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文档简介

1、2022年湖北省武汉市青山区八下期中物理试卷如图所示的各力中,不属于弹力的是 A.推土机对泥土的推力B.大象对跷跷板的压力C.地球对月亮的引力D.绳子对小车的拉力内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。下列四个图中,能正确表示饮料罐(含饮料)所受重力的示意图是 ABCD如图所示,小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时,发现推 A 点比推 C 点要容易,这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关 A力的大小B力的方向C力的作用点D物体的运动状态我们知道,一对作用力与反作用力总是大小相等,方向相反。如图所示,重 25N 的长方体物块甲放在水平桌面上,另一重 10N 的长方体物块乙放在物块甲上

2、。则下列说法正确的是 A物块乙所受的合力为 10N B物块乙对物块甲的压力为 15N C桌面受到物块甲的压力为 15N D桌面对物块甲的支持力为 35N 如图,弹簧左端固定于竖直墙壁,右端与物块 M 连接,置于粗糙水平面上,当 M 位于 O 点时弹簧恰好不发生形变。现将物块 M 拉至 A 处由静止释放,M 向左最远可运动至 B 点。则物块 A从 A 到 O 一直加速运动B从 A 到 O 先加速后减速C从 O 到 B 先加速后减速D从 O 到 B 先匀速后减速汽车最基本的安全装置是头枕和安全带,如图所示,以下说法正确的是 A有了头枕,能减小因突然减速对司机造成的伤害B有了头枕,能减小因撞上前车对

3、司机造成的伤害C系上安全带,能减小因紧急刹车对司机造成的伤害D系上安全带,能减小因后车撞击对司机造成的伤害燕子归巢时,沿图示虚线方向匀速滑翔。能正确表示这个过程中空气对燕子作用力方向的是 ABCD关于物体受力与运动的关系,下列说法正确的是 A物体受平衡力作用也能做曲线运动B物体受非平衡力作用一定做曲线运动C做曲线运动的物体若只受一个力作用,力的大小和方向可能都不变D做曲线运动的物体若只受一个力作用,力的大小可能不变但方向一定改变如图所示,把小车放在水平桌面上,向挂在小车两端的托盘里加相同砝码,下列说法正确的是 A小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力B小车受到的重力与桌面对小车的支持

4、力是一对平衡力C小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对平衡力D细绳拉小车的力与细绳拉托盘的力是一对平衡力如图所示,A 、 B 两个物体叠放在水平面上,同时有 F=2N 的两个水平力分别作用于 A 、 B 两物体上,使 A 、 B 两个物体处于静止状态,下列分析正确的是 A A 和 B 之间摩擦力为 0 B地面对 B 的摩擦力为 0 C地面对 B 的摩擦力为 2N,方向水平向左D地面对 B 的摩擦力为 2N,方向水平向右如图所示,下列四个实例为了减小压强的是 A.火车轨道铺设在枕木上B.篆刻刀的刀刃很锋利C.破窗锤的锤头很尖锐D.推土机的铲子很锋利如图所示,容器中间用隔板分成左右两个部分,隔板下

5、部有一圆孔用橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。它可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关”的实验。有关本实验,下列说法错误的是 A若要检验“在同种液体中液体压强跟深度有关”这一结论,则两边要放入不同密度的液体B若要检验“在深度相同时液体压强跟密度有关”这一结论,则两边放入的液体的液面应该在同一高度C本实验能说明液体对容器的侧壁有压强D使用本实验装置能大致比较两种液体的密度大小如图所示是小明在上学的路上,伞被风吹得向上翻起的情景,关于伞向上翻,下列说法正确的是 A伞的上表面风速比下表面大,上表面空气压强比下表面大B伞的上表面风速比下表面大,上表面空气压强比下表面小C伞的上表

