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文档简介

1、2022年湖北武汉硚口区八下期末物理试卷下列生活实例中,力对物体做了功的有 甲:木箱在推力的作用下前进了一段距离乙:提着滑板在水平路面上前行丙:物体在绳子拉力的作用下升高丁:用尽全力搬石头,搬而未起A甲和乙B甲和丙C乙和丙D丙和丁如图所示的工具中,在正常使用时属于费力杠杆的是ABCD关于运动和力的关系,下列说法正确的是A静止的物体一定没有受到力的作用B物体的运动状态发生改变时,一定受到了力的作用C运动的物体如果没有受到力的作用,就会慢慢停下来D运动的物体受到的力一定不平衡利用如图所示的简单机械,提升同一重物 G(不计机械本身的重力和摩擦),所需拉力 F 最大的是ABCD一个中学生从一楼走到二楼

2、,大约需要克服自身重力做功A 150J B 500J C 1500J D 3000J 如图所示,为探究“阻力对物体运动的影响”,某实验小组进行了如下实验。关于该实验下列说法正确的是 A实验中应把小车从同一斜面、同一高度的位置用力推下B逐渐减小图中水平面的粗糙程度,小车在水平面上的速度就减小得越慢C实验结果能证明,水平面绝对光滑时,运动的小车会在水平面上做匀速直线运动D牛顿是第一个做过类似实验的科学家如图所示的杠杆,动力 F 的力臂是 A OD B OF C OA D OC 如图所示,拉力 F=80N,物体重力 G=120N,不计绳重和摩擦。若将物体匀速提高 1m,以下说法错误的是 A拉力做的有

3、用功为 80J B动滑轮的重力为 40N C拉力做的总功为 160J D该滑轮组的机械效率为 75% 体积相同的铜块、铝球和木块,浸在液体中的情况如图所示,则比较它们受到的浮力 A铝球受到的浮力最大B木块受到的浮力最大C铜块受到的浮力最大D它们受到的浮力一样大对下图所示的情景解释正确的是 A踢出去的足球能够继续在空中“飞行”一段时间,说明力能改变物体的运动状态B跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性力C男孩水平用力推车但没推动,他的推力等于车所受的阻力D蹦蹦杆跃到最高点时,弹性势能最大海权握,国则兴,建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障,潜水艇是海军的战略重器。如图所示是我国海军某

4、舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程,下列对此潜艇分析正确的是 A上浮时受到的浮力最大B悬浮和漂浮时所受的浮力相等C漂浮时排开的海水所受的重力最小D潜水艇是通过改变受到的浮力和自身重力来实现浮沉的如图所示,先用绳子把一个铁锁悬挂起来,然后把铁锁拿近自己的鼻子,稳定后松手,头不动,铁锁向前摆去又摆回来,直到最后停下。下列说法错误的是 A铁锁摆回后不能碰到鼻子B由于阻力的作用铁锁的机械能逐渐减小C铁锁第一次摆动到最低点时,速度最大D铁锁下降过程中,重力势能全部转化为动能如图所示是蹦极运动的简化示意图。弹性绳一端固定在 O 点,另一端系住运动员,运动员从 O 点自由下落,到 A 点

5、处时弹性绳自然伸直,B 点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点,C 点是蹦极运动员到达的最低点(忽略空气阻力和弹性绳的重力),下列说法错误的是 A从 O 点到 A 点运动员的速度一直在增大B从 A 点到 B 点运动员的机械能一直在增大C从 B 点到 C 点运动员的机械能一直在减小D C 点时,人受到的弹力大于人的重力小宇同学利用石块 2 和撬棒将石块 1 撬动,他想到了 F1 和 F2 两种施加动力的方式,如图所示,下列说法中正确的是 A当动力为 F1 时,撬棒的支点是 C 点B当动力为 F2 时,撬棒的支点是 A 点C要想更省力,应该以 C 点为支点撬起石块 1 D要想更省力,动力

