翻过大山，要去寻找属于自己的另一个世界。这一次，她来到 了人类世界，这个世界充满着令她好奇的秘密。不过她在这儿发现她的伙伴， 看着她们飞来飞去，心中开始动摇了。这一天，她没来，那么她去

6、哪里了呢！一个小女孩吵着要妈妈买蝴蝶结，她 看着华丽的蝴蝶，心中多了份想法：我的伙伴们为什么都站在那里一动不动， 眼 神也没有蝴蝶该有的生机勃勃，她开始体会到这个世界的恐怖。花姐姐看着她说，“小蝴蝶，我给你讲个故事吧。你知道为什么人类很自傲吗 ？那是因为早年前许 多科学家发明了先进的科技。从那以后，人类进入了一个新的世纪。而我们本是 大自然的自由人，因为人类的进步，我们就逐渐成为他们的替代品，如：前天一 帮工人砍掉了大树哥哥的双臂，把它的根连地拔起，你知道吗 ？这样等于要它的 性命。就是为了人类的那一点私心。大概你也知道了，商店里摆满了各种各样的 蝴蝶结，装饰品，很好看。可那是我们唯一可以做的

7、就是等待，我们死去那 一天获得真正的解放。每一种动物都有自己的长处，而你生存的方式就是从我身 上吸收营养，带着我的孩子，传播各地，沿途将它们丢下。这样你就可以离死亡 远一些。而我？他们会拿着我的花瓣做成香水，哈哈！香水会吸引蜜蜂，我的牺牲 就没有白费了。就这样，花姐姐消失在草丛中。随后有人看见，山顶上许多蝴蝶消失在远方以蜕变为话题的高中作文篇3沉迷于这种繁冗的状态，看着晦暗的教室里亦然醉生梦死。欣喜的是我深陷 于这幕苟且剧中，即使不算熠熠的主角，或然隶属于可有可无，但也是幸运的。 幸运的欣怀，并且会露出淡漠且煦暖的微笑，不至于怅惘。昂起沉重的头惊愕的 是，讲台上的老师也支撑着脑袋眼睛发修昏昏欲

8、睡，呵，不失可爱。看来，都累 了。平衡了。高2就白驹过隙不留痕迹的流逝了，怅惘的不是进入目无天日的高3,而是高2的一鳞半爪萦绕于怀。并非留恋，而是缅怀。这段跌宕落拓的畅快日子，如 今追忆起来，竟赫然发现残留的是欢天喜地的断壁残垣， 所有饿困厄悲戚湮没于 韶光。我只知道自己收获颇繁博。该知道的都一览无余的储蓄，并且毫无赧颜的去 宣扬并且称之为普及。有时也会挤眉弄眼娇情的摆摆手撇撇嘴的摆出一副“无所 谓”的架势。可回过头思索，是不是真的无所谓，如果真的不介意，为何还会铭 记耿怀至今？当然，矛盾都是对立统一的。也不知从何时起喜欢上了，或者可以修饰为痴迷于拥抱这种暧昧形式来挥洒 滥情。搁置一年以前，早

9、就鸡皮疙瘩落满地，发怵这种亲密的动作，讨厌两个睽 异的皮肤相贴合，彼时会厌恶的油然而生“害臊”， 而此时，放诞且不论场合与 同性人相拥。强调的字眼：同性。概念里文科班应为陈陈相因顺承着“文人墨客”，可当介入了物质的内部， 才领略了物质的是非阑干。横扫每一个错愕的表情，我就知道被蒙蔽了，看不到 任何“人文墨客”的痕迹，压制的亢奋即刻涤荡得无影无踪。一个个闷倦难耐， 自不待言得自娱自乐。这个乐法那可是相当骇异的。“两7”“得,两J”“哈哈，两2”最诧异的是年级主任看到了竟露出骇人的微笑，谁知道他那诡异的笑容背后 到底酝酿着什么策略？?管他什么策略还是诡计，都与我无关，我还是好好研究 我的安妮宝贝，

