2019-2020学年江苏南京玄武区八年级下学期期末物理试卷

1、2019-2020学年江苏南京玄武区八下期末物理试卷了解物质的物理属性，对于生产、生活都具有重要的意义。以下事例中利用物质导电性的是A.拉力器上的弹簧B.连接在电路中的碳棒C.能吸引铁钉的磁体D.阳台窗户的玻璃关于粒子与宇宙，下列说法正确的是A破镜不能重圆，主要是因为分子间有排斥力B物理学家汤姆生发现了电子，从而揭示了原子核是有结构的C电子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的D宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的如图所示为今年中考体育的四个项目，以下说法正确的是A.立定跳远起跳时用力蹬地，地面对脚的力大于脚对地面的力B. 50m 跑冲过终点的同学由于惯性不能立刻停下来C.引体向

2、上完成一次引体向上，双臂的拉力始终等于同学的重力D.投掷实心球球在空中飞行至最高点时的速度为零下列提供的信息符合实际的是A.同一铁块分别放入水和盐水中B.滑冰运动员对冰面的压强为 1000Pa C.两个鸡蛋的质量D.都用丝绸摩擦过的两根玻璃棒 2019 年 12 月 1 日，乒乓球男子世界杯决赛中，中国选手樊振东以 4:2 击败张本智和，成功卫冕世界杯冠军。对于比赛时的情景，下列说法正确的是 A每次的击球效果与施力的大小有关，与施力的方向和作用点无关B击球时，球拍对乒乓球的力和乒乓球受到的重力是一对平衡力C击球时，球拍对乒乓球的力与乒乓球对球拍的力是一对相互作用力D击球后，乒乓球由于受到惯性的

3、作用会继续向前飞行如图所示，可以左右移动的黑板上吸着一块磁性板擦。当板擦随黑板一起向右匀速移动的过程中，下列说法正确的是 A以黑板为参照物，板擦是运动的B板擦受到摩擦力的方向竖直向上C板擦对黑板的压力是黑板发生形变产生的D板擦没有下落是因为受到了黑板吸引力的作用如图摆球从 A 点静止释放，经过最低点 B 点，摆向另一侧的最高点 C，在此过程中，下列说法中正确的是 A小球到达 B 点的瞬间，若剪断悬线，小球将沿水平方向做匀速直线运动B小球到达 B 点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将保持静止状态C小球到达 C 点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将保持静止状态D小球到达 C 点的瞬间，若受到的力全

4、部消失，小球将做匀速圆周运动用如图所示的装置可制作圆形玻璃制品，先将金属杆一端的空心吸盘按压后固定在半成品玻璃上，然后在 A 处用力，使玻璃刀在玻璃上绕转轴转动一周。下列分析正确的是 A吸盘被按压后即可固定，是由于吸盘受到大气压作用B玻璃刀口做得锋利是为了增大对玻璃的压力C由于玻璃光滑，玻璃刀绕轴转动时，不会受到摩擦力D若玻璃刀绕转轴匀速转动，它的运动状态不变小明家有一个镶嵌玉石的铜制工艺品，由说明书可知工艺品中铜的质量为 89g，已知铜的密度为 8.9g/cm3，在实验室中用天平测出工艺品的质量 141g，将工艺品浸没在装有 40mL 水的量筒中，如图所示，则玉石的密度为 A 2.6103k

5、g/m3 B 1.7103kg/m3 C 2.0103kg/m3 D 3.5103kg/m3 如图，弹性轻绳的一端套在手指上，另一端与弹力球连接，某同学用手将弹力球以某一竖直向下的初速度抛出，抛出后手保持不动，从球抛出瞬间至球第一次到达最低点的过程中（弹性轻绳始终在弹性限度内，不计空气阻力），下列说法正确的是 A弹力球刚离开手时不受力的作用B弹力球在最低点时，弹性轻绳没有弹性势能C弹性轻绳刚伸直时，弹力球的速度最大D弹力球的速度变化是先增大后减小水平桌面上有两个相同的烧杯甲和乙，装有适量的水，将两个体积相同的物体 A 、 B 分别放入两杯中。静止时甲、乙杯中水面刚好相平，如图所示，A 、 B

