2023届云南省富宁县第二中学高三物理第一学期期中质量跟踪监视试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、牛顿在思考万有引力定律时就曾想，把物体从高山上水平抛出，速度一次比一次大， 落点一次比一次远如果速度足够大，物体就不再落回地面，它将绕地球运动，成为人造地球卫星如图所示是牛顿设想的一颗卫星，它沿椭圆轨道运动下列说法正确的是A地球的球

2、心与椭圆的中心重合B卫星在近地点的速率小于在远地点的速率C卫星在远地点的加速度小于在近地点的加速度D卫星与椭圆中心的连线在相等的时间内扫过相等的面积2、甲、乙两物体在同一直线上运动，它们在00.4s时间内的vt图象如图所示若仅在两物体之间存在相互作用力，则甲、乙两物体的质量之比为（）A1：3B3：1C1：4D4：13、如图所示，带底座的圆管放在水平地面上，小球A、B（均可视为质点）沿圆管内壁在竖直平面内转动。某一时刻，当小球A以大小为v的速度经过圆管的最低点时，小球B经过最髙点，且此时底座对地面的压力为零。小球A的质量、B的质量和圆管（包括底座）的质量相同，圆管的半径为R，重力加速度大小为g，

3、则此时小球B的速度大小为AB2vCD4、如图所示，轻杆的一端与一小球相连，可绕过O点的水平轴自由转动现给小球一初速度，使它在竖直平面内做圆周运动，图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点关于杆对球的作用力，下列说法正确的是Aa处一定为拉力Ba处一定为推力Cb处一定为拉力Db处一定为推力5、入冬以来，全国多地多次发生雾霾天气，能见度不足，在这样的恶劣天气中，甲乙两汽车在一条平直的单行道上，乙在前甲在后同向行驶某是时刻两车司机同时听到前方有事故发生的警笛提示，同时开始刹车，两辆车刹车时的图像如图，则（ ）A若两车发生碰撞，开始刹车时两辆车的间距一定等于B若两车发生碰撞，开始刹车时两辆车的间距一定

4、小于C若两车发生碰撞，则一定是在刹车后之内的某时刻发生相撞D若两车发生碰撞，则一定是在刹车后以后的某时刻发生相撞6、如图所示，有一内壁光滑的高为H=5m、宽为L=1m的直立长方形容器，可视为质点的小球在上端口边缘O以水平初速度v0向左抛出正好打在E点，若球与筒壁碰撞时无能量损失，不计空气阻力，重力加速度的大小为g=10m/s1则小球的初速度v0的大小可能是A1m/sB4m/sC6 m/sD9 m/s二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图，两根相同的轻质弹簧，沿足够长

5、的光滑斜面放置，下端固定在斜面底部挡板上，斜面固定不动质量不同、形状相同的两物块分别置于两弹簧上端现用外力作用在物块上，使两弹簧具有相同的压缩量，若撤去外力后，两物块由静止沿斜面向上弹出并离开弹簧，则从撤去外力到物块速度第一次减为零的过程，两物块（ ） A最大速度相同；B最大加速度相同；C重力势能的变化量相同；D上升的最大高度不同8、如图，C为中间插有电介质的电容器， b极板与静电计金属球连接，a极板与静电计金属外壳都接地开始时静电计指针张角为零，在b板带电后，静电计指针张开了一定角度以下操作能使静电计指针张角变大的是（ ）A将b板也接地Bb板不动、将a板向右平移C将a板向上移动一小段距离D取

6、出a、b两极板间的电介质9、在光滑的水平面上，质量分别为 m1和m2的木块A和B之间用轻弹簧相连，在拉力F的作用下，以加速度a做匀加速直线运动，某时刻突然撤去拉力F，此瞬时A和B的加速度a1和a2，则（ ）ABCD10、一质量为m的物体静止在光滑水平面上，从t0时刻开始受到水平外力的作用力的大小F与时间t的关系如图所示，力的方向保持不变，则下列说法中正确的是（ ）A物体在t0和2t0时刻相对于出发点的位移之比是15B物体在t0和2t0时刻的瞬时速度之比是15C外力在O到t0和t0到2t0时间内做功之比是18D外力在t0和2t0时刻的瞬时功率之比是18三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写

7、在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）如图为一气垫导轨，导轨上安装有一个光电门，滑块上固定一遮光条，滑块用细绳绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连，力传感器可测出细绳上的拉力。传感器下方悬挂钩码，每次滑块都从A处由静止释放，某同学用该实验装置验证滑块由A运动B过程中动能定理成立。（1）该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度，如图所示，则_。（2）验证滑块由A运动到B的过程中动能定理成立，还需测量之间的距离、遮光条通过光电门的时间和滑块的质量，需验证的表达式为_。（3）本实验中是否要求滑块质量和遮光条的总质量远大于钩码和力传感器的总质量：_。（请填“是”或“否”）（4）改变钩码质量