6、应该沿着 F1 的方向如图两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的 A 、 B 两个实心小球放入甲液体中,两球沉底如图甲所示;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示,两容器中液面刚好相平,则下列说法正确的是 A小球 A 的质量大于小球 B 的质量B甲液体的密度大于乙液体的密度C小球 A 在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力D甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强如图所示,水平地面上的物体重为 10N,在大小为 1N 、水平向右的拉力 F 的作用下,以 0.2m/s 的速度向右匀速移动了 1m。则物体与地面之间的滑动摩擦力大小为 N,拉力 F 做的功为 J,拉力 F 做功

7、的功率为 W。如图所示的平底容器质量为 0.3kg,底面积为 310-3m2,内装 0.6kg 的水后,测得容器中水深 15cm,若将该容器放在面积为 1m2 的水平桌面中央,则容器对桌面的压强为 Pa,容器对桌面的压力为 N;容器中的水对容器底的压力大小为 N,容器中的水对容器底的压强为 Pa(忽略容器厚度)。如图所示,用固定在墙上的三角支架 ABC 放置空调室外机。如果 A 处螺钉松脱,则支架会绕 点倾翻。已知 AB 长 40cm,AC 长 30cm。室外机的重力为 360N,正好处在AB中点处,则 A 处螺钉的水平拉力为 N(支架重力不计)。为了安全,室外机的位置应尽量 (选填“靠近”或

8、“远离”)墙壁。高速铁路的输电线,无论冬、夏都绷的直直的,以保障列车电极与输电线的良好接触,图为输电线的牵引装置,其中滑轮 1 是 滑轮,滑轮 2 是 滑轮,钢绳通过滑轮组悬挂 20 个相同的坠砣,每个坠砣质量为 25kg,不计滑轮和钢绳自重及摩擦,输电线 A 端受到的拉力大小为 N,若某段时间内坠砣串下降了 30cm,则输电线 A 端向左移动了 cm。(不考虑钢绳的热胀冷缩)如图所示,将重为 5N 的小球挂在弹簧测力计下,当小球的一半体积浸在水中时,测力计示数为 2N,此时小球受到的浮力为 N,小球的体积为 cm3,小球的密度为 g/cm3,若剪断悬吊小球的细线,小球在水中稳定时受到的浮力为

9、 N。为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系,某同学进行了如图所示的实验:甲.测出实心合金块所受的重力乙.把合金块浸没在装满水的溢水杯中,测出合金块所受的浮力,收集合金块排开的水丙.测出桶和排开的水所受的重力丁.测出空桶所受的重力(1) 你觉得合理的实验顺序是 。(2) 选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受到的向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体的 大小。(3) 图乙中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块所受的浮力 (填“变大”、“不变”或“变小”)。(4) 合金块的密度是 。为了模拟汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙

10、、丙所示的探究实验,将 A 、 B 、 C 三个小球先后从同一装置,高度分别为 hA 、 hB 、 hc 的位置滚下( mA=mBhB ),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答:(1) 实验中小球动能的大小是通过 来反映的。(2) 用来研究超速安全隐患时,需要控制小球的 相同,实验时应选择 两个图所示实验进行比较。(3) 用来研究超载安全隐患时,应选择 两个图所示实验进行比较。(4) 这一套实验装置和器材也可以用来探究“影响重力势能大小的因素”, 两个图的实验可探究重力势能的大小与物体质量的关系。小明用杠杆、一盒钩码和弹簧测力计等器材,做“探究

11、杠杆平衡条件”的实验。(1) 实验开始时,杠杆的位置如图甲所示,杠杆 (选填“是”或“不是”)平衡状态。(2) 为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左侧的平衡螺母向右移动,或将右侧的平衡螺母向 移动(选填“左”或“右”)。(3) 小明调节杠杆水平平衡后,在杠杆左侧挂 2 个钩码,图乙所示。要使杠杆水平平衡,应在 A 处挂 个钩码。(4) 在测量过程中,每次都使杠杆在水平位置平衡,其目的是 。(5) 小明再次在杠杆的两端挂上钩码,杠杆的状态如图丙所示.小明应调节 ,使杠杆恢复水平平衡。(6) 第三次,小明改用弹簧测力计拉动杠杆使其平衡,当弹簧测力计由竖直向上拉杠杆变成斜向上拉,如图丁所示。若杠杆仍

