2022-2023学年浙江省丽水地区四校 2108-物理高三上期中监测试题(含解析)

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《2022-2023学年浙江省丽水地区四校 2108-物理高三上期中监测试题(含解析)》

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1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和

2、答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的最大冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球以规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印,再将印有水印的白纸铺在台式测力计上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地向下压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时测力计的示数即为冲击力的最大值,下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是A建立“质点”的概念B建立“合力与分力”的概念C建立“瞬时速度”的概念D探究加速度与合力、质量的

3、关系2、电动势为E、内阻不计的电源与定值电阻及滑动变阻器R连接成如图所示的电路.当滑动变阻器的触头由中点滑向a端时A电压表和电流表示数都增大B电压表和电流表示数都减小C电压表示数不变,电流表示数减小D电压表示数减小,电流表示数增大3、如图所示,飞船在圆轨道上绕地球运行,在A点经过第一次变轨后在椭圆轨道上运行,在近地点B处进行第二次变轨,进入近地地圆轨道运行,下列说法正确的是()A飞船在轨道上运行经过A点时的速率大于在轨道上运行经过A点时的速率B飞船在轨道上运行经过A点时的加速度大于在轨道上运行经过A点时的加速度C飞船在轨道上运行时飞船里的宇航员处于超重状态D飞船在轨道上运行经过B点时的机械能大

4、于在轨道上运行经过B点时的机械能4、一名攀岩运动员在登上陡峭的峰顶时不小心碰落了一块石块,8 s后他听到石块落到地面的声音若考虑到声音传播所需的时间,设声音在空气中传播的速度为340 m/s,则山峰的实际高度值应最接近于(g取10m/s2)()A80 mB160 mC250 mD320 m5、以36 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车,遇障碍物刹车后获得大小为a4m/s2的加速度,刹车后第3秒内,汽车走过的位移为( )A18 mB2 mC0.5 mD06、教师在课堂上做了两个小实验,让小明同学印象深刻。第一个实验叫做“旋转的液体”,在玻璃皿的中心放一个圆柱形电极,沿边缘内壁放一个圆环形电极,把

5、它们分别与电池的两极相连,然后在玻璃皿中放入导电液体,例如盐水,如果把玻璃皿放在磁场中,液体就会旋转起来,如图甲所示。第二个实验叫做“振动的弹簧”,把一根柔软的弹簧悬挂起来,使它的下端刚好跟槽中的水银接触,通电后,发现弹簧不断上下振动,如图乙所示。下列关于这两个趣味实验的说法正确的是( )A图甲中,如果改变磁场的方向,液体的旋转方向不变B图甲中,如果改变电源的正负极,液体的旋转方向不变C图乙中,如果改变电源的正负极,依然可以观察到弹簧不断上下振动D图乙中,如果将水银换成酒精,依然可以观察到弹簧不断上下振动二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是

6、符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、下列说法正确的是 。A平均结合能小的原子核结合成或分解成平均结合能大的原子核时一定放出核能B黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关C按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子的能量也减小了D康普顿效应说明光具有粒子性,电子的衍射实验说明粒子具有波动性E放射性元素的半衰期与原子所处的化学状态和外部条件有关8、图(a)为一列波在t=2s时的波形图,图(b)是平衡位置在x=1.5m处的质点的振动图像,P是平衡位置为x=2m的质点,下列说法正确的是()A波速为0.5m/s

7、B波的传播方向向右C时间内,P运动的路程为8cmD时间内,P向y轴正方向运动E.当t=7s时,P恰好回到平衡位置9、如图所示,A、B两物块的质量分别为3m和2m,两物块静止叠放在水平地面上A、B间的动摩擦因数为,B与地面间的动摩擦因数为(0)最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.现对B施加一水平推力F,则下列说法正确的是() A若Fmg,A、B间的摩擦力一定为零B当F7.5mg时,A相对B滑动C当F3mg时,A的加速度为gD若去掉B上的力,而将F3mg的力作用在A上,则B的加速度为0.1g10、如图甲所示,静止在水平地面上的物块受到水平拉力F的作用,F与时间t的关系如图乙所示,设物块与地