8、，测出对应的力传感器的示数和遮光条通过光电门的时间，处理数据时通过描点作出图象是一条直线，用量角器测出图线与横坐标的夹角为，图线的斜率为k，若动能定理成立，下列关系式正确的是（_）A B C D12（12分）某实验小组用图甲所示装置探究加速度与力的关系（1）关于该实验，下列说法正确的是 A拉小车的细线要与木板平行B打点计时器要与6V直流电源连接C沙桶和沙的质量要远小于小车和传感器的质量D平衡摩擦力时，纸带要穿过打点计时器后连在小车上（1）图乙中的两种穿纸带方法，你认为 （选填“左”或“右”）边的打点效果好（3）实验中得到一条如图丙所示的纸带，图中相邻两计数点间还有4个点未画出，打点计时器所用电

9、源的频率为50Hz由图中实验数据可知，打点计时器打下B点时小车的速度vB= m/s，小车的加速度a = m/s1（结果保留两位有效数字）（4）某同学根据测量数据作出的a-F图象如图丁所示该直线不过坐标原点的原因可能是 四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，质量为mB=2kg的长方体形木板B静止在足够大的水平地面上，质量为mA=lkg的木箱A静止在木板B上，一根细直的轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在地面的木桩上，与水平面的夹角为=37，己知木箱A与木板B之间的动摩擦因数1=0.5，木板B与地面之间的动摩

10、擦因数2=0.4，各接触面之间最大静摩擦力等于其滑动摩擦力。现用水平恒力F将木板B从木箱A下面以a=6m/s的加速度匀加速抽出。(sin37=0.6，cos37=0.8，g取10m/s)试求：(1)求此过程中轻绳上张力的大小；(2)求此过程中水平恒力F的大小；14（16分）如图所示，质量M10 kg的木楔ABC静置于粗糙水平地面上，木楔与地面间的动摩擦因数0.2.在木楔的倾角为37的斜面上，有一质量m1.0 kg的物块由静止开始从A点沿斜面下滑，当它在斜面上滑行距离x1 m时，其速度v2 m/s，在这过程中木楔没有动(sin 370.6，cos 370.8，重力加速度g10 m/s2)求：(1

11、)物块与木楔间的动摩擦因数1；(2)地面对木楔的摩擦力的大小和方向；(3)在物块沿斜面下滑时，如果对物块施加一平行于斜面向下的推力F5 N，则地面对木楔的摩擦力如何变化？(不要求写出分析、计算的过程)15（12分）用两根轻绳AC和BC悬挂一重物，绳与水平天花板的夹角分别为37和53，如图所示AC绳能承受的最大拉力为100N，BC绳能承受的最大拉力为100N已知sin37=0.6，g取 10m/s1（1）若重物的质量为5kg，则两根绳AC和BC上的拉力分别为多大？（1）为了不使绳子被拉断所悬挂m物的质量不应超过多大？参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选

12、项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据开普勒定律可知，地球的球心应与椭圆的一个焦点重合，故A错误；卫星在近地点时的速率要大于在远地点的速率，故B错误；根据万有引力定律，得，故卫星在远地点的加速度一定小于在近地点的加速度，故C正确；根据开普勒第二定律可知，卫星与地球中心的连线在相等的时间内扫过相等的面积，而与椭圆中心的连线不能保证面积相同，故D错误；故选C2、B【解析】根据速度图象的斜率等于加速度得：对于乙：，得t1=0.3s。则甲的加速度大小为： ；乙的加速度大小为：；据题，仅在两物体之间存在相互作用，根据牛顿第三定律得知，相互作用力大小相等，由牛顿第二定律F=ma得：两物体的加速

13、度与质量成反比，则有质量之比为：m甲：m乙=a乙：a甲=3：1。所以ACD错误，B正确；故选B。【点睛】本题一方面考查速度图象的斜率等于加速度；另一方面考查运用数学知识解决物理问题的能力3、D【解析】小球B经过最高点时，由牛顿第二定律得小球A经过圆管的最低点时，由牛顿第二定律得由底座对地面的压力为零得：牛顿第三定律得：FB=FB，FA=FA联立解得故D正确。4、A【解析】a处合外力向上，重力向下，所以在a处杆对球的作用力为拉力b处合外力向下，重力向下，但b处速度未知，所需向心力大小未知，因此合力的大小也未知，所以在b处可能为拉力，也可能为推力，故A正确；BCD错故选A5、C【解析】试题分析：由

14、图像可知，两车速度相等时经历的时间为20s，甲车的加速度为：，乙车的加速度为：，此时甲乙两车速度为5m/s,故甲车的位移：，乙车的位移为：，可知要想不相撞，两车的至少距离，因为两车发生碰撞，则两车的距离小于100m，故A.B错；因为速度相等后，若不相撞，两者的距离由逐渐增大，可知两辆车一定是在刹车后的20s之内的某时刻发生相撞的，故C对，D错6、D【解析】根据平抛运动在水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动规律列出方程；小球水平运动的路程可能为长方形容器宽度的1n+1倍，由此关系可求得初速度【详解】根据平抛运动的分析可知，（1n+1）L=v0t，解得v0=（1n+1）L ，要满足题意，