12、在水平位置静止,则弹簧测力计的示数一定 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。(7) 通过多次正确实验,最终得到杠杆的平衡条件为 。下表是小明用如图所示的滑轮组抬升不同的重物,测得的滑轮组机械效率的有关数据。 实验次数动滑轮重钩码重钩码上升绳端拉力绳端移动滑轮组的G动/NG/N高度h/mF/N距离s/m机械效率10.510.10.70.347.6%20.510.21.10.647.6%30.520.11.10.360.6%40.540.12.00.366.7%51.040.12.40.3 (1) 请根据实验数据,在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法。(2) 实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上

13、 拉动弹簧测力计。(3) 第 5 次实验时滑轮组的机械效率为 。(4) 分析 1,2 两次实验可知,滑轮组的机械效率与钩码上升的高度 。(5) 分析 3 、 4 两次实验数据可知,增大 可以增大滑轮组的机械效率。(6) 分析 两次实验可知,抬升相同的重物,动滑轮越重滑轮组的机械效率越低。如图为某型号中型履带式水陆两栖突击车,它采用了轻质铝合金装甲车体,进一步增强了水中浮渡能力,该两栖车装配有输出功率为 1.1106W 的发动机。(1) 在陆地上行驶时,履带可以 车体对地的压强;在海面训练过程中,两栖突击车在海面发射了多枚炮弹并全部命中目标,炮弹全部发射完后,突击车车体底部受到水的压强将 。(均

14、选填“增大”“减小”或“不变”)(2) 两栖车的总质量约为 30t,在深水中漂浮时,它受到的浮力是多少 N?(3) 两栖车在陆地上以 36km/h 匀速行驶了 72km 时,若两栖车发动机的输出功率全部用于做机械功,发动机做了多少焦耳的功?平推杠铃架是一种健身器材,结构如图所示,其中直杆 ABCD 是质量分布均匀的圆柱体状杠铃杆。训练时人平躺在长凳上,双手将杠铃杆反复向上推起,起到锻炼身体的作用。(1) 请在图中画出杠铃杆的重力的示意图。(2) 杠铃杆两侧可以装配杠铃片,杠铃片按质量可分为 5kg 、 10kg 、 15kg 、 20kg 、 25kg 共 5 种型号。往空的杠铃杆上安装杠铃片

15、时,先将一个杠铃片套在杠铃杆的一端,再将这个杠铃片水平向里推到图示位置,然后在杠铃杆的另一侧安装一个相同的杠铃片。试通过计算说明,在上述安装过程中,为了不使杠铃杆翻转,杠铃杆的质量至少应为多大?(3) 某人在一次健身时,20s 内向上推举了 10 次杠铃杆,已知杠铃杆和杠铃片的总质量为 70kg,如果每次推举时杠铃杆上升的高度为 40cm,那么他在这次健身时推举做功的功率约为多少?答案1. 【答案】B【解析】甲.木箱受到推力,且木箱在推力的方向运动了一段距离,所以推力对木箱做了功;乙.滑板受到向上的拉力,运动方向为水平方向,所以物体没有在力的方向上运动一段距离,拉力没有对滑板做功;丙.向上提物

16、体,物体在拉力的方向上运动了一段距离,所以拉力对物体做了功;丁.石头受到向上的力,但是物体没有运动,所以没有做功;那么做功的是甲丙;故选B。2. 【答案】D【解析】启瓶器在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故A不符合题意;天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,既不省力,也不费力;故B不符合题意;羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故C不符合题意;食品夹在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;故D符合题意。3. 【答案】B4. 【答案】B【解析】A.据杠杆的平衡条件可知,此时 FL=G12L,所以 F=12G;B.据杠杆的平衡条件可知,此时 F12L=GL,所以

17、F=2G;C.该图是定滑轮,所以不省力,F=G;D.该图是动滑轮,省一半力,F=12G,所以这四个杠杆中 B 杠杆所需拉力最大。故选B。5. 【答案】C【解析】一个中学生,重力大约为 500N,一楼到二楼的高度,大约为 3 米,根据公式,W=Gh 可得,大约需要克服自身重力做功 1500J。故选C。6. 【答案】B7. 【答案】D【解析】力臂是指从支点到力的作用线的距离;由图可知,动力 F 的作用线沿 FC 方向,OC 垂直 FC,则动力 F 的力臂是线段 OC。8. 【答案】A9. 【答案】D【解析】根据阿基米德原理,在同种液体中排开液体体积越大,所受浮力越大,通过题目可以看到,三个物体都是