8、面之间的最大静摩擦力大小与滑动摩擦力大小相等,则( )A时间内所受摩擦力大小不变B时刻物块的速度最大C时间内物块做加速度减小的加速运动D时间内物块克服摩擦力做功的功率增大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)如图是研究平抛运动的实验装置示意图在竖直平面内固定有圆弧形轨道,小球A沿轨道滚下离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S,导致被电磁铁吸住的小球B开始自由下落实验前,保证轨道末端水平,并使小球B的初始高度与小球A被抛出时高度一致,均为H(1)通过观察A、B两小球是否同时落地,可以研究小球A在竖直方向的运动规律,为了获得令人信服的证据,

9、下列说法正确的是(_)A有必要在其他条件不变的情况下,改变高度H,多次重复实验B有必要在其他条件不变的情况下,改变小球A在轨道上被释放的初始位置,多次重复实验C必须选用非常光滑的轨道,多次重复实验(2)在得到平抛运动在竖直方向运动的规律后,继续利用该装置研究平抛运动在水平方向的运动规律具体操作如下:保持其他条件不变,在轨道末端距离地面分别为H、4H、9H位置进行实验,分别测量小球A抛出点与落地点的水平距离x1、x2、x3,若三个距离满足关系:x1: x2:x3=_,则可初步判断平抛物体在水平方向的分运动为匀速直线运动12(12分)(1)在下列学生实验中,一定不需要用到打点计时器的实验有_(填字

10、母)A“探究求合力的方法”B“探究加速度与力、质量的关系”C“探究做功与物体速度变化的关系”D“探究作用力与反作用力的关系”(2)做“验证机械能守恒定律”的实验,已有铁架台、铁夹、电源、纸带、打点计时器,还必须选取的器材是图中的 _(填字母)某同学在实验过程中,在重锤的正下方地面铺海绵;调整打点计时器的两个限位孔连线为竖直;重复多次实验以上操作可减小实验误差的是_(填序号)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,直角玻璃三棱镜ABC置于空气中,棱镜的折射率为n,A60一细光束从AC的中点D垂直于AC面

11、入射,ADa,求:(1)画出光路图并计算出光从棱镜第一次射入空气时的折射角;(2)光从进入棱镜到它第一次从棱镜中射出所经历的时间(光在真空中的传播速度为c)14(16分)如图所示摩托车做腾跃特技表演,沿曲面冲上高0.8m顶部水平高台,接着以4m/s水平速度离开平台,落至地面时,恰能无碰撞地沿圆弧切线从A点切入光滑竖直圆弧轨道,并沿轨道下滑.A、B为圆弧两端点,其连线水平.已知圆弧半径为2m,人和车的总质量为200kg,特技表演的全过程中,空气阻力不计.(计算中取g=10m/s2.求:(1)从平台飞出到A点,人和车运动的水平距离s.(2)从平台飞出到达A点时速度大小及圆弧对应圆心角.(3)若已知

12、人和车运动到圆弧轨道最低点O速度为6m/s,求此时人和车对轨道的压力.15(12分)如图所示,有一光滑的导热性能良好的活塞C将容器分成A,B两室,A室体积为V0,B室的体积是A室的两倍,A,B两室分别放有一定质量的理想气体A室上连有一U形管(U形管内气体的体积忽略不计),当两边水银柱高度差为19cm时,两室气体的温度均为T1=300K若气体的温度缓慢变化,当U形管两边水银柱等高时,求:(外界大气压等于76cm汞柱)(1)此时气体的温度为多少?(2)在这个过程中B气体的内能如何变化?做功情况如何?从外界吸热还是放热?(不需说明理由)参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每

13、小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】通过白纸上的球的印迹,来确定球发生的形变的大小,从而可以把不容易测量的一次冲击力用球形变量的大小来表示出来,在通过台秤来测量相同的形变时受到的力的大小,这是用来等效替代的方法A质点是一种理想化的模型,是采用的理想化的方法,故A错误;B合力和分力是等效的,它们是等效替代的关系,故B正确;C瞬时速度是把很短的短时间内的物体的平均速度近似的认为是瞬时速度,是采用的极限的方法,故C错误;D研究加速度与合力、质量的关系的时候,是控制其中的一个量不变,从而得到其他两个物理量的关系,是采用的控制变量的方法,故D错误。2、C【解析】因电源的内阻不计

