2023届辽宁省辽河油田第二高级中学物理高三第一学期期中调研模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、下列关于物理学思想方法的叙述错误的是 （ ）A探究加速度与力和质量关系的实验运用了控制变量法B电学中电阻、电场场强和电势的定义都运用了比值法C力学中将物体看成质点运用了理想化模型法D当物体的运动时间t趋近于0时，t时间内的平均速度可

2、看成瞬时速度运用了等效替代法2、如图所示，质量不等的盒子A和物体B用细绳相连，跨过光滑的定滑轮，A置于倾角为的斜面上，与斜面间的动摩擦因数tan ，B悬于斜面之外而处于静止状态现向A中缓慢加入砂子，下列说法正确的是()A绳子拉力逐渐增大BA对斜面的压力逐渐增大CA所受的摩擦力一定逐渐增大DA可能沿斜面下滑3、现用某一光电管进行光电效应实验，当用某一频率的光入射时，有光电流产生下列说法正确的是()A入射光的频率变高，饱和光电流变大B入射光的频率变高，光电子的最大初动能变大C遏止电压的大小与入射光的频率无关，与入射光的光强有关D保持入射光的光强不变，不断减小入射光的频率，始终有光电流产生4、下列叙

3、述错误的是（ ）A用点电荷来代替带电体的研究方法叫理想模型法B胡克指出，在任何情况下，弹簧的弹力都跟伸长量成正比C牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量的数值D经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体5、将一物体由坐标原点O以初速度v0抛出，在恒力作用下轨迹如图所示，A为轨迹最高点，B为轨迹与水平x轴交点，假设物体到B点时速度为vB ，v0与x轴夹角为，vB与x轴夹角为，已知OA水平距离x1小于AB水平距离x2，则（ ）A物体从O到A时间大于从A到B时间B物体在B点的速度vB大于v0C物体在O点所受合力方向指向第一象限D可能等于6、如图所示，地球卫星P绕某地球做匀速圆周运动

4、，地球相对飞行器的张角为=2；另一卫星Q的张角为4。则P与Q的周期之比为ABCD二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，带正电的小球套在绝缘光滑水平直杆上，轻弹簧一端固定在O点，另一端与小球相连。空间中有水平向右的匀强电场，现将小球从P点由静止释放，它向右运动的过程中经过了Q点。已知，在P、Q两点处，弹簧对小球的弹力大小相等（忽略弹簧的静电效应），且OPQ0QP，在小球从P点到Q点的过程中（ ）A小球的加速度一直增大B弹簧最短时，弹簧弹力对小球做功的功率为零C弹

5、力做的总功为零D小球到达Q点的动能等于它在P、Q两点的电势能的差值8、如图所示，在真空中，+Q1和Q2为固定在x轴上的两个点电荷，且Q1=4Q2， ，a、b、c为P两侧的三个点，则下列说法中正确的是AP点电场强度为零，电势也为零Bb、c两点处，一定有电势bc且电场强度EbEcC若将一试探电荷q从a点沿x轴移至P点，则其电势能增加D若将一试探电荷q从a点静止释放，则其经过P点时动能最大9、重量为G的物体在水平力F的作用下沿竖直墙壁匀速下滑，如图所示。 已知物体和墙壁间的动摩擦因数为，则墙对物体的摩擦力是（ ）AFB（G+F）CGDG-F10、如图，两位同学同时在等高处抛出手中的篮球A、B，A以速

6、度v1斜向上抛出，B以速度v2竖直向上抛出，当A到达最高点时恰与B相遇。不计空气阻力，A、B质量相等且均可视为质点，重力加速度为g，以下判断正确的是A相遇时A的速度一定为零B相遇时B的速度一定为零CA从抛出到最高点的时间为D从抛出到相遇A、B竖直方向速度的变化量相同三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）如图甲所示，是某研究性学习小组做探究“探究功与速度变化的关系”的实验，图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W当我们用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时，橡皮筋对小车做功为2

