广东省东莞市东莞高级中学2022-2023学年物理高三上期中复习检测试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、在地球表面以初速度v0竖直向上抛出一个小球,经过时间t小球落回抛出点,若在某行星表面

2、以同样的初速度v0竖直向上抛出一个小球,经过时间2t小球落回抛出点,不计小球运动中的空气阻力,则地球和该行星的质量之比为(已知地球与该行星的半径之比 R地:R行=2:1)( )AM地:M行=8:1BM地:M行=1:8CM地:M行=4:1DM地:M行=1:42、下列说法正确的是()A做匀加速直线运动的物体,初速度越大,时间越长,其位移也一定越大B做匀加速直线运动的物体,任意连续相等时间内的位移之比均为1:3:5C做匀减速直线运动的物体,其加速度与速度变化量的方向一定相反D做匀减速直线运动的物体,任意时间内中间时刻的瞬时速度一定小于中间位置的瞬时速度3、如图所示,长为3L的轻杆课绕水平转轴O转动,

3、在杆两端分别固定质量均为m的球A、B(可视为质点),球A距轴O的距离为L现给系统一定动能,使杆和球在竖直平面内转动当球B运动到最高点时,水平转轴O对杆的作用力恰好为零,忽略空气阻力已知重力加速度为g,则球B在最高点时,下列说法正确的是A球B的速度为0B杆对球B的弹力为0C球B的速度为D球A的速度等于4、如图所示,用三段不可伸长的轻质细绳OA、OB、OC共同悬挂一重物使其静止,其中 OA与竖直方向的夹角为30,OB沿水平方向,A端、B端固定若重物的质量是m,则AOA绳的拉力等于2mgBOB绳的拉力等于mg/2COC绳的拉力小于OB绳的拉力DOA绳的拉力大于OB绳的拉力5、如图所示,质量为m1和m

4、2的两个材料相同的物体用细线相连,在大小恒定的拉力F作用下,先沿水平面,再沿斜面,最后竖直向上匀加速运动,不计空气阻力,在三个阶段的运动中,线上的拉力大小()A由大变小 B由小变大C由大变小再变大 D始终不变且大小为F6、如图所示,水平路面上有一辆质量为M的汽车,车厢中有一个质量为m的人正用恒力F向前推车厢,在车以加速度a向前加速行驶距离L的过程中,下列说法正确的是( )A人对车的推力F做的功为FLB人对车做的功为maLC车对人的作用力大小为maD车对人的摩擦力做的功为(F-ma)L二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选

5、对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、我国发射的某卫星,其轨道平面与地球赤道在同一平面内,卫星距地面的高度约为500km,而地球同步卫星的轨道高度约为36000km,已知地球半径约为6400km。已知地球表面的重力加速度g=10m/s2,关于该卫星,下列说法中正确的是A同步卫星的线速度大小约为8km/sB该卫星的加速度大于同步卫星的加速度C一年内,该卫星被太阳光照射时间小于同步卫星被太阳光照射时间D该卫星的发射速度小于第一宇宙速度8、如图,两质量均为m的小球,通过长为L的不可伸长的轻绳水平相连,从距O点高度为h处自由下落,下落过程中绳始终处于水平伸直状态,若下落时绳的中点碰到水平

6、放置的光滑钉子O,重力加速度为g,则( )A小球从开始下落到刚到达最低点的过程中机械能守恒B从轻绳与钉子相碰到小球刚到达最低点的过程,重力的功率先减小后增大C小球刚到最低点速度大小为D小球刚到达最低点时绳中张力大小为9、从水平地面上方同一高度处,使a球斜上抛,使b球平抛,且两球质量相等,初速度大小相同,最后落于同一水平地面上。空气阻力不计在此过程中,下列说法正确的是()A两球着地时的动能相同B重力对两球所做的功相同C两球着地时的动量相同D重力对两球的冲量相同10、太极球是广大市民中较流行的一种健身器材将太极球简化成如图所示的平板和小球,熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做匀速圆周运动,且