14、,则连在电源两端的电压表测量的路端电压等于电源的电动势始终不变;滑动变阻器的触头由中点滑向a端时,接入电路的电阻减小,导致总电阻减小,干路电流增加,则R1两端的电压增加,故并联部分电压减小,由欧姆定律可知电流表示数减小;故C正确,A、B、D错误。故选C。3、A【解析】A飞船从轨道变轨到轨道,在A点应减速,所以飞船在轨道上运行经过A点时的速率大于在轨道上运行经过A点时的速率,故A项正确;B飞船在轨道上运行时通过A点和在轨道上运行时通过A点时受到的万有引力大小相等,根据牛顿第二定律可知加速度相等,故B项错误;C飞船在轨道上绕地球匀速运行时,物体所受的万有引力提供圆周运动所需的向心力,物体与接触面之

15、间无作用力,处于完全失重状态,则C项错误;D飞船从轨道变轨到轨道,在B点应减速,飞船在轨道上运行经过B点时的机械能小于在轨道上运行经过B点时的机械能,故D项错误。4、C【解析】若不考虑声音的传播需要时间,则这个山峰的高度: ,考虑到声音传播需要一定时间后,石块下落到地面的时间小于8s,因此落地速度和山峰高度都比上面算出的值小一些根据上面算出的高度,作为估算,声音传播的时间可取约为,因此山峰的实际高度估计约为: ,故C正确,ABD错误。5、C【解析】汽车刹车到停止所需的时间:, 刹车后第3s内的位移,等于停止前0.5s内的位移,汽车正向匀减速可以看做反向的匀加速,所以有:,故C正确,ABD错误

16、6、C【解析】图甲中,仅仅调换N、S极位置或仅仅调换电源的正负极位置,安培力方向肯定改变,液体的旋转方向要改变,故AB均错误;图乙中,当有电流通过弹簧时,构成弹簧的每一圈导线周围都产生了磁场,根据安培定则知,各圈导线之间都产生了相互的吸引作用,弹簧就缩短了,当弹簧的下端离开水银后,电路断开,弹簧中没有了电流,各圈导线之间失去了相互吸引力,弹簧又恢复原长,使得弹簧下端又与水银接触,弹簧中又有了电流,开始重复上述过程,可以观察到弹簧不断上下振动;如果改变电源的正负极,依然可以观察到弹簧不断上下振动;但是如果将水银换成酒精,酒精不导电,则弹簧将不再上下振动,故选项C正确,D错误;故选C.二、多项选择

17、题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABD【解析】试题分析:平均结合能是核子与核子结合成原子核时平均每个核子放出的能量,平均结合能越大的原子核越稳定,平均结合能小的原子核结合成或分解成平均结合能大的原子核时出现质量亏损,一定放出核能故A正确;黑体辐射随着波长越短温度越高则辐射越强,所以黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关,故B正确;按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子的能量增大,选项C错误;康普顿效应说明光具有粒子

18、性,而电子的衍射实验说明粒子具有波动性,故D正确原子核的半衰期由核内部自身因素决定,与原子所处的化学状态和外部条件无关故E错误;故选ABD考点:平均结合能; 玻尔理论;半衰期;康普顿效应【名师点睛】本题考查了玻尔理论,半衰期;康普顿效应等基础知识点,注意比结合能与结合能的区别,关键要熟悉教材,牢记这些基础知识点。8、ACE【解析】A由图(a)可知该简谐横波的波长为=2m,由图(b)知周期为T=4s,则波速为故A正确;B根据图(b)的振动图像可知,x=1.5m处的质点在t=2s时振动方向向下,所以该波向左传播,故B错误;C由于t=2s=0.5T所以时间内,质点P的路程为S=2A=8cm故C正确;