7、W，3W小车每次实验过程中的运动由打点计时器所打的纸带记录(1)安装橡皮筋前，为了消除摩擦力的影响，应调节木板一侧的高度，直到向下轻推小车后观察到_;(2)关于该实验，下列说法正确的是_A实验前先平衡摩擦力是为了保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功B每次实验中，橡皮筋拉伸的长度必须保持一致C每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值D每次实验小车必须从同一位置由静止弹出(3)图乙给出了某次实验打出的纸带，从中截取了一段纸带，已知相邻两点时间间隔为0.02s，则橡皮筋松弛后小车获得的速度v=_m/s(结果保留两位有效数字)(4)以v2为纵坐标，以橡皮筋作的功W为横坐标，利用实验数据作

8、出v2-W图象如图丙，由此图象可得v2与W的关系为_根据我们学过的功与能相关知识，猜想影响图线斜率的物理量可能有_(写出一个即可) 12（12分）某同学利用如图装置来研究机械能守恒问题，设计了如下实验A、B是质量均为m的小物块，C是质量为M的重物，A、B间由轻弹簧相连，A、C间由轻绳相连在物块B下放置一压力传感器，重物C下放置一速度传感器，压力传感器与速度传感器相连当压力传感器示数为零时，就触发速度传感器测定此时重物C的速度整个实验中弹簧均处于弹性限度内，重力加速度为g实验操作如下：(1)开始时，系统在外力作用下保持静止，细绳拉直但张力为零现释放C，使其向下运动，当压力传感器示数为零时，触发速

9、度传感器测出C的速度为v(2)在实验中保持A，B质量不变，改变C的质量M，多次重复第(1)步该实验中，M和m大小关系必需满足M_m（选填“小于”、“等于”或“大于”）为便于研究速度v与质量M的关系，每次测重物的速度时，其已下降的高度应_（选填“相同”或“不同”）根据所测数据，为得到线性关系图线，应作出_（选填“v2-M”、“v2-”或“v2-”）图线根据问的图线知，图线在纵轴上截距为b，则弹簧的劲度系数为_（用题给的已知量表示）四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，一质量为m=1kg的小物块轻轻放在

10、水平匀速运动的传送带上的A点，随传送带运动到B点，小物块从C点沿圆弧切线进入竖直光滑的半圆轨道恰能做圆周运动已知圆弧半径R=0.9m，轨道最低点为D，D点距水平面的高度h=0.75m小物块离开D点后恰好垂直碰击放在水平面上E点的固定倾斜挡板（g取10m/s2），试求：（1）摩擦力对物块做的功；（2）小物块经过D点时对轨道的压力的大小；（3）倾斜挡板与水平面间的夹角的正切值14（16分）如图所示，质量为m32kg的滑道静止在光滑的水平面上，滑道的AB部分是半径为R0.3m的四分之一圆弧，圆弧底部与滑道水平部分相切，滑道水平部分右端固定一个轻弹簧，滑道除CD部分粗糙外其他部分均光滑。质量为m23k

11、g的物体2(可视为质点)放在滑道的B点，现让质量为m11kg的物体1(可视为质点)自A点由静止释放，两物体在滑道上的C点相碰后粘为一体(g10m/s2)。求：（1）物体1从释放到与物体2恰好将要相碰的过程中，滑道向左运动的距离；（2）若CD0.2m，两物体与滑道的CD部分的动摩擦因数都为0.15，求在整个运动过程中，弹簧具有的最大弹性势能；（3）物体1、2最终停在何处？15（12分）如图所示，横截面为正方形的玻璃砖ABDE处于真空中，其边长为d现有与ABDE在同一平面内的单色细光束P经AB边中点O射入玻璃砖中已知细光束与AB边成=30夹角，玻璃砖的折射率n=，光在真空中的传播速度为c不考虑光的

12、多次反射，求：（i）该光束从玻璃砖射出时，相对入射光束P的偏向角（出射方向与入射方向间的夹角）；（ii）该光束在玻璃中的传播时间参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】试题分析：在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了控制变量法，故A正确；电学中电阻、场强和电势的定义都运用了比值法，故B正确；质点并不存在，采用的是理想化的物理模型,故C正确；时的平均速度可看成瞬时速度，采用的是极限分析方法,故D错误考点：物理学史【名师点睛】在学习物理知识的同时，我们还学习科学研究的方法，常用的方法有：控制变量法、等效替代法、