7、在运动到图中的A、B、C、D位置时球与板间无相对运动趋势A为圆周的最高点,C为最低点,B、D与圆心O等高球的质量为m,重力加速度为g,则( )A在C处板对球所需施加的力比A处大6mgB球在运动过程中机械能守恒C球在最高点A的速度最小值为D板在B处与水平方向倾斜角随速度的增大而增大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)为了探究加速度与合外力的关系,甲、乙、丙、丁四个实验小组分别采用图甲、图乙、图丙、图丁所示的实验装置,小车总质量用M表示(乙图中M包括小车与传感器,丙图中M包括小车和与小车固连的小滑轮),钩码总质量用m表示丁组同学先按图

8、丁将木板有定滑轮的一端垫起,调整木板倾角,使小车恰好带着钩码和纸带一起沿木板向下匀速运动,再保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,然后接通电源释放小车,使之由静止开始加速运动并在纸带上打点,如图戊所示重力加速度g已知,试回答下列问题:(1)甲、乙、丙三组实验必须平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组是_(填“甲”“乙”“丙”)(2)甲、乙、丙、丁四组实验时必须满足“Mm”的实验小组是_ (填“甲”“乙”“丙”“丁”)(3)实验时各组同学的操作均完全正确,甲、乙、丙三组同学作出的a-F图线如图己所示(乙组同学所用F为传感器读数,丙组同学所用F为弹簧测力计示数),则甲、乙、丙三组实验对应的图线依次

9、是_(填“A”“B”“C”)(4)实验时丁组同学操作的小车加速下滑受到的合力F=_,该组同学在保持小车质量不变的情况下,通过调整改变小车所受合力,多次实验,由实验数据作出的a-F图线如图庚所示,则小车质量为_kg12(12分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳套(1)图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确的是_A图乙中的F是力F1和F2合力的理论值,F是力F1和F2合力的实际测量值B图乙中的F是力F1和F2合力的理论值,F是力F1和F2合力的实际测量值C在实验中,如果将细绳也换成

10、橡皮条,那么对实验结果没有影响D在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果有影响(2)本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法D建立物理模型法四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)某校排球训练馆内,在标准的排球训练场地上(底线到球网的水平距离为),某女同学正在“底线上”练习跳发球该同学每次抛球的高度基本相同,约为,其起跳击球时恰好是排球上升到最高点的时刻且每次排球均被水平击出已知,由于排球网有些松弛,中间部分网高实际测量结果为,未达到标准网高若不计空气阻力,设当地重力加速度为(1

11、)为使发出去的排球不触网,她击球速度不得低于多少?(2)为使排球能落入另一侧场内,试求她击球的速度的取值范围14(16分)如图所示,内径相同的两U形玻璃管竖直放置在空气中,中间用细软管相连,左侧U形管顶端封闭,右侧U形管开口,用水银将部分气体A封闭在左侧U形管内,细软管内还有一部分气体。已知环境温度恒为27,大气压强为76cmHg,稳定时,A部分气体长度为20cm,管内各液面高度差分别为h1=10cm、h2=12cm;求A部分气体的压强;现仅给A部分气体加热,当管内气体温度升高了50C时,A部分气体长度为21cm,求时右侧U形管液面高度差h2。15(12分)一传送带装置示意如图,传送带在AB区

12、域是倾斜的,倾角=30工作时传送带向上运行的速度保持v=1m/s不变现将质量均为m= 1kg的小货箱(可视为质点)一个一个在A处放到传送带上,放置小货箱的时间间隔均为T=1s,放置时初速为零,小货箱一到达B处立即被取走已知小货箱刚放在A处时,前方相邻的小货箱还处于匀加速运动阶段,此时两者相距为s1=0.5m传送带装置由电动机带动,传送带与轮子间无相对滑动,不计轮轴处的摩擦,取g=10m/s1 (1)求小货箱在传送带上做匀加速运动的加速度大小(1)AB的长度至少多长才能使小货箱最后的速度能达到v=1m/s?(3)除了刚释放货箱的时刻,若其它时间内总有4个货箱在传送带上运动,求每运送一个小货箱电动