6、面风速比下表面小,上表面空气压强比下表面大D伞的上表面风速比下表面小,上表面空气压强比下表面小如图 1 表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图 2 中的哪几种情形 A甲与乙B乙与丙C甲与丙D以上都不对如图所示,三块完全相同的砖 a 、 b 、 c 叠放在水平地面上,砖的密度为 砖,平放时长、宽、高(厚)之比为 4:2:1。设 a 、 b 间的压力为 Fa,压强为 pa;b 、 c 间的压力为 Fb,压强为 pb;c 与地面间的压力为 Fc,压强为 pc。下列说法中正确的是 A Fa=Fb=Fc,pa=p

7、b=pc B FaFbpc C FaFbpb=pc D FaFbFc,papbpc 如图所示的物理教材中的插图,坐在船中的人用力向前推动另一艘船时,发现自己坐的船向后退,说明力可以改变物体的 ,还可说明物体间 。室内天花板上悬挂一只吊灯。灯绳对灯的拉力和 是一对平衡力;灯对灯绳的拉力和 是一对相互作用力,灯对灯绳拉力的施力物体是 。月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球地面附近同一物体引力的 16。一个连同随身装备共同 90kg 宇航员,在月球上重约 N(g=10N/kg),该宇航员从地球到达月球后质量 (选填“变大”“变小”或“不变”)。如图所示,用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子

8、由静止开始沿水平方向飞出,这表明: 。上面的棋子由于 要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到 的作用,又落到下面的棋子上。如图所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,长木板对桌面的压强为 p1,用水平力 F 向右推动长木板,长木板受到桌面的摩擦力大小为 f1,当长木板运动到桌面的右边缘时,立即撤去水平推力 F,由于长木板具有 将继续向右运动,直到长木板的三分之一离开桌面时刚好停止,此时长木板对桌面的压强为 p2,则 p1 p2,在撤去推力到长木板停止运动的过程中,长木板受到桌面的摩擦力大小为 f2,则 f1 f2。(后两空选填“大于”、“小于”或“等于”)小华在探究影响滑动摩擦力大

9、小因素时,用如图所示的方式测量滑动摩擦力大小,这样操作的错误是 ,纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做 运动。若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将 (选填“变大”或“不变”)。如图弹簧开始处于自然伸长状态,现用 10N 的推力 F 推着木板 B 向右作匀速直线运动,最终将弹簧压缩至最短(木板 B 始终未接触墙壁、地面与木板 B 的下表面光滑、 B 的速度始终大于 A 的速度)。在此过程中木板 B 受到摩擦力的方向向 (选填“左”或“右”),木块 A 受摩擦力的大小为 N。木块 A 在水平方向上受到的合力方向 发生改变(选填“可能”或“不可能”)。小明在江边湿地上漫步,他发现,

10、双脚陷入松软的泥土时,用力拔起一只脚,另一只脚反而会陷得更深,原因是小明对泥土的压力 ,接触面积 压强 。(选填“增大”“减小”或“不变”)。一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,这两次药瓶在水里的位置相同(如图),则第一次橡皮膜向 ,第二次橡皮膜向 (前两空均选填“内凹”或“外凸”),且第二次橡皮膜形变程度更 (选填“大”或“小”),这是因为 。两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示。若它们分别在水平方向拉力 F1 和 F2 的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为 v 和

11、2v,容器底部受到液体的压强分别为 p1 和 p2。则:p1 p2,F1 F2(填“大于”、“小于”或“等于”)。如图所示,画出斜面上下滑的物体受到的重力和弹力示意图(O 为两个力的作用点)。如图所示,一木块随小车在水平面上向右做匀速直线运动,木块与小车的接触面是粗糙的,请画出该木块的受力示意图。在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车从斜面的同一高度由静止滑下,观察小车沿不同材料的水平表面上滑行的距离,如图。(1) 让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是: 。(2) 可以看到小车沿木板表面滑行的距离最长,是因为阻力最 (填“大”或“小”)。(3) 实验表明:表面越光滑,小车运动的距离

