安徽省示范中学2022-2023学年高三物理第一学期期中经典试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、下列说法正确的是（ ）A玻尔通过对氢原子模型的研究，提出了原子的核式结构学说B根据放射性元素的半衰期可以确定某个特定的原子核何时发生衰变C太阳释放出的能量来源于太阳内部原子核

2、的裂变D原子核内部核子之间距离非常的近，但是，核子之间的核力远大于它们之间的万有引力和库仑力2、如图所示，B木块沿固定斜面匀减速下滑，此时将A木块完全吻合地叠加在B木块上能保持相对静止一起下滑，木块A和B接触面是水平的，B与斜面和A之间的动摩擦因数因分别为1和2，斜面倾角为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，在下滑过程中，则正确的说法是（ ）AA与B一起运动时，B的受力个数为4B2(1cos-sin)cos C10可得1tan，选项C错误；B单独运动时加速度: 1mBgcos-mBgsin=mBa，则a=a，则选项D错误；故选B.3、B【解析】设物体运动时受到空气阻力大小为f，物体的质量为m，根据牛

3、顿第二定律得：上升过程：mg+f=ma1，得到加速度大小为a1=g+；下落过程：mg-f=ma1，得到加速度大小为a1=g-；则有a1a1可见，上升过程速度图象的斜率大于下落过程图象的斜率，而上升与下落过程速度方向相反，速度的正负相反故B图象正确故选B点睛：本题是有空气阻力的竖直上抛，上升与下落过程不具有对称性若是没有空气阻力，则选A4、C【解析】A.研究汽车在导航图中的位置时，汽车的大小可以忽略，故可以把汽车看作质点；故A正确，不符合题意；B.图中显示的“1小时48分”是指时间间隔，故B正确，不符合题意；C. “距离最短”中的“87公里”是指路程，故C错误，符合题意；D.进入隧道前路边竖有限

4、速标120km，为120km/h，指瞬时速度，意思为指的是车辆经过隧道过程中，瞬时速度不能超过120km/h；故D正确，不符合题意5、C【解析】AB水平地面光滑，小车和木块整体受到F作用，故做匀加速直线运动，分析木块可知，静摩擦力提供木块运动加速度，但静摩擦力不一定为mg，故AB错误；CD碰撞后，小车速度减为零，木块继续向前运动，两者间产生滑动摩擦力，根据滑动摩擦力公式可知，木块受到的摩擦力大小为mg，故C正确，D错误。6、A【解析】A由于小球与滑块在水平方向上不受外力作用，所以球和滑块组成的系统水平方向动量守恒，故A正确；B当小球刚好到达B点时，小球与滑块水平方向速度相同，设为v1，以小球的

5、初速度方向为正方向，在水平方向上，由动量守恒定律得机械能守恒定律得联立解得所以当时，小球不能到达B点，故B错误；C小球在圆弧上运动的过程中，小球对滑块M的压力一直对滑块做正功，所以滑块动能一直增加，故C错误；D小球离开四分之一圆弧轨道时，在水平方向上与滑块M的速度相同，则球将从滑块的左侧离开滑块后返回时仍然回到滑块M上，不可能从滑块的左侧离开滑块，故D错误。故选A。二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BCE【解析】A振动物体经过平衡位置时，加速度最小。故A错误。B物体

6、经过平衡位置时，回复力为零。故B正确。C电磁波的传播方向与振动方向相互垂直，变化的电场与变化磁场处处相互垂直。故C正确。D振源的振动速度和波的传播速度是两回事，没有关联。故D错误。E沿波的传播方向上，离波源越远的质点振动越滞后。故E正确。8、AD【解析】碰撞前总动量为碰撞前总动能为A.碰撞后总动量碰撞后总动能为满足动量守恒定律，系统机械能没有增加，所以是可能的，选项A正确；B. 碰撞后的速度，因为，说明碰撞未结束还会发生二次碰撞，选项B错误；C.碰撞后总动量不满足动量守恒定律，选项C错误；D.碰撞后总动量碰撞后总动能为满足动量守恒定律，系统机械能没有增加，所以是可能的，选项D正确。9、BC【解