15、n=0,1,1,3，所以v0的可能值为1m/s，3m/s，5m/s，7m/s，9m/s故D正确，ABC错误；故选D二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、CD【解析】使两弹簧具有相同的压缩量，则储存的弹性势能相等，根据能量守恒判断最后的重力势能以及变化量；【详解】A、开始时因弹力最大导致开始时物块具有最大加速度，开始弹簧形变量相同，则弹力相同，根据牛顿第二定律：，质量不同，故最大加速度不同；物块受力平衡时具有最大速度，即：，则质量大的物块具有最大速度时弹簧的压缩量比较大，

16、上升的高度比较低，即位移小，而运动过程中质量大的物块平均加速度较小，加速度小的位移小，则最大速度v较小，即最大速度不同，故AB错误；C、由题意使两弹簧具有相同的压缩量，则储存的弹性势能相等，物块上升到最大高度时，弹性势能完全转化为重力势能，则物块最终的重力势能mgh相等，重力势能的变化量相等，而两物块质量不同，则上升的最大高度不同，故CD正确【点睛】本题考查了弹簧问题，注意平衡位置不是弹簧的原长处，而是受力平衡的位置8、CD【解析】静电计测定电容器极板间的电势差，电势差越大，指针的偏角越大；由，分析电容的变化，根据C=Q/U分析电压U的变化【详解】将b板也接地，电容器带电量不变，两板间的电势差

17、不变，则静电计指针张角不变，选项A错误；b板不动、将a板向右平移，根据可知d变小时，C变大，Q不变时，根据C=Q/U，可知U减小，即静电计指针张角变小，选项B错误；将a板向上移动一小段距离，根据可知S变小时，C变小，Q不变时，根据C=Q/U，可知U变大，即静电计指针张角变大，选项C正确；取出a、b两极板间的电介质，根据可知C变小，Q不变时，根据C=Q/U，可知U变大，即静电计指针张角变大，选项D正确；故选CD.【点睛】本题是电容动态变化分析问题，关键抓住两点：一是电容器的电量不变；二是关于电容的两个公式和C=Q/U9、AD【解析】力F作用时，对A有：F弹=m1a；对B有F-F弹=m2a；当突然

18、撤去推力F的瞬间，弹簧弹力没有发生改变，对B受力分析有：-F弹=m2a2，解得：a2=-a，A受到弹力作用，撤去F的瞬间弹簧的弹力不变，所以A的加速度不变，仍为a，故选AD10、AC【解析】A项：0到t0时间内的加速度，这段时间内的位移为，t0时刻的速度为，t0到2t0时间内的加速度为，所以t0到2t0时间内的位移为：，所以2t0时刻相对于出发点的位移为：，所以物体在t0和2t0时刻相对于出发点的位移之比是1：5，故A正确；B项：2t0时的速度为：v2=v1+a2t0=所以物体在t0和2t0时刻的瞬时速度之比是1：3，故B错误；C项：根据动能定理得：外力在0到t0时间内做的功为，外力在t0到2

19、t0时间内做的功为，所以外力在0到t0和t0到2t0时间内做功之比是1：8，故C正确；D项：外力在t0的时刻的瞬时功率为P1=F0v1=，2t0时刻的瞬时功率P2=2F0v2=，所以外力在t0和2t0时刻的瞬时功率之比是1：6，故D错误故应选：AC【点睛】解决本题的关键掌握瞬时功率的公式P=Fvcos，以及牛顿第二定律、运动学基本公式的应用三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、2.25 否 A 【解析】(1)1游标卡尺测量遮光条的宽度d，读得(2)2从A到B，根据动能定理有(3)3由于有拉力传感器，直接能读出拉力的大小，所以不必满足滑块质

20、量和遮光条的总质量远大于钩码和力传感器的总质量(4)4改变钩码质量，测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t，根据以上表达式得到处理数据时通过描点作出图象，该图象的斜率故A正确。12、（1）AD （1）右 （3）216 252 （4）平衡摩擦力时斜面倾角过大【解析】试题分析：（1）关于该实验，拉小车的细线要与木板平行，以减小实验的误差，选项A正确；打点计时器要与6V交流电源连接，选项B错误；因为有力传感器测量拉力，故不需要沙桶和沙的质量远小于小车和传感器的质量，选项C错误；平衡摩擦力时，纸带要穿过打点计时器后连在小车上，选项D正确；故选AD（1）纸带应该放到复写纸的下面效果好，故选右边的；（3）打下B点时小车的速度，小车的加速度（4）由图像可知，当F=2时，小车已经有了加速度，可知直线不过坐标原点的原因可能是平衡摩擦力时斜面倾角过大考点：探究加速度与力的关系【名师点睛】解答此题首先要掌握该实验试验原理及注意事项，其次要会用逐差法解决加速度的求解问题；能分析产生误差的原因四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 (1) 10N (2) 34.4N【解析】(1)对木块A受力分析，受到重力、支持力、B对A的摩擦力和细线的拉力，根据共点力平衡条件列式求解即可；(2)对木块B受力分析，受到重力、A