13、机对外做多少功?并求电动机的平均输出功率参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据运动学规律求出重力加速度之比,结合半径之比,以及万有引力近似等于重力,联立即可求出地球和该行星的质量之比;【详解】设地球上和行星上重力加速度分别为g地和g行;在地球根据匀变速直线运动规律可得:v0=g地t2 在行星根据匀变速直线运动规律可得:v0=g行2t2 可得:g地g行=21又因为:R地:R行=2:1在地球根据万有引力近似等于重力可得:GM地mR地2=mg地在行星根据万有引力近似等于重力可得:GM行mR行2=mg行将式做比

14、结合式可得:M地M行=g地R地2g行R行2=81,故A正确,BCD错误。【点睛】本题考查万有引力定律的运用,解题关键是要利用竖直上抛过程求出重力加速度之比,结合万有引力近似等于重力即可求解。2、D【解析】A根据可知,做匀加速直线运动的物体,初速度越大,时间越长,其位移不一定越大,选项A错误;B做初速度为零的匀加速直线运动的物体,从运动开始计时,在任意连续相等时间内的位移之比均为1:3:5,选项B错误;C无论物体做匀加速还是匀减速,其加速度与速度变化量的方向一定是相同的,选项C错误;D设初速度为v0,末速度为v,则中间时刻的瞬时速度中间位置的瞬时速度因为知无论加速还是减速,则总是v1v2,即任意

15、时间内中间时刻的瞬时速度一定小于中间位置的瞬时速度,选项D正确。故选D。3、D【解析】试题分析:球B运动到最高点时,球B对杆恰好无作用力,即重力恰好提供向心力,有,解得,故AB错误,C正确;因为AB同轴转动,B的半径是A的两倍,所以有:,即,故D错误考点:向心力、牛顿第二定律【名师点睛】本题中两个球组成的系统内部动能与重力势能相互转化,机械能守恒,同时两球角速度相等,线速度之比等于转动半径之比4、D【解析】以结点O为研究,受力分析图如图所示;根据平衡条件,结合力图可知:;;FOAFOB,所以D正确,ABC错误故选D【点睛】本题首先要选择研究对象:结点O;其次关键是作好力图,就能直观比较三个绳子

16、拉力的大小5、D【解析】设物体与接触面的动摩擦因数为,在水平面有: 对m1进行受力分析,则有: 所以T1=F在斜面上有: 对m1受力分析则有:T2m1gcosm1gsin=m1a2解得:T2=F ;竖直向上运动时有: 对m1进行受力分析则有:T3m1g=m1a3解得:T3=F所以绳子的拉力始终不变且大小为F,故D正确,ABC错误故选:D.点睛:先对整体进行受力分析求出整体加速度,再对m1进行受力分析,根据牛顿第二定律求出细线上的弹力,m1的加速度和整体加速度相同6、A【解析】根据功的公式可知,人对车的推力做功W=FL,故A正确;在水平方向上,由牛顿第二定律可知车对人的作用力为F=ma,人对车的

17、作用力为-ma,故人以车做功为W=-maL,故B错误;车以人水平方向上的合力为ma,而车对人还有支持力,故车对人的作用力为,故C错误;对人由牛顿第二定律可以f-F=ma;f=ma+F,车对人的摩擦力做功为W=fL=(F+ma)L,故D错误,故选A。【点睛】本题考查牛顿第二定律应用以及功的计算问题,要注意求车厢对人的作用力时,不能只考虑水平方向的产生加速度的合力,同时车厢对人还有一个竖直方向上的支持力的作用二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】A.同步卫星的线

18、速度为:v=GMR+h,又由黄金代换:GM=gR2,可得v=gR2R+h=106400103236000103+6400103m/s3.1km/s,故A错误。B.根据加速度的公式a=GMr2,可知该卫星的加速度大于同步卫星的加速度,故B正确。C. 该卫星的离地高度比同步卫星小,在绕地球运动一周的过程中光照射的比例小,则一年内该卫星被太阳光照射的时间小于同步卫星被太阳光照射时间,故C正确。D.第一宇宙速度是卫星最小的发射速度,知该卫星的发射速度大于第一宇宙速度,故D错误。8、AD【解析】A. 小球从开始下落到刚到达最低点的过程中,只有重力做功,机械能守恒,故A正确;B. 以向下为正方向,竖直方向