12、越 。进而推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车将 。在“探究影响液体内部压强的因素”实验中。(1) 压强计是通过 U 型管的 来显示橡皮膜所受压强大小。(2) 小华实验时的情形如图所示,四幅图中烧杯内的液面相平。(不考虑实验结论的偶然性)i 比较甲和图 ,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大。ii 保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论: 。iii 比较乙和图丁,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗? ,理由是: 。如图所示,铁桶重为 20N,桶的底面积为 100cm2,往桶里倒入 8kg 的水,水的深度为 1

13、5cm,平放在面积为 1m2 的水平台面上(g 取 10N/kg)。求:(1) 水对桶底的压强。(2) 桶底受到水的压力。(3) 台面受到桶的压强。如图所示,薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面上。容器甲足够高、底面积为 510-2m2,盛有质量为 5 千克的水。圆柱体乙的重力为 160 牛。底面积为 810-2m2。(1) 求圆柱体乙对水平地面的压强 p乙;(2) 若将一物块 A 分别浸没在容器甲的水中、放在圆柱体乙上表面的中央时,水对容器甲底部压强的变化量与圆柱体乙对水平地面压强的变化量相等。求物块 A 的密度 A。答案1. 【答案】C【解析】推土机对土的推力是由于推土机推板发生形变产生

14、的,属于弹力,故A不符合题意;大象对跷跷板的力是压力,属于弹力,故B不符合题意;地球对月球的吸引力是万有引力的一种,两物体也没有接触,不属于弹力,故C符合题意;绳子由于发生了形变而对小车产生拉力,属于弹力,故D不符合题意。2. 【答案】A【解析】内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上,其所受重力的作用点应该在瓶子底部略微往上的地方,重力的方向是竖直向下的,比较各图可知,只有A符合要求,故A正确,BCD错误。3. 【答案】C【解析】由题知,分别在 A 、 C 两处用相同大小、相同方向的力推门时,可以感受到在 A 点用力容易把门推开,这说明力的作用效果与力的作用点有关。故选:C。4. 【答案】D【

15、解析】物块乙静止,处于平衡状态,受到平衡力的作用,故所受的合力为 0N。故A错误;物块乙对物块甲的压力等于物块乙的重力,为 10N。故B错误;桌面受到物块甲的压力等于物块甲乙的重力之和,即 25N+10N=35N。故C错误;由C知,桌面受到物块甲的压力为 35N,而桌面对物块甲的支持力与桌面受到物块甲的压力是一对相互作用力,故大小为 35N,故D正确。5. 【答案】B【解析】将物块 M 拉至 A 处由静止释放,物体从 A 点向左运动到 O 点的过程中,受到向左的弹力和向右的摩擦力;开始一段时间内弹力大于摩擦力,物体向左做加速运动;随着物体向左运动,弹簧伸长量减小,弹力逐渐减小,合力减小,当合力

16、减小到零时,速度达到最大;继续向左运动,此后由于弹力小于摩擦力,合力方向向右(与运动方向相反),则物体会继续向左做减速运动,故物块从 A 点运动到 O 点速度先增加后减小;当 M 位于 O 点时弹簧恰好不发生形变,物块从 O 到 B,物块压缩弹簧,此时物块受到向右的弹力和向右的摩擦力,合力方向向右(与运动方向相反),则从 O 点到 B 点物体一直做减速运动。6. 【答案】C【解析】有了头枕,能减小因汽车突然加速或被后车撞上对司机造成的伤害;故AB错误;系安全带的目的是为了防止在紧急刹车时由于惯性人会向冲可能对人员造成伤害,故C错误、D正确。故选:C。7. 【答案】B【解析】燕子沿图示虚线方向匀

17、速滑翔,受平衡力,即燕子的重力和空气对燕子的作用力是一对平衡力,大小相等,方向相反,所以空气对燕子的作用力方向竖直向上,即的方向,故B正确。8. 【答案】C【解析】A、物体受平衡力作用处于平衡状态,能静止也可能做匀速直线运动,但不可能做曲线运动,故A错误;B、物体受非平衡力作用时,处于非平衡状态,可能是运动速度发生变化也可能是运动方向发生变化,但不一定做曲线运动,如竖直下落的物体,只受重力作用,速度方向不变,故B错误;CD、做曲线运动的物体若只受一个力作用,如平抛出去的物体,只受重力作用,运动过程中,力的大小和方向可能都不变,故C正确,D错误。9. 【答案】B【解析】小车对桌面的压力与桌面对小