10、我的海子其实我也忘记了是因为谁的缘故而疯狂喜欢上了阅读并且一发不可收拾，时间是高二文科班。痴迷于煤墨印迹味的文字可以挥斥出世间的阴秽和自我的沉溺。观赏着作者的颠沛流离和章节内人物的晦涩际遇，分享着他们的秘密，怀着虔诚感恩的心去品味作者所渗透的情感。感谢那个人，感谢我深爱的朋友。感谢，你们陪有渡过不羁的高2。逝去的，会不会包含那份情谊，会不会此后行同陌路，会不会投以微笑却不 予理睬，会不会？会。抑或不会。这突如其来的蜕变，你，我都措手不及。以蜕变为话题的高中作文篇4在成长，我所读的书也在成长，它们像正在蛹里的毛毛虫一样，等待着一一 蜕变！等一题记自学会拼音以来，我便开始读带拼音的小书。还模糊地记

11、得，我的第一本书 只有二十几页，而每页只有一小段。这是在任何报刊亭都买得到的图书一一花 木兰。起初我对这本书并不感兴趣，那时的我，还沉浸在小孩子吃手指的快乐中。妈妈见我对它不感兴趣，便绘声绘色地给我读了一小段，“花木兰女扮男装， 替父上战场” “后来呢？花木兰被人发现了吗？” “你自己往下读，不就知道 了吗？妈妈用了这小小的诱饵，就把这条大鱼钓上勾了，我爱上了这本书，开 始一个拼音一个拼音地读：“c 6 ng从，qi a n前”这样读下去的确费 了不少时间，前后加起来，薄薄的一本书，总共读了两个月。这样一本小小的书， 把我送上了 “读书”这条充满乐趣的路。二三年级的我，已经对这样一天就能看完的

12、小书不再满足， 在书店一阵“倒 腾”后，我找到了新的目标一一我爱上了 “杨红樱校园小说系列”、“杨红樱淘气包马小跳系列”。从此以后，我再没有刻意去积累好词好句， 在没有刻意去选 有很多好词好句的书。就像杨红樱的文章一样，它能紧紧地抓住我的心并非有太 多别人用过的好词好句，而是在通过它的创造者的创新与实践得来的。看来，作文需要创新，而那些别人用过的好词好句总是通过别人的创新得来的。我开始创造属于我自己的好词好句，尽管他们在别人眼里只是一些小孩子专用的朴 实纯真的话语罢了。前些时间我买了一本少年版的红楼梦，觉得颇有意思，就一直想讨一部 原着来看，但由于价钱太贵，一直没舍得买。那天我在逛超市时，在打

13、折书籍里 寻找着满意的书。没想到上天给了我一个惊喜一一我发现了红楼梦的原着， 价格低得光用我一个月的零花钱就足够，于是我毫不犹豫地买下了全册。刚翻开 书本，我倒觉得妙哉，可到后来，我厌倦了 “子曰” “诗云”，变搁下了这本书。我的读书生涯还很长，想象我破万卷后主宰我的世界的样子，那可是潇洒透 了。以蜕变为话题的高中作文篇5“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干蚕儿们经历了 一次次蜕变终成了飞蛾，而我们的家、祖国不正是如此？我们正在蜕变，蜕变中留下了题记“开饭喽！” 一声吆喝拉开了午餐的序幕，我端起饭碗，夹起一块烤鸭，又 夹了一块烧鸡，往嘴里扒了一些饭，不小心就撒了一些饭粒，我也没在意，可老 爸却不高

14、兴了，说：“饭怎么能掉在桌子上呢 ？吃的时候要有吃相，要捡起来吃 掉，多浪费呀！”我却不以为然，道：“这几粒饭有什么关系，有什么好浪费 的！” “粒粒皆辛苦呀！农民伯伯多辛苦呀！再说咱们中国如果人人掉几粒，那得 有多少呀？”老爸教育我道。我反驳道：“哎呀，现在都高科技时代了，哪要农 民伯伯种田啊，动动手指头就行了。听了我的话，爸爸神情凝重，把我们带到 他的童年的河去。“我的童年生活在七十年代度过，家里一共有5个兄弟，每次吃饭，菜还没 上桌，饥肠辘辘的我们早已把饭一扫而空， 连碗里的饭粒也舔得干干净净。”我 惊呼，插话道：“老爸，你们当时简直是饿殍啊，那你们平常没吃上几块饼干来 充充饥？” “我们哪有你们现在这么幸福，饭团就是我们那时最好的零食，平时 肚子饿了，就拿饭团来，别说什么零食了。再看看每粒饭经历的过程吧：播种， 施肥，收获，剥壳，包装，蒸熟等几个环节，这才送到我们的嘴边来。”听了老爸的一番话，我似乎懂了一些，可是，为什么我和老爸的观念不同呢？ 可到底是老爸的想法太陈旧，还是我的观念