6、的密度分别为 A 和 B，A 、 B 所受浮力分别为 F浮A 和 F浮B，两烧杯底部所受水的压强分别为 p甲 和 p乙，两烧杯对水平桌面的压力分别为 F 和 F，则 A AB，F浮A=F浮B，p甲p乙，FF B AB，F浮A=F浮B，p甲=p乙，FF C AB，F浮AF D AB，F浮Ap乙 C 液=0.8g/cm3，m液=10g，p甲p乙 D 液=0.8g/cm3，m液=8g，p甲”、“=”或“”)。若将两容器中的液体换成等体积、密度更小的同种液体，则 FA 与 FB 的比值 （选填“不变”、“变大”或“变小”)。(2) 若两容器中的液体都是水，且 FA:FB=6:1，则此时 B 在水中静止

7、时处于 状态（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)，A = kg/m3。按要求作图（请保留作图痕迹）图甲中物块正水平向左滑动并压缩弹簧，在 O 点画出物块所受弹力的示意图。木块放置在水平长木板上，右端通过细绳固定在竖直墙壁上，如图所示。现用水平力向左拉动木板，画出此过程中木块在水平方向上受力的示意图。如图，烧杯静止在斜面上，小球 A 漂浮在烧杯内的水面上，画出此时小球 A 受力的示意图。小华利用气球做了一组小实验。(1) 如图（a）所示，用羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到头发被吸引，这是因为带电体有 的性质。(2) 如图（b）所示，将吹足气的气球固定在玩具小车上，当打开气嘴放气时，小车将向左运

8、动，这说明 。(3) 如图（c）所示，将气球放入杯中，吹鼓起气球，这时提起气球能把杯子吊起来。杯子被提起是因为气球对杯子 。(4) 如图（d）所示，将气球放在钉板上，再将木板放气球上，并向木板上放置重物，气球变形但不会被戳破，这是用 的方法减小压强的。(5) 如图（e）所示，在水平桌面上的两个气球中间沿纸面向外快速移动物块，小华会观察到 。小明测量某种末知液体的密度，具体操作如下：(1) 天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，测得烧杯和液体的质量为 g。(2) 将烧杯中的部分液体倒入量筒中，如图乙所示，接下来还需测量 才能通过计算得出液体的密度。(3) 若小眀在调节天平平衡时，游

9、码没有移到标尺左端的“0”刻度线，其他操作正常，则测得该液体的密度将 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中 A 为木块，B 为重物，甲和乙两图中的接触面相同，丙图中接触面较粗糙。(1) 实验要测出滑动摩擦力的大小，他应该让木块在水平面上做 运动。(2) 甲、乙两图实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与 的关系，根据实验现象可得正确的结论，则支持该结论的实验现象是 。(3) 小明通过甲、丙两图实验得到了正确的结论，下列现象中利用了该结论的是 （选填字母）。A.把书包带做得宽些B.体操运动员在手上涂镁粉C.

10、刹车时用力捏住自行车的手闸D.移动很重的石块时，在地上铺设滚木(4) 若小明在做乙图的实验时拉力随时间变化的图象如图丁所示，木块的速度随时间变化的图象如图戊所示，则木块在第 7s 时的摩擦力为 N，木块在 02s，26s 和 68s 这三个时间段所受摩擦力大小相同的有 次。(5) 弹簧测力计是本实验中重要的测量器材，以下探究实验，在课本中也用到弹簧测力计的是 。A.探究重力大小与质量的关系B.探究压力的作用效果C.探究二力平衡在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如图所示。(1) 实验时要固定斜面，并让小车从斜面上 （选填“同一”或“不同”）位置由静止

11、滑下目的是 ，实验过程中分别选用毛巾、棉布和木板进行实验，目的是 。(2) 正确操作后，观察到的实验现象如图甲、乙、丙所示，可得出的结论是 。(3) 下列物理观点或规律可以由该实验结论直接说明的是 。A.静止的物体在不受力时将保持静止B.没有力的作用物体就不能运动C.力可以改变物体的运动状态D.牛顿第一定律小明利用压强计研究液体压强规律：(1) 如图甲是压强计，将压强计的橡皮膜放入液体中时，他是通过 现象来判断液体压强大小的。(2) 由乙图中的 AB 两次实验对比可得出的结论是 。要探究液体压强与密度的关系，应选用乙图中的 两图进行对比。(3) 速度是 v1 和 v2 的气流，分别经过与 U