19、D由图(a)可知t=2s时,质点P在波谷,t=2s=0.5T,所以可知时间内,P向y轴负方向运动,故D错误;Et=2s时,质点P在波谷则t=7s时,P恰回到平衡位置,E正确。故选ACE。9、ABD【解析】AB与地面间的最大静摩擦力fB5mgmg,当F=mg时,AB处于静止,对A分析,A所受的摩擦力为零,故A正确;BA发生相对滑动的临界加速度a=g,对整体分析,F5mg5ma,解得F=7.5mg,所以当F7.5mg时,A相对B滑动故B正确;C当7.5mgF=3mgmg,可知AB保持相对静止,一起做匀加速直线运动,加速度a=0.1g,故C错误;D若去掉B上的力,而将F=3mg的力作用在A上,B发生

20、相对滑动的临界加速度a0.25g,对A分析F-3mg=3ma,解得不发生相对滑动的最小拉力F=3.75mg,可知F=3mg的力作用在A上,一起做匀加速直线运动,加速度a=0.1g,故D正确。故选ABD。【点睛】本题考查了摩擦力的计算和牛顿第二定律的综合运用,解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力10、BD【解析】A在0-t1时间内水平拉力小于最大静摩擦力,物体保持不动,摩擦力大小逐渐增大,故A错误;Bt1到t3时刻,合力向前,物体一直加速前进,t3时刻后合力反向,要做减速运动,所以t3时刻速度最大,故B正确;Ct1到t2时刻,拉力逐渐增大,摩擦力不变,根据牛

21、顿第二定律可知,加速度逐渐增大,故C错误;Dt2t3时间内速度逐渐增大,摩擦力大小不变,根据P=fv可知物块克服摩擦力做功的功率增大,故D正确故选BD点睛:根据受力情况分析物体运动情况,t1时刻前,合力为零,物体静止不动,t1到t3时刻,合力向前,物体加速前进,t3之后合力向后,物体减速运动三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、AB 1:2:3 【解析】(1)1通过观察A、B两小球是否同时落地,可以研究小球A在竖直方向的运动规律,为了获得令人信服的证据,必须排除特殊性;A有必要在其他条件不变的情况下,改变高度H,多次重复实验,从而能否排除

22、高度的影响,故A正确;B.有必要在其他条件不变的情况下,改变小球A在轨道上被释放的初始位置,多次重复实验,从而能否排除水平初速度的影响,故B正确;C.轨道是否光滑,不影响球做平抛运动,故C错误;(2)2两次实验小球从斜面同一位置无初速度释放,所以平抛运动的初速度相同,设为,小球在竖直方向上自由落体运动,则有:解得:解得:解得:若水平方向做匀速直线运动,则有:解得:。12、(1)AD, (2)BD, 【解析】(1)打点计时器是计时工具,可以间接的测量物体运动速度大小,结合实验的原理确定哪些实验需要打点计时器(2)根据实验的原理确定所需测量的物理量,从而确定所需的物理器材,结合原理确定减小实验误差

23、的方法【详解】(1)探究合力的方法,抓住两根弹簧秤拉橡皮筋和一根弹簧秤拉橡皮筋效果相同,探究合力和分力的关系,不用打点计时器,故A错误探究加速度与力、质量的关系,实验中需要测量加速度的大小,需要通过纸带测量加速度,所以需要打点计时器,故B正确探究做功与物体速度变化的关系,实验中需要测量速度,需要通过纸带测量速度,所以需要打点计时器,故C正确探究作用力与反作用力的关系,不需要打点计时器,故D错误本题选择不需要的,故选AD(2)验证机械能守恒,即验证重物重力势能的减小量和动能的增加量是否相等,所以需要重物,点迹间的时间间隔可以通过打点计时器直接得出,不需要秒表,实验中需要刻度尺测量点迹间的距离,从而得出下降的高度以及瞬时速度的大小,不需要测量重物的质量,所以不需要砝码,故选BD(3)实验中为了减小实验的误差,调整打点计时器的两个限位孔连线为竖直,从而减小摩擦阻力的影响,重复多次实验,可以减小实验的误差故选四、计算题:本

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