19、合力为:开始时很小,则有:竖直方向加速度向下,增大;到快要相碰时,则有:竖直方向加速度向上,减小,根据可知重力的瞬时功率先增大后减小,故B错误;C. 从最高点到小球刚到达最低点的过程中,运用动能定理得:解得小球刚到最低点速度大小为:故C错误;D. 根据牛顿第二定律有:解得:故D正确。9、AB【解析】AB、竖直上抛和平抛过程中球都只受重力作用,只有重力做功,两物体初位置高度相同,故重力做的功WG=mgh相同;故B正确;根据动能定理,Ek-Ek0=WG,因为Ek0相同、WG相同,故两球着地时的动能Ek相同,故A正确;C、竖直上抛的球落地时,速度方向书竖直向下的,平抛运动的球落地时,速度方向是斜向下

20、的动量是矢量,动量的方向就是速度的方向,故a、b两球落体的动量是不同的,故C错误;D、两球初始高度相同,a求竖直上抛,b球平抛,a球运动的时间比b球运动的时间长,故重力对a球的冲量比重力对b球的冲量大,故C错误;故选AB。10、CD【解析】A项:A处根据解得,在C处根据,解得,故在C处板对球所需施加的力比A处大2mg,故A错误;B项:由于球在竖直平面内做匀速圆周运动,球的动能不变,重力势能改变,故球的机械能不守恒;故B错误; C项:在A处板对球所需施加的力,速度最小即NA最小,故即,所以球在最高点A的速度最小值为;D项:设在B处板与水平方向夹角为,对B受力分析可知:,所以板在B处与水平方向倾斜

21、角随速度的增大而增大,故D正确点晴:本题考查竖直面内的匀速圆周运动,注意找到各点的向心力三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、甲乙丙 甲 CBA mg 2 【解析】(1)本实验探究当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力的关系,所以三个实验小组都需要平衡摩擦力,即甲乙丙都需要平衡摩擦力,(2)乙和丙绳子的拉力可以由弹簧测力计和力传感器直接得到,不需要用重物的重力代替,所以乙丙两组不需要满足Mm,而甲组用重物的重力代替绳子的拉力,要满足Mm,(3)甲组用重物的重力代替绳子的拉力,要满足Mm,随着m的增大,不满足Mm时,图象出现弯曲,所

22、以甲组对应的是C,根据装置可知,乙图中小车受到的拉力大于弹簧测力计的示数,丙图中受到的拉力等于力传感器的示数,当F相等时,乙组的加速度大,所以乙组对应B,丙组对应A,(4)平衡摩擦力后,小车加速下滑时受到的合力F=mg;由牛顿第二定律得:a=F,由图2(C)所示的aF图线可知:图象斜率:k=,则小车的质量:M=2kg12、BC B 【解析】由于实验误差的存在,导致F1与F2合成的理论值(通过平行四边形定则得出的值)与实际值(实际实验的数值)存在差别,只要O点的作用效果相同,是否换成橡皮条不影响实验结果;【详解】(1)F1与F2合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值,而实际值是单独一个力拉O点

23、的时的值,因此F是F1与F2合成的理论值,F是F1与F2合成的实际值,故A错误,B正确;由于O点的作用效果相同,将两个细绳套换成两根橡皮条,不会影响实验结果,故C正确,D错误故选BC(2)两个力作用和一个力作用的效果相同,即使节点到达同一个位置,所以本实验采用的方法是等效替代法,故ACD错误,B正确故选B四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(2)【解析】【分析】排球做平抛运动,根据平抛运动规律和公式求出为使发出去的排球不触网击球速度与排球能落入另一侧场内击球的速度。解:(1)依据平抛运动学的公式, ,解得: (2)依据几何关系, ,故14、 (1)p1=54cmHg (2)h2=8cm【解析】设左侧A部分气体压强为p1,软管内气体压强为p2,由图中液面的高度关系可知,p0=p2+h2,p2=p1+h1,解得p1=p0-h1+h2=54cmHg;由理想气体状态方程有p1V1T1=p

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