18、完全浸没,且体积相同,所以排开液体的体积相同,三个物体所受的浮力也相同,所以选D选项。10. 【答案】C11. 【答案】C【解析】A潜艇上浮过程中,在露出水面前,V排 不变,根据 F浮=液gV排 可知,潜艇所受浮力不变,故A错误;B悬浮和漂浮时,潜水艇排开水的体积不同,根据 F浮=液gV排 可知,所受浮力不相等,故B错误;C由图可知,潜水艇漂浮时排开海水的体积最小,根据 F浮=G排=液gV排 可知,漂浮时浮力最小,排开的海水所受的重力最小,故C正确;D由于潜水艇排开水的体积不变,所受浮力不变,则潜水艇是靠改变自身重力来实现浮沉的,故D错误。故选:C12. 【答案】D13. 【答案】B【解析】A

19、根据题意可知,从 O 点到 A 点的过程中,重力大于弹性绳对运动员的拉力,因此速度越来越大,故A正确;BC由于不计空气阻力,从 A 点到 B 点,再从 B 点到 C 点,运动员的机械能转化为弹性绳的弹性势能,运动员的机械能一直在减小,故B错误,C正确;D运动员在 C 点时不再下降,故 C 点速度为零,接着运动员向上加速运动,以此判断人受到的弹力大于人的重力,故D正确。此题选择错误的,故选B。14. 【答案】D15. 【答案】D【解析】 AB 是两个体积相同的实心小球,图中 a 漂浮 b 下沉,那么 b 受到的浮力大于 a,A 的浮力等于重力,B 的重力大于浮力,所以 b 的重力应该是大于 a,

20、 那么 a 的质量是小于 b 的,故A错误;小球 a 在甲液体中下沉,在乙液体中漂浮,根据阿基米德原理,甲中 a 排开液体体积更大,但是所受浮力更小,所以甲液体的密度更小,故B错误;小球 a 在甲中受到的浮力小于重力,在乙中受到的浮力等于重力,所以在乙中受到的浮力更大,故C错误;两容器中液面相平,甲液体的密度小于乙液体,根据液体压强公式 p=gh,甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强,故D正确。16. 【答案】1;1;0.2【解析】水平地面上的物体在大小为 1 牛水平向右的拉力 F 作用下,以 0.2m/s 的速度向右匀速移动 1m,此时物体受到水平拉力和摩擦力,二力平衡,所以物体与地

21、面之间的滑动摩擦力大小为 1 牛;拉力 F 做的功 W=Fs=1N1m=1J;根据 W=Pt,可得拉力做功的功率 P=Wt=Wsv=1J1m0.2m/s=0.2W。17. 【答案】3000;9;4.5;1500【解析】容器对桌面的压力:F容=G?=m水g+m容g=(0.3+0.6)kg10N/kg=9N;容器对桌面的压强:p容=F容s=9N310-3m2=3000Pa;液体对容器底部压强:p液=水gh=1103kg/m310N/kg15cm=1500Pa;液体对容器底部压力:F水=p液s=1500Pa310-3m3=4.5N;故答案为:3000;9;4.5;1500。18. 【答案】C;240

22、;【解析】 A 处没有力了,则三角支架会由于重力的原因绕 C 点转动;以 C 为支点,A 处提供拉力,动力臂为 0.3m,重力提供阻力为 360N,阻力臂为 0.2m,则由 F1l1 得 FA=F2l2l1=360N0.2m0.3m=240N。需要安全,则需减小阻力臂,那么需要靠近墙壁。19. 【答案】定;动;1104;15【解析】区分定滑轮和动滑轮看滑轮的轴是否移动,滑轮 1 的轴固定不动,所以滑轮 1 为定滑轮,滑轮 2 的轴在移动,所以滑轮 2 为动滑轮。 20 个坠砣的总重力: G=mg=25kg2010N/kg=5000N,由图知,使用的滑轮组承担 A 端拉力的绳子股数:n=2,图中