12、形管左端相连的管子时，U 形管液面的高度差如图丙所示，则它们的大小关系是 v1 v2。(4) 小明将压强计的橡皮膜先后浸入到两杯液体中（已知其中一杯为水，另一杯密度约为 1.2g/cm3 的盐水），如图丁所示。则 D 杯子中盛的是 。如图所示，小明用一个弹簧测力计（量程 05N )、玻璃板和轻质吸盘想估测大气压的大小，实验方案如下：A.记录弹簧测力计的示数为 F，这就是大气对吸盘的压力。B.将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘。C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面。D.量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为 S。E.根据 p=FS，计

13、算出大气压的大小 p。(1) 小明由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是 。(2) 实验中小明将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是 。(3) 若实验中吸盘与玻璃板的接触面积是 10cm2，他 （选填“能”或“不能”）测出大气压的大小（设当地大气压约为 1.0105Pa）小明利用弹簧测力计、实心金属块、细线、水和酒精等器材“探究影响浮力大小的因素”，实验过程如图 1 所示，其中弹簧测力计的示数分别为 F1 、 F2 、 F3 、 F4，酒精的密度是 0.8103kg/m3。请回答以下问题：(1) 图 1 甲中，金属块所受重力大小为 N。(2) 分析图 1 中丙、丁两图可知：

14、金属块所受的浮力大小与 有关。(3) 金属块完全浸没在水中时所受的浮力为 N，金属块的密度是 kg/m3。(4) 小明作出了弹簧测力计示数 F 与金属块下表面距水面深度 h 的关系图象，如图 2 所示，请在图 2 中画出金属块所受浮力 F浮 随 h 变化的关系图象。(5) 若将此金属块放在水平地面静止时，金属块对地面的压强为 Pa。(6) 若用此金属块制成一空心金属球（保持金属部分的质量不变），当金属球恰好能悬浮于图丁所示液体中时，空心部分的体积是 cm3。在综合实践活动中，小明利用吸管来制作一个密度计，请你完成下列内容。(1) 在吸管下端装入适量的钢珠，并用蜡封住吸管的下端使底部平整，然后让

15、它竖直 在水中（选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)，如图甲所示，在吸管上与水面平齐处画上一根线，标上“1”，并用刻度尺测得吸管浸入水中的深度为 8cm；再将该吸管放入某种液体中，吸管静止时标有“0.8”的刻度线与液面齐平（在 a 、 b 某处），则图乙中 a 、 b 两处标“0.8”数值的是 处，该处距离“1”处 cm。(2) 当该密度计放入水中静止时，求吸管受到的浮力（吸管底面积为 310-5m2 )。i 当该密度计放入水中静止时，求吸管受到的浮力（吸管底面积为 310-5m2 )。ii 把吸管取出并擦干，让封蜡的一端朝下竖直放置在水平桌面上，如图丙所示。求吸管对桌面的压强。答案1. 【答案】

16、B2. 【答案】C3. 【答案】B4. 【答案】A5. 【答案】C6. 【答案】B7. 【答案】C【解析】当小球摆至 B 位置时，如果剪断细线，小球由于惯性继续向前运动，同时在重力作用下做拋物线运动；故A错误；当小球摆至 B 位置时，若受到的力全部消失，小球由于惯性，将沿水平方向做匀速直线运动；故B错误；小球到达 C 点的瞬间，若受到的力全部消失，小球由于惯性，将保持静止状态，故C正确，D错误。8. 【答案】A9. 【答案】A【解析】由 =mV 可得，铜的体积 V铜=m铜铜=89g8.9g/cm3=10cm3，量筒的示数为 70ml，则工艺品的体积 V工艺品=70ml-40ml=30ml=30

17、cm3；玉石的质量 m玉=m-m铜=141g-89g=52g，玉石的体积 V玉=V工艺品-V铜=30cm3-10cm3=20cm3，玉石的密度 =m玉V玉=52g20cm3=2.6g/cm3=2.6103kg/m3；故选A。10. 【答案】D11. 【答案】D【解析】两物体静止时，A 漂浮、 B 悬浮，则 A水，B=水，所以，两个物体的密度关系是 AB；由图可知，两个物体排开水的体积关系为 VA排VB排，水的密度一定，所以根据 F浮=水gV排 可知，两物体所受浮力关系是 F浮A球，乙液=球。所以 甲液乙液，由于两杯中液面相平，所以根据 p=液gh 可知，烧杯底受到液体的压强：p甲p乙。13.