7、析】A环向下运动时竖直方向受到重力、向上的电场力、向上的摩擦力，设加速度大小为a1，则，因此速度的减小，导致洛沦兹力减小，则摩擦力会减小，因此环做加速度减小的减速运动，当环回头时，环的加速度大小，随着速度增大，开始做加速度减小的加速运动，之后做匀速直线运动，因此在时，不可能刚好到达最低点，故A错误；B圆环在运动过程中，只有向下运动时，加速度大于向上运动的加速度，而向下运动摩擦力越大，则加速度越大，因此环刚开始运动时，加速度最大，最大加速度故B正确；C圆环从出发到回到出发点过程中，重力势能变化为零，那么机械能的损失，即为动能的减小，根据动能定理，则有而因此损失的机械能为故C正确；D根据功能关系，

8、除重力以外的力做功，则导致机械能变化，而环在下落与上升过程中，因摩擦力做功值不同，因此环在下落过程中损失的机械能不会等于上升回到出发点过程中损失的机械能，故D错误；故选BC。10、BC【解析】A.绳子对儿童的拉力和儿童对绳子的拉力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故A错误；B.儿童从井内加速向上提的过程中，加速度方向向上，儿童处于超重状态，则绳子对儿童的拉力大于儿童的重力。故B正确；C.消防员对绳子的拉力与绳子对消防员的拉力是一对作用力与反作用力，故C正确； D.消防员对绳子的拉力是作用在绳子上的力，而绳子对儿童的拉力是作用在儿童上的，故二力不是平衡力，故D错误。三、实验题：本题共2小题

9、，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、BC【解析】试题分析：在该实验中，是用B球的运动与A球竖直方向的运动相对照，从而达到实验目的的，在竖直方向上，两球做自由落体运动，根据自由落体运动规律可知，由于两球同时从同一高度开始下落，因此在任意相等的时间内，两球下落的高度相同，显然至落地，两球下落的高度相同，时间也相同，故选项B正确；做自由落体运动的物体运动规律相同，与质量无关，故选项A错误；为了减小实验误差，因此采用多次测量的方法，同时为了使该实验具有普遍性，需改变小球的初始高度，故选项C正确；在水平方向上，没有物体的运动与A球水平方向的运动相对照，因此无法说明小球A

10、在水平方向上的运动规律，故选项D错误考点：本题主要考查了对自由落体运动规律的理解和演示实验现象的分析能力问题，属于中档题12、6 7 1.00 1.20 2.00 偏大 【解析】(1)12从纸带上的数据分析得知：在点计数点6之前，两点之间的位移逐渐增大，是加速运动，在计数点7之后，两点之间的位移逐渐减小，是减速运动，所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速。(2)3根据某段的平均速度等于中时刻的速度，则计数点5对应的速度4在计数点1到6物块加速，在6到7物块开始减速，物体加速阶段的加速度为计数点6对应的速度(3)5由纸带可知，计数点7往后做减速运动，根据逐差法得6在减速阶段产生的加速度的力

11、是滑动摩擦力和纸带受的阻力，所以计算结果比动摩擦因素的真实值偏大。【点睛】做分析匀变速直线运动情况时，其两个推论能使我们更为方便解决问题，一、在相等时间内走过的位移差是一个定值，即，二、在选定的某一过程中，中间时刻瞬时速度等于该过程中的平均速度四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 (1)200N；120N；(2)24kg【解析】(1)以结点为研究对象，如图由平衡条件有：联立解得：(2)当甲的质量增大到人刚要滑动时，质量达到最大，此时人受到的静摩擦力达到最大值。当人刚要滑动时，静摩擦力达到最大值：由平衡条件得：联立解

12、得：即物体甲的质量最大不能超过24kg14、 (1) 0.1m (2) 7J (3) 2m/s【解析】（1）释放小球A前，物体B处于平衡状态：得故弹簧被拉长了0.1m（2）小球从杆顶端运动到C点的过程，由动能定理：且，又物体B下降的高度由此可知，此时弹簧被压缩了0.1m，则弹簧的弹性势能在初、末状态相同再以A、B和弹簧为系统，由机械能守恒：对小球进行速度分解可知，小球运动到C点时物体B的速度由以上几式联立可得：（3）因杆长，故故，弹簧的伸长量依然为0.1m.，与最初状态相比，弹簧的弹性势能相同，物体B又回到了初始位置，其重力势能也与最初状态相同在D点对A的速度进行分解可得：由机械能守恒：联立可得小球A运动到杆的底端D点时的速度：15、 (1) R=gL24v02 (2) (2k+1)gL4v0【解析】(1)飞镖抛出后做平抛运动，据平抛运动规律求得圆盘的半径R；(2)飞镖从抛出到击中P点过程，圆盘转过k+12转，可求出圆盘