18、车的支持力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故A错误;小车受到的重力与桌面对小车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B正确;小车受到的重力与小车对桌面的压力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故C错误;细绳拉小车的力与细绳拉托盘的力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误。10. 【答案】B【解析】对 A 分析,A 在水平方向上受水平向左的拉力 F 和 B 对 A 向右的静摩擦力,因为 A 处于静止状态,受到的这两个力是平衡力,大小相等,所以 f1=F=2N,故A错误;把 AB 看成一个整体,处于静止状态,受到平衡力的作用,在水平方向上受

19、向左的拉力 F 和向右的拉力 F,由于两力拉力大小相等,所以整体在水平方向上只受两个拉力,地面对 B 没有摩擦力,故B正确,CD错误。故选:B。11. 【答案】A【解析】A、火车轨道铺设在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。故A符合题意;B、篆刻刀的刀刃很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故B不合题意;C、破窗锤的锤头很尖锐,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故C不合题意;D、推土机的铲子很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故D不合题意。12. 【答案】A【解析】A、若要探究“液体压强跟深度的关系”,要控制液体密度相同,深度不同,则应在

20、容器两侧倒入深度不同的同种液体,观察橡皮膜产生的现象;故A错误;B、若要探究“液体压强跟液体密度的关系”,要控制液体深度相同,密度不同,则应在容器两侧倒入深度相同的不同液体,观察橡皮膜产生的现象,故B正确。C、本实验能说明液体对容器的侧壁有压强,故C正确。D、在容器两边分别装入深度相同,密度不同的甲、乙两种液体,若橡皮膜凹向左边,则右边液体密度大,若橡皮膜凹向右边,则左边液体密度大,因此本实验装置能大致比较两种液体的密度大小,故D正确。13. 【答案】B【解析】风吹向伞,由于伞的下表面风速比伞的上表面的风速小,从而使伞的下表面受到空气压强比上表面大,对伞产生一个向上的升力,故伞向上翻起,B正确

21、,ACD错误。14. 【答案】B15. 【答案】B【解析】(1)设一个块砖的重力为 G,a 对 b 的压力为 a 的重力,b 对 c 的压力为 a 和 b 的重力,c 对地面的压力等于 a 、 b 、 c 的重力。所以 a 对 b 的压力为 G,b 对 c 的压力为 2G,c 对地面的压力为 3G。则 FaFbpc。故A、C、D错误,只有B正确。故选:B。16. 【答案】运动状态;力的作用是相互的【解析】(1)把另一只小船推开时,船由静止变为运动;说明了力可以改变物体的运动状态;(2)把另一只小船推开,同时自己坐的小船向相反的方向运动,说明物体间力的作用是相互的。17. 【答案】灯的重力;灯绳

22、对灯的拉力;灯【解析】室内悬挂着的吊灯处于静止状态,它受到的就一定是一对平衡力,吊灯受到了重力和灯绳对它的拉力,这两个力就是一对平衡力;一个物体对另一个物体施力的同时,另一个物体也会对这个物体施加一个反作用力,相互作用力作用在彼此上,灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力是一对相互作用力;灯对灯绳拉力的施力物体是灯。18. 【答案】150;【解析】(1)质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,如果只是改变了位置则质量不会发生改变;(2)月球上物体的重力为 G=16G=16mg=1690kg10N/kg=150N。19. 【答案】力可以改变物体的运动状态;具有惯性;重力【解析】