18、【答案】乙；丙；【解析】原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子组成的，故乙为带正电的原子核，而原子核又由带正电的质子和不带电的中子构成，故不带电的是甲；原子得到电子显负电，则带负电的是丙。14. 【答案】做永不停息的无规则运动；较低；较大；【解析】弄花香满衣是因为香气分子在不停地做无规则运动，扩散到衣服的缘故；因为大气压随着高度的增加而减小，同时沸点与气压有关，气压越高，沸点越高，气压越低，沸点越低，所以高山上空气稀薄，气压低，导致水的沸点低，所以米不容易煮熟；风吹过书页的上表面时，使书表面上空气流动速度增大，而导致书上表面压强减小，而书页下表面的压强不变，在上下压强差的作用下，书页会向上翻

19、，故有“清风不识字、何故乱翻书”之说。15. 【答案】右；不变；变小；【解析】如图所示，调节天平衡量平衡时，指针偏左，说明左侧的质量偏大，所以应将平衡螺母向右移动；合金块被字航员带到太空，位置发生了改变，但物体的质量与位置没有关系，所以质量不会改变；而与在地球上相比，石块受到的重力很小，即所受的重力变小；密度表示单位体积某种物质的质量，它是物质的一种特性，同种物质密度不变，所以将此合金块切去一半，则剩余部分的密度不变。16. 【答案】大气压；利用水汽化，排出空气；【解析】水吸热汽化生成水蒸气，水蒸气把易拉罐内的空气排出，封住罐口，停止加热；罐内水蒸气液化，气体压强减小，小于大气压，大气压将易拉

20、罐压瘪，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生形变。17. 【答案】(1) 增大接触面粗糙程度，增大摩擦力(2) 2(3) 1000；不变；变大【解析】(1) 传送带的表面往往比较粗糙，其目的是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。(2) 对包裹进行受力分析可知，包裹与传送带一起水平匀速直线运动时（两者相对静止），包裹不受摩擦力的作用，只受到重力和支持力两个力的作用。(3) 包裹的重力： G=mg=15kg10N/kg=150N，包裹对传送带的压力：F=G=150N，对传送带的压强： p=FS=150N0.5m0.3m=1000Pa，传送过程中当包裹有一小部分离开传送带时，它对传送

21、带的压力仍等于自身重力，大小不变，由于受力面积变小，所以压强变大。18. 【答案】(1) 4:1 (2) 4:1 (3) 【解析】(1) 由图象可知，a 物质的密度 a=maVa=8g4cm3=2g/cm3， b 物质的密度 b=mbVb=4g8cm3=0.5g/cm3，所以，ab=2g/cm30.5g/cm3=4:1；(2) 由 =mV，m=Gg 得：p甲=F甲S甲=G甲S甲=m甲gS甲=aS甲hgS甲=ahg，同理，p乙=bhg 所以，p甲p乙=ahgbhg=ab=4:1 (3) 若用 a 、 b 两种物质分别制成体积相等的两实心物体丙和丁，放在水中静止后，因为 a水，bF浮丁。19. 【

22、答案】(1) ；不变(2) 沉底；0.75103 【解析】(1) 因为两正方体的边长 lA=2lB，且静止时对桌面的压强相等，根据 p=FS=GS=mgS=VgS=ShgS=hg 可知，B=2A；若 A=液，则 B液，当把 B 物体放入 N 烧杯中，B 物体会沉底，此时排开液体的体积等于 B 物体的体积，由于 B 物体的体积小于 A 物体的体积，B 物体排开液体的体积小于 A 物体排开液体的体积，所以 N 容器中液面升高的高度小（即此时液体的深度 h1h2 )，且两液体的密度相等，根据 p=gh 知，此时液体对容器底部的压强 p1p2；若将两容器中的液体换成等体积、密度更小的同种液体，则两物体