23、坠砣挂在钢绳的自由端,不计滑轮和钢绳自重及摩擦,可得:G=12FA,则输电线 A 端受到的拉力大小:FA=2G=25000N=1104N;图中坠砣挂在钢绳的自由端,则坠砣串下降高度:h=2sA,则输电线 A 端向左移动的距离:sA=12h=1230cm=15cm。20. 【答案】3;600;0.83;5【解析】当小球的一半体积浸在水中时,此时小球受到重力,浮力和弹簧测力计的拉力,三力平衡,可得小球所受浮力 F浮=G-F示=5N-2N=3N;根据阿基米德原理,物体所受浮力等于排开液体的重力,有 V排=F浮水g=3N1.0103kg/m310N/kg=0.0003m3,故小球的体积 V=2V排=2

24、0.0003m3=600cm3,根据 G=mg,可得小球质量 m=Gg=5N10N/kg=0.5kg,小球密度 =mV=0.5kg600cm3=0.83g/cm3;小球可受最大浮力 F浮=水gV=1.0103kg/m310N/kg0.0006m3=6N5N,因此若剪断细线,小球在水中稳定后受到的浮力与重力大小相等,等于 5 牛。21. 【答案】(1) 丁甲乙丙(2) 重力(3) 不变(4) 4103kg/m3 【解析】(1) 从实验图示看,甲、乙两图是用来测量合金块所受的浮力大小的,而丙、丁两图是测量合金块排开的水的重力的,所以合理的顺序应该是丁甲乙丙(或甲丁乙丙),注意乙一定不能在甲的前面,

25、这是因为附着的水对合金块的重力测量有影响。(2) 从实验数据可以看出,利用称量法测出的合金块的浮力大小与合金块排开的水的重力大小相等,即说明物体所受的浮力大小等于它排开的液体所受的重力。(3) 若合金块浸没在水中匀速向下运动,其排开的液体的体积不变,排开的液体的重力不变,则浮力大小不变。(4) 从题中的实验数据可知,合金块的重力 G=2.0N,浮力 F浮=G-F示=2.0-1.5N=0.5N,根据阿基米德原理、密度公式及重力与质量的关系式可得 V合金=F浮水g,m合金=Gg,合金=m合金V合金,所以合金的密度 合金=G水F浮=2.0N1.0103kg/m30.5N=4103kg/m3。22.

26、【答案】(1) 推动木块运动的距离(2) 质量;甲、乙(3) 甲、丙(4) 甲、丙【解析】(1) 动能大小不能被直接测出来,所以实验中小球的动能大小是通过小球推动木块运动的距离来判断的。(2) 超速是指汽车的质量一定速度越大,动能越大,需要控制的变量为质量,选择质量相等到达水平面速度不同的 ab 小球,及甲乙两图符合题意。(3) 超载,是指汽车的速度一定时,质量越大动能越大,选择到达水平面的速度相等,质量不同的 ac 小球进行试验,即甲丙两图,符合题意。(4) 重力势能大小的影响因素有物体的质量和物体所处的高度,要探究重力势能的大小与物体质量的关系,需要保持高度相同,改变质量不同,甲丙两图,符

27、合题意。23. 【答案】(1) 是(2) 右(3) 1(4) 便于直接读取力臂;避免杠杆自重对实验影响(5) 钩码个数或位置(6) 变大(7) F1L1=F2L2(动力 动力臂=阻力 阻力臂)【解析】(1) 杠杆的平衡状态为静止或匀速转动,图中杠杆静止,则是平衡状态。(2) 调平的操作是哪边高,平衡螺母向哪边调,不分左右平衡螺母,所以右调。(3) 根据杠杆平衡条件:F1L1=F2L2,则 22=4F,F 为 1 个。(4) 为了让力臂能在杠杆上,那么需要让杠杆水平,便于直接读取力臂;倾斜的杠杆自重会影响杠杆的平衡,影响实验。(5) 实验中不能调平螺母,只能调位置和个数。(6) 倾斜时,力臂变小,

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