23、受到打击的棋子飞出去,棋子的运动速度和方向都发生了变化,表明力可以改变物体的运动状态;上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态,由于下方的棋子飞出,在重力的作用下落在桌子上。20. 【答案】惯性;小于;等于【解析】(1)当长木板运动到桌面的右边缘时,立即撤去水平推力 F,由于长木板具有惯性,仍然要保持原来的运动状态,所以将继续向右运动;(2)直到长木板的三分之一离开桌面时,长木板的重力不变,所以对桌面的压力不变,但受力面积变小,根据 p=FS 可知,对桌面的压强变大,则 p1 小于 p2,(3)在撤去推力到长木板停止运动的过程中,长木板对桌面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以长木板受到桌面的

24、摩擦力大小不变。则 f1 等于 f2。21. 【答案】拉力不在水平方向;水平方向匀速直线;变大【解析】(1)如图,弹簧测力计没有水平拉动木块,即使木块进行匀速直线运动,木块受到的拉力和滑动摩擦力也不是平衡力,因为它们不在同一直线上。所以要使滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数,弹簧测力计要水平拉动木块,使木块在水平面上进行匀速直线运动;(2)若在木块上再放一个砝码,接触面粗糙程度不变,压力增大,滑动摩擦力增大。22. 【答案】左;可能【解析】地面与木板 B 的下表面光滑,说明物体 B 与地面之间没有摩擦力,物体 B 向右做匀速直线运动,处于平衡状态,受向右的推力和物体 A 对 B 向左的摩擦力是一对

25、平衡力,大小相等,方向相反,即 fB=F=10N;因为物体间力的作用是相互的,所以物体 B 对 A 的摩擦力与物体 A 对 B 摩擦力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,即 fA=fB=10N,方向向右;物体 A 在水平方向上受向右的摩擦力和向左的弹力,开始时摩擦力大于弹力,合力向右,随着弹簧的缩短,弹力逐渐增大,而摩擦力不变,当弹力等于摩擦力时合力为零,弹力继续增大,大于摩擦力,合力方向可能向左,故合力的方向可能变化。23. 【答案】不变;减小;增大【解析】人站在泥土中,对泥土的压力等于人受到的重力;由两只脚着地变为一只脚着地,人对泥土的压力不变,减小了受力面积,从而增大了脚对泥土的压强,

26、使人陷得更深。24. 【答案】内凹;内凹:大;同种液体深度越深,液体的压强越大【解析】液体内部存在向上和向下的压强,即液体内部朝各个方向都有压强。所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹。第二次橡皮膜朝下时,浸入液体的深度大,橡皮膜凹的更明显,也就说明液体压强越大,即在同种液体中,液体的压强随深度的增加而增大。25. 【答案】大于;等于【解析】容器内装有质量和深度均相同的液体,由图知,液体体积 V12;由 p=液gh 可知,p1p2;容器质量相同,内装液体的质量相同,则容器对桌面的压力相等,又容器材料相同,所以容器与桌面间的摩擦力相等,又在水平方向拉力 F1 和 F2 的作用下沿桌面做匀速直线运

27、动,所以拉力与摩擦力平衡,则 F1=F2。26. 【答案】【解析】重力的方向竖直向下,弹力的方向垂直于斜面向上,作用点均在 O 点上,如图所示。27. 【答案】【解析】木块随小车一起在水平面上做匀速直线运动,木块相对于小车静止,所以它不受摩擦力的作用;木块受到重力 G 和支持力 F 的作用,二者是一对平衡力;过重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,并分别用 G 和 F 表示,如图所示。28. 【答案】(1) 使小车到水平面时初速度相同(2) 小(3) 远;做匀速直线运动【解析】(1) 小车在同一斜面上从同一高度滚下的过程中,受到的阻力与重力相同,运距离相同,则小车到达水平面时速度相同。(2) 在水平面上,小车初速度相等,实验中我们会观察到:在不同材料的表面上,小车滑行的距离是不同的,在表面光滑的木板上滑行的距离最长,在最粗糙的毛巾上滑行的距离最短,可见小车在毛巾上运动受到的摩擦力最大,在木板上运动受到的摩擦力最小。(3) 实验表明:表面越光滑,小车运动的距离越远。进而推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车将做匀速直线运动。29.

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