23、的密度都大于液体的密度，所以 AB 物体都下沉，排开液体的体积仍都等于物体的体积，根据 F浮=液gV排 知受到的浮力之比：FAFB=液gVA液gVB=VAVB=(2lB)3(lB)3=81，即比值不变；(2) 若两容器中的液体都是水，若两物体都下沉，则 FA:FB=水gVA:水gVB=VA:VB=8:16:1，所以不可能都沉底；若两物体都漂浮，则 FA:FB=AgVA:BgVB=AVA:BVB=AVA:2A18VA=4:16:1，所以不可能都漂浮，所以肯定是一个漂浮，一个沉底，因为 B=2A，所以肯定是 A 漂浮，B 沉底，则浮力之比为 FAFB=GAGB=AgVABgVB=VAVB=A8VB

24、水VB=8A水=61，所以 A=24水=341.0103kg/m3=0.75103kg/m3。20. 【答案】【解析】物块正水平向左滑动并压缩弹簧，分析可知在 O 点时物块水平方向上受到弹簧对它向右的弹力、过物块重心，沿水平向右的方向画出弹力。21. 【答案】【解析】木块受水平向右的绳子的拉力 F 和水平向左的摩擦力 f 的作用，这一对力方向相反；作用点都在木块的几何中心处。22. 【答案】【解析】小球漂浮在水面上，受到重力和浮力的作用；重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，作用点在小球的重心上，重力和浮力的大小相等，作图时两条线段的长度要相等；如图所示。23. 【答案】(1) 吸引轻小物体

25、(2) 力的作用是相互的(3) 有摩擦力(4) 增大受力面积(5) 两个气球向中间靠拢【解析】(1) 与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到气球吸引头发，这是因为与羊毛衫摩擦过的气球带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，从而吸引不带电的头发。(2) 将吹足气的气球固定在玩具小车上，当打开气嘴放气时，会产生和喷出气体方向相反的推力，所以小车将向左运动，说明了力的作用是相互的。(3) 提起气球能把杯子吊起来，杯子静止，所以杯子受平衡力，说明气球对杯子有摩擦力，此时气球对杯子的摩擦力等于瓶子的重力。(4) 一个钉尖的面积很小，但是很多钉尖的总面积增大，减小了压强，没有超过气球承受的最大压强，所以气球不会

26、破，即是通过增大受力面积的方法减小压强的。(5) 在水平桌面上的两个气球中间沿纸面向外快速移动物块，两个气球中间的空气流速变大、压强变小，小于气球外侧的大气压，产生了一个向内的压强差，所以两个气球将向中间靠拢。24. 【答案】(1) 48.4 (2) 烧杯和剩余液体的质量烧杯和剩余液体的质量(3) 不变【解析】(1) 物体质量等于砝码质量加游码在标尺上所对的刻度值，由图可知，标尺的分度值为 0.2g，烧杯和液体的质量：m总=20g+20g+5g+3.4g=48.4g。(2) 由于倒入量筒中液体的质量等于烧杯和液体的总质量减去烧杯和剩余液体的总质量，所以还需要测量烧杯和剩余液体的总质量。(3)

27、小明在调节天平平衡时，若游码没有归到标尺左端的“0”刻度线，其他操作正常，由于测量的烧杯和液体的总重量质量以及烧杯和剩余液体的质量都偏大，但质量大差的大小是不变的，所以测出的该液体的密度不变。25. 【答案】(1) 匀速直线(2) 压力大小；乙图弹簧测力计示数比甲图示数大(3) B(4) 3；3 (5) A【解析】(1) 实验要测出滑动摩擦力的大小，他应该让木块在水平面上做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，测力计示数大小才等于摩擦力的大小。(2) 甲、乙两图实验中，接触面粗糙程度相同，乙中压力大，故是为了探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，根据实验现象可得出：接触

28、面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大，支持该结论的实验现象是乙图弹簧测力计示数比甲图示数大。(3) 甲、丙两图中，压力相同，丙图中接触面较粗糙，实验得到的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；把书包带做得宽些，通过增大受力面积减小压强，故A错误；体操运动员在手上涂镁粉，增大接触面粗糙程度增大压力，故B正确；刹车时用力捏自行车的手闸，增大压力增大摩擦力，故C错误；移动很重的石块时，在地上铺设滚木，变滑动为滚动减小摩擦，故D错误。(4) 由图丙知：26s 物体做匀速运动，此时物体处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图乙知此过程的拉力为 3N，所以滑动摩擦力为

29、 3N； 68s 物体做减速运动，但由于压力的接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为 3N，故第 7s 时，摩擦力为 3N；木块在 02s，26s 和 68s 这三个时间段内因压力大小和接触面粗糙程度都不变，故所受摩擦力大小不变，故在 02s，26s 和 68s 这三个时间段内所受摩擦力大小相同的有 3 次。(5) 探究重力大小与质量的关系，要用测力计测量出物体的重力大小，故A正确；探究压力的作用效果，根据受压面的形变程度表示压力的作用效果，没有用到弹簧测力计，故B错误；探究二力平衡的条件，在物体两边分别挂上质量相同（不同）的物体，没有用到弹簧测力计，故C错误。26. 【答案】(1) 同一；使

30、小车到达水平面的速度相等；改变水平面的粗糙程度(2) 小车速度大小相同时，在水平面受到的阻力越小，运动的距离越大(3) C【解析】(1) 实验时要固定斜面，根据控制变量法，让小车从斜面上同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面的速度相等；实验过程中分别选用毛巾、棉布和木板进行实验，目的是改变水平面的粗糙程度。(2) 正确操作后，观察到的实验现象如图甲、乙、丙所示，木板表面最光滑，小车运动的距离最大，可得出的结论是：小车速度大小相同时，在水平面受到的阻力越小，运动的距离越大。(3) “静止的物体在不受力时将保持静止”这一说法是正确的，但却不能通过本实验现象直接证明，故A错误；物体不受力时同样可

31、以做匀速直线运动，因此“没有力的作用物体就不能运动”的说法是错误的，故B错误；由该实验现象和结论可以直接说明：力可以改变物体的运动状态，故C正确；牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，经过概括推理得出的，不能通过实验直接得出，故D错误。27. 【答案】(1) U 形管液面高度差(2) 同种液体，深度越深液体压强越大；BC (3) 大于(4) 水【解析】(1) 如图甲是压强计，将压强计的橡皮膜放入液体中时，根据转换法，他是通过 U 形管液面高度差，即 U 形管两边液面不同现象来判断液体压强大小的。(2) 由乙图中的 AB 两次实验可知，液体密度相同，B 中深度大，液体产生的压强大，故对比可得出的

32、结论是同种液体，深度越深液体压强越大。要探究液体压强与密度的关系，要控制深度相同，使液体密度不同，故应选用乙图中的 BC 两图进行对比。(3) 速度是 v1 和 v2 的气流，分别经过与 U 形管左端相连的管子时，U 形管液面的高度差如图丙所示（U 形管左边管中的压强小于大气压强），因左图中 U 形管液面高度差较大，气体产生的压强较小，根据气体流速越大，压强越小，因则它们的大小关系是 v1 大于 v2。(4) 比较 DE 两图中，E 中橡皮膜的深度较小，根据转换法，但 E 中液体产生的压强较大，根据 p=gh，E 中液体的密度一定大，故液体一定是盐水，D 杯子中盛的是水。28. 【答案】(1)

33、 BCA(2) 排尽吸盘内空气，防止空气进入(3) 不能【解析】(1) 前三步的目的是为了测量拉力 F 的大小，所以应先挤压排气，再拉，再记数，正确顺序应为BCA。(2) 蘸水和用力挤压吸盘都是为了尽量将吸盘内的空气排干净，这样里面没有气压，外面的大气压才能将其紧紧压在玻璃板上。(3) 由 p=FS 得，F=pS=1.0105Pa1010-4m2=100N，至少需要一个量程为 100N 的测力计，所以用量程 05N 的弹簧测力计是不能测出大气压的大小的。29. 【答案】(1) 5 (2) 液体密度(3) 2；2.5103 (4) (5) 1.25103 (6) 425 【解析】(1) 图 1 甲中，测力计分度值为 0.2N，示数为 5.0N，金属块所受重力大小为 5.0N。(2) 分析图 1 中丙、丁两图，排开液体的体积相同，在丙中金属块所受的浮力： F浮丙=F-