13、理想实验法、类比法等等2、B【解析】C、当时，对A受力分析，由平衡条件有，随的增大，摩擦力不断增大；当时，由平衡条件有，随的增大，摩擦力不断减小，C项错；B、在垂直斜面方向上，始终有，因此随着不断加入砂子，A对斜面的压力不断增大，B项正确；D、由，可知最大静摩擦力，比较以上两个平衡关系式可知，A所受静摩擦力始终小于最大静摩擦力，故A始终保持静止，D项错误；此时绳子所受拉力等于B的重力，故拉力保持不变，A项错误【点睛】本题关键通过分析物体的受力情况，确定摩擦力的大小和方向；注意静摩擦力可能沿着斜面向下，也可能沿着斜面向上3、B【解析】饱和光电流与入射光的频率无关，故A错误；根据光电效应的规律，光

14、电子的最大初动能随入射光频率的增大而增大，所以入射光的频率变高，光电子的最大初动能变大，故B正确；根据Ue=12mvm2=h-W逸出功可知遏止电压的大小与入射光的频率有关，与入射光的光强无关，选项C错误；如果入射光的频率小于极限频率将不会发生光电效应，不会有光电流产生，故D错误；故选B。【点睛】解决本题的关键知道光电效应的条件，以及影响光电子最大初动能的因素，知道入射光的强度影响的是单位时间内逸出的光电子数目入射光越强饱和光电流越大4、B【解析】用质点代替实际物体是采用了理想模型的方法，质点实际不存在，故A说法正确；胡克指出，在弹性范围内，弹簧的弹力都跟伸长量成正比，故B说法错误；牛顿发现了万

15、有引力定律，卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量的数值，故C说法正确；经典力学适用于宏观低速的物体，不适用于微观粒子和高速运动物体，故D说法正确。所以选B。5、B【解析】物体在恒力作用下运动，故可将物体运动分解为水平和竖直方向上的匀变速运动；又有A为轨迹最高点，所以，A点的水平速度为0；O点和B点的竖直高度一致，由匀变速运动规律可知：物体从O到A时间等于从A到B时间，故A错误；已知OA水平距离x1大于AB水平距离x2，且物体从O到A时间等于从A到B时间，那么物体在AB上的平均速度大于在OA上的，所以，由匀变速运动规律可知物体做匀加速运动，加速度方向向右，所以物体在B点的速度vB大于v0，故B正

16、确；由图可知，恒力在竖直方向上的分量方向向下；由A可知，恒力在水平方向上的分量方向向右，所以，恒力方向指向第四象限，则物体在O点所受合力方向指向第四象限，故C错误；由B可知物体在竖直方向上做匀变速运动，在O点和在B点时竖直方向上的分速度大小相等，方向相反；由A可知，物体在O点和在B点时水平方向上的分速度方向相同，vBv0，所以，大于，故D错误；故选B【点睛】在类平抛运动中，我们一般将物体运动分解为两个垂直方向上的分运动；若题目给出的条件为水平、竖直方向上的，则将运动按这两个方向分解；若题目给的条件较少，且可转化到合外力方向和垂直合外力方向，则按沿合外力及垂直合外力方向分解.6、D【解析】根据几

17、何关系可知卫星P的轨道半径为 卫星Q的轨道半径为 根据开普勒第三定律，可知P与Q的周期之比为，故D正确；ACD错误二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BCD【解析】如下图所示，设O点正下方为O点，与P点关于O点对称的点为M点，所以小球从P到M过程中弹簧一直被压缩，弹簧原长的位置一定是在M与Q点之间。小球处于O点正下方O和小球受到的弹力为零的位置（M与Q点之间）时，小球合力都是qE，加速度都是Eq/m，则从P点到Q点的过程中，小球的加速度不是一直增大，选项A错误；弹簧最

18、短时，小球在O位置，此时弹力和速度方向垂直，则弹簧弹力对小球做功的功率为零，选项B正确；因小球在PQ位置时弹簧的弹力相等，则形变量大小相等，弹性势能相同，则弹力做的总功为零，选项C正确；从P到Q,只有电场力做功，根据动能定理可知，小球到达Q点的动能等于电场力做功，即等于它在P、Q两点的电势能的差值，选项D正确；故选BCD.【点睛】解答本题的关键是：要知道弹力做功与弹性势能的变化关系，电场力做功与电势能变化的关系；分析清楚小球的受力情况和运动情况是解答本题的突破口。8、CD【解析】P点的场强为；P点的电势： ，选项A错误；因P点的场强为零，则P点右侧电场线向右，因顺着电场线电势降低可知，bc，因

19、bc的具体位置不确定，则不能确定两点场强的关系，选项B错误；P点左侧电场线向左，则P点电势高于a点，若将一试探电荷q 从a 点沿x 轴移至P 点，则其电势能增加，选项C正确；若将一试探电荷q 从a 点静止释放，则电荷将沿aP向右加速运动，到达P点后受到向左的电场力做减速运动，可知其经过P 点时动能最大，选项D正确；故选CD.9、AC【解析】物体向下滑动，故物体受到向上的滑动摩擦力为F；因物体匀速下滑，则物体受力平衡，竖直方向受重力与摩擦力，二力大小相等，故摩擦力也等于G；故选AC。10、BCD【解析】A相遇时A还具有水平速度，则相遇时A的速度不为零，选项A错误；B因A在最高点的竖直速度为零，A

20、B竖直方向运动情况相同，则相遇时B的速度一定为零，选项B正确；C两球运动到最高点的时间相等，即，选项C正确；D根据可知，从抛出到相遇A、B竖直方向速度的变化量相同，选项D正确。三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、纸带上打下的点间距均匀 ABD 0.81 v2与W成正比 小车的质量 【解析】(1)1安装橡皮筋前，平衡摩擦力后，小车做匀速运动，轻推小车后观察到纸带上打下的点间距均匀。(2)2A. 实验前先平衡摩擦力是为了保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功，故A正确。B.为了保证每根橡皮条每次对小车做功相同，每次实验中，橡皮筋拉伸的

21、长度必须保持一致，故B正确。C.该实验不需算出橡皮筋对小车做功的具体数值，而是通过改变橡皮条的根数使对小车做的功成倍增加，故C错误。D. 为了减小实验误差，每次实验小车必须从同一位置由静止弹出，故D正确。(3)3取匀速段计算速度(4)45根据图像可知v2与W成正比，根据动能定理可知 ，所以影响斜率的物理量可能为小车的质量。12、大于 相同 v2- 【解析】试题分析：根据题意，确保压力传感器的示数为零，因此弹簧要从压缩状态到伸长状态，那么C的质M要大于A的质量m；要刚释放C时，弹簧处于压缩状态，若使压力传感器为零，则弹簧的拉力为，因此弹簧的形变量为，不论C的质量如何，要使压力传感器示数为零，则A

22、物体上升了，则C下落的高度为，即C下落的高度总相同；选取AC及弹簧为系统，根据机械能守恒定律，则有：，整理得，为得到线性关系图线，因此应作出图线由上表达式可知，解得考点：验证机械能守恒定律【名师点睛】理解弹簧有压缩与伸长的状态，掌握依据图象要求，对表达式的变形的技巧四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、（1）4.5J（2）60N（3）【解析】小物块从C点沿圆弧切线进入竖直光滑的半圆轨道恰能做圆周运动，知物块对轨道的压力恰好为零，根据重力提供向心力求出C点的速度，再根据动能定理求解摩擦力做功；根据动能定理求出物块在D点的速度，再通过牛顿第二定律求出轨道对物块的支持力，从而得出物块对轨道的压力；物块离开D点做平抛运动，根据高度求出平抛运动的时间，根据竖直方向和水平方向速度的关系求出倾斜挡板与水平面间的夹角的正切值【详解】（1）对小物块，在C点恰能做圆周运动，由牛顿第二定律得：，则，过程中摩擦力做正功，根据动能定理可得摩擦力对物块做功为；（2）对小物块，由C到D有，在D点，代入数据解得，由牛顿第三定律知小物块对轨道的压力大小为；（3）小物块从D点